2025-2026学年(上)南京八年级质量检测化学

考试时间: 90分钟 满分: 200
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共26题,共 130分)
  • 1、物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途中主要利用了其物理性质的是

    A.木炭做燃料

    B.金刚石加工成钻石

    C.用铅笔作画保存时间长

    D.二氧化碳可用于制汽水

  • 2、下列净水方法中,在自来水厂生产自来水时没有使用到的是

    A.沉淀

    B.过滤

    C.吸附

    D.蒸馏

  • 3、2023年12月,神舟十七号航天员首次出舱完成了太阳翼的修复任务,太阳翼表层覆盖砷化镓电池片,镓原子结构示意图和在元素周期表中的信息如图所示。对图中信息理解正确的是

    A.镓属于非金属元素

    B.镓原子中子数为31

    C.镓原子相对原子质量为69.72g

    D.镓原子在化学反应中易失去电子

  • 4、把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,能得到溶液的是

    A.蔗糖

    B.碘粒

    C.汽油

    D.面粉

  • 5、烧烤中含有一种强致癌物——苯并芘(化学式C20H12),关于该物质的说法不正确的是

    A.它由C、H两种元素组成

    B.其中碳原子和氢原子个数比是5:3

    C.它相对分子质量为252

    D.它由20个碳原子和12个氢原子构成

  • 6、下列物质由离子构成的的是

    A.氧气

    B.氯化钠

    C.金刚石

    D.干冰

  • 7、结构决定性质,二氧化碳和一氧化碳结构不同,性质也不同。鉴别二者不能选择的试剂是

    A.氧化铜

    B.紫色石蕊溶液

    C.稀盐酸

    D.澄清石灰水

  • 8、学校禁止吸烟,是因为燃着的香烟产生的烟气有害学生的健康,其中含有一种与血液中血红蛋白结合力很强的有毒气体,它是

    A.CO

    B.CO2

    C.Na

    D.H2O

  • 9、戊二醛(化学式C5H8O2)被誉为化学消毒灭菌剂发展史上的第三个里程碑,广泛应用于医疗器械、宾馆毛巾浴巾等消毒。下列有关说法正确的是

    A.戊二醛属于氧化物

    B.戊二醛中氢元素的质量分数最大

    C.戊二醛由5个碳元素、8个氢元素和2个氧元素组成的

    D.戊二醛中碳氢氧三种元素的质量比是15:2:8

  • 10、物质的性质决定用途。下列用途错误的是

    A.金刚石:切割金属

    B.干冰:人工降雨

    C.活性炭:杀菌消毒

    D.稀有气体:保护气

  • 11、如果发现火险或遭遇火灾,要沉着应对。你认为下列做法正确的是       

    A.纸篓着火用水浇灭

    B.电器着火用水扑灭

    C.夜晚液化气泄露开灯检查

    D.室内起火打开门窗通风

  • 12、“碳海绵”是已知的最轻的固体材料,密度仅0.16mg/cm3,主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质),具有疏松多孔结构,弹性好,它对石油有很强的吸附能力,将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于“碳海绵”性质的推测错误的是

    A.碳海绵会与吸入的石油发生化学反应

    B.碳海绵密度比水小

    C.碳海绵燃烧会产生二氧化碳

    D.碳海绵可重复使用

  • 13、艾灸是中医常见的一种医疗手段。研究发现,艾草中含有的石竹烯()具有抗癌与镇痛活性,在肿瘤学中极具价值。下列对于石竹烯的说法错误的是

    A.石竹烯由两种元素组成

    B.石竹烯中含有15个碳原子和24个氢原子

    C.石竹烯()完全燃烧有二氧化碳和水生成

    D.氢元素的质量分数最小

  • 14、阿彩同学用KC1O3和MnO2混合物10g,加热制取氧气,混合物中钾元素质量分数为15.6%,那么将此混合物加热至完全反应,则剩余固体质量为

    A.1.92g

    B.8.08g

    C.3.84g

    D.6.16g

  • 15、生活中的下列现象,属于化学变化的是

    A.瓷碗破碎

    B.湿衣服晾干

    C.铁生锈

    D.冰雪融化

  • 16、化学与人们的健康生活息息相关,下列说法不正确的是

    A.吸烟有害健康,青少年应远离烟草

    B.食品添加剂有天然物质也有人工合成的,所有食品添加剂都必须按规定限量使用

    C.我们每天定时饮食,除了提供新陈代谢的原料,还提供维持体温的能量,因此,不能吃霉变或超过保质期的食物

    D.煮饭用水和饮用水都必须用纯净水才有利于健康

  • 17、下列四个反应中不属于置换反应的是

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 18、下列符号能表示2个氧分子的是

    A.2O2

    B.O2

    C.2O

    D.H2O2

  • 19、分类法是学习化学的一种重要手段。下列分类中有错误的一组是

    A.单质:铁、水、金刚石

    B.氧化物:过氧化氢、氧化钙、干冰

    C.化石燃料:煤、天然气、石油

    D.混合物:空气、矿泉水、石灰石

  • 20、下列“家庭小实验”不能达到预期目的是

    A.在锁孔中放入少量铅笔芯的粉末,能使锁的开启变得更灵活

    B.用淬火后的缝衣钢针做鱼钩

    C.用食醋、澄清石灰水证明鸡蛋壳的主要成分可能是碳酸钙

    D.点燃蜡烛,用冷碟子放在火焰上方,可以收集到炭黑

  • 21、我国力争在2060年前实现“碳中和”,体现了中国对解决气候问题的大国担当。下列说法错误的是

    A.绿色植物的光合作用吸收二氧化碳,放出氧气

    B.可采用物理或化学方法,人工吸收二氧化碳

    C.所谓“低碳”,就是较低的碳单质排放

    D.利用太阳能、风能等新型能源有利于控制二氧化碳的排放量

  • 22、随着日本福岛核电站放射性碘泄漏,碘这种元素被人们所认知,如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误的是

    A.碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中容易得到电子

    B.碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子

    C.碘的相对原子质量为126.9克,原子核内中子数约为74

    D.碘元素的化学性质与其原子最外层电子数目有关

  • 23、有关甲醛(分子式为:HCHO)的说法正确的是

    A.甲醛由1个碳原子、2个氢原子、1个氧原子构成

    B.甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:8

    C.甲醛分子由碳单质、氢元素和氧元素组成

    D.甲醛中碳的质量分数为20%

  • 24、下列各种标志中属于节水标志的是

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 25、物质的性质决定其用途,下列因果关系不成立的是

    A.金刚石硬度大,可用于切割玻璃

    B.氧气具有氧化性,可作为燃料

    C.稀有气体通电能发不同颜色光,用作霓虹灯

    D.氮气的化学性质不活泼,可用于填充灯泡

  • 26、为了经济的可持续发展,我们必须保护水资源,下列做法中,错误的是

    A.应用新技术、新工艺减少污染物的产生

    B.工业废水经过处理后再排放

    C.农业上合理使用农药和化肥

    D.生活污水任意排放

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 27、利用化学用语回答下列问题

    (1)两个氟离子_______

    (2)氧化镁中镁的化合价_______

    (3)硝酸铵_______

    (4)硫酸根离子_______

  • 28、(7分)化学用语是学习化学的重要工具,请按要求填空:

    (1)用化学符号填空:

    三个硝酸根离子   ;两个氢分子   ;氧化铁中铁元素的化合价  

    (2)请从给定化合价的五种元素H、O、K、Cu、N中,选择适当的元素,按要求写出一种相应物质的化学式:

    单质 氧化物     复合肥料  

     

  • 29、根据事实说明空气中含有的成分:通电后各种电光管会发出不同颜色的光,说明空气中含有____________,该气体占空气体积分数的_________地壳中含量最多的金属元素是_______

     

  • 30、(4分)CO2是宝贵的碳氧资源,CO2和H2在一定条件下可合成甲酸(HCOOH),此反应中CO2与H2的分子个数比为__________,若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性,能选用的方法有__________(填字母序号)。

    A.无色酚酞溶液     B.紫色石蕊溶液   C.pH试纸

    请列举CO2的另一种用途:________________,它含过高还容易引起的环境问题:____________。

     

  • 31、根据下列事实说明空气中存在的物质(写名称或符号)

    (1)空气是制造氮肥的原料_________

    (2)长期敞口存放在空气中的石灰水表面有一层白膜______

    (3)酥脆的饼干在空气中放置逐渐变软___________

  • 32、化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。

    (1)请用化学用语填空:

    ①两个汞原子_____

    ②三个二氧化硫分子_____

    ③硝酸根离子_____

    ④氯酸钾中氯元素的化合价_____

    (2)符号“3Ca2+”中的“3”表示_____,“2+”表示_____

  • 33、十九人报告强调,必须树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策。为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源。某校化学兴趣小组的同学对学校附近的水质状况进行了相关调查研究。

    (1)该小组取回的水样有些浑浊。用如图所示的自制简易净水器进行了处理。其中小卵石和石英沙起______(填操作名称)作用,能除去水中的不溶性杂质。利用活性炭的______性,可除去水中的色素和异味。

    (2)可用______检验净化后的水样是硬水还是软水,H常生活中将硬水转化为软水的方法是______

  • 34、元索周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题:

    1)第3周期(橫行)中属于金属元素的是______(填元素名称,写出一种即可),其阳离子是_____(填离子符号);

    2)第11号元素与第17号元索组成的化合物是氯化钠,构成该物质的微粒是______(填“分子”“原子”或“离子”);

    3)在元素周期表中,最外层电子数相同的元索,其原子具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是______(填选项字母);

    A CN

    B NaMg

    C A1Si

    D OS

    4)地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物是_____(填化学式)

  • 35、(6分)水是人类不可缺少的资源。

    (1)电解水的实验如图所示,收集到氧气的试管是 (填“A”或“B”)。反应的化学方程式是 ,该实验说明水是由 组成的。

    (2)提倡节约用水,保护水资源。下列做法合理的是 (填序号)。

    a.使用节水龙头

    b.使用无磷洗衣粉

    c.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水

    (3)某水厂净化水的大致流程如下:

    水经过沙滤池,除去的杂质是 ;炭滤池中活性炭的主要作用是

     

  • 36、金属材料在生产、生活中有着广泛的应用.

    1)目前世界上已有 50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是_____

    A 节约金属资源

    B 合理开采矿物

    C 防止钢铁生锈

    2)为防止家里用的菜刀生锈,你可以采取的措施是_____

    3)将洁净的铁钉放入稀盐酸中,观察到溶液变浅绿色,有无色气泡逸出.写 出发生反应的化学方程式_____

三、实验探究题 (共2题,共 10分)
  • 37、实验探究铁锈蚀影响因素,记录如表(炭粉不与盐酸反应)。

    实验装置

    序号

    其它试剂

    200s时O2的体积含量

    干燥剂

    X%

    20滴水

    15%

    20滴水和1.0g食盐

    7%

    (1)①证明在干燥的空气中铁不锈蚀,则x_______(填小于、等于或大于)21%。

    (2)下列说法正确的是_______(填序号,多选)。

    A.①②证明水对锈蚀有影响

    B.②③证明食盐能加快铁锈蚀

    C.①②③证明炭粉对铁锈蚀有影响

    (3)取出少量②实验后集气瓶中的固体于试管中,加入足量稀盐酸,看到有气泡产生,同时还发现有少量的固体出现。该现象证明取出的固体中一定含有______________

  • 38、某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备 实验。

    1)写出仪器名称:①______________________________

    2)甲同学用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是_____(填字母),反应的化学方程式为_____________________,为防止实验中高锰酸钾进入导管,应采取的措施是___________________。若用 E 装置收集的氧气,在完成硫粉在氧气中燃烧的实验时,集气瓶内要预留适量的水(图 F 所示),水的作用是_____________________

    3)实验室可用锌粒和稀盐酸在常温下制取氢气,应选择的发生装置是(填字母,下同)___________________,收集纯净的氢气最好选择装置___________________,用该装置收集氢气的收集方法叫___________________,用该方法收集的氢气 若不纯,其原因可能是___________________

    4)丙同学称取一定质量的 KMnO4固体放入大试管中,将温度控制在 250℃加热制取 O2。实验结束时,乙同 学发现用排水法收集到的 O2 大于理论产量。针对这一现象,同学们进行了如下探究:

    (提出猜想)

    猜想:反应生成的 MnO2 分解出 O2

    猜想:反应生成的 K2MnO4 分解放出 O2

     猜想:反应生成的 K2MnO4 MnO2分解都放出 O2

    (实验验证) 同学们分为两组,分别进行下列实验:第一组同学取一定质量的 MnO2,在 250℃条件下加热一段时间,冷却后,测得 MnO2 的质量不变,则猜想_____错误;第二组同学取K2MnO4 250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想正确的结论。该组同学选择的实验方法是_______________________

    (拓展延伸)

    实验发现,KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢,但如果将KClO3固体与 KMnO4固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快。请说明 KMnO4 KClO3 的分解反应中是否作催化剂,为什么?________________

四、简答题 (共2题,共 10分)
  • 39、根据下列要求,写出有关反应方程式。

    (1)农业上不用铁制容器配制波尔多液(含硫酸铜)的原因。

    (2)用盐酸清洗铁制品表面的铁锈。

    (3)医疗上常用含氢氧化镁的药物来治疗胃酸过多症。

  • 40、实验室可分别用KClO3H2O2 溶液制取氧气。

    1)写出KClO3氯酸钾中阳离子的符号___________________________

    2 102 g过氧化氢与多少g氯酸钾含有相同质量的氧元素___________________? 设未知数,写出计算过程)

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得分 200
题数 40

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、简答题
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