1、下列词语中的加点字不是读轻声的是( )
A.胆子 B.子女 C.时候 D.妈妈
2、选字填空。
进 近
(1)附( )的猴子也跑来了 。
(2)老师表扬李晴 ( )步很快。
(3)一走( )公园,我就闻见了花香。
(4)学校离我家很( )。
玩 完
(5)每天写( )作业,我就和小伙伴去街心花园( )。
(6)李燕经常和我开( )笑。
(7)我们终于( )成了老师交给的任务。
3、下列不是下雨前的现象的是( )
A.燕子飞得低 B.小鱼游出水面 C.小兔去割草
4、汉字笔画 选出汉字介绍中正确的一项( )
A.姓:我的偏旁是“女”,第三笔是撇。
B.红:我的偏旁是“纟”,第二笔是撇折。
C.飞:我的第一笔是横。
5、写出反义词。
上------ 早------ 枯------
6、读一读,加拼音,再组词。
会____(________)(________) 行____(________)(________)
单____(________)(________) 讲____(________)(________)
也____(________)(________) 招____(________)(________)
7、看图填词再读一读。
嫩(nèn)嫩的 一条
(_______)
(_______)的 一条
(_______)
明亮的 一朵
(_______)
(_______)的 一朵
(_______)
活泼(pō)的 一座
(_______)
(_______)的 一座
(_______)
8、火眼金睛。(6分)
⑴就( ) 明( ) 左( )
⑵旧( ) 名( ) 在( )
9、我会比一比,再组词。
青( ) 子( ) 会( ) 金( )
春( ) 字( ) 云( ) 全( )
10、把音节补充完整。
___ǐ | ___ī | ___ūn | ___ào | ___òng | ___áng |
匹 | 支 | 村 | 道 | 送 | 尝 |
j___ | q___ | q___ | g___ | zh___ | x___ |
接 | 却 | 铅 | 该 | 状 | 想 |
11、写出适当的量词。
一(_______)枣 一(_______)镜子 一(_______)桥 一(_______)清香
一(_______)飞机 一(_______)水壶 一(_______)彩云 一(_______)井
12、我会查字典填空。
生字 | 音序 | 笔顺 | 组词 |
坐 | ___ | ___ | ___ |
再 | ___ | ___ | ___ |
光 | ___ | ___ | ___ |
风 | ___ | ___ | ___ |
13、读拼音写生字
bié rén dào chù nà lǐ
dōu shì jīnɡ xià jiào shēnɡ
14、我的书写最漂亮。
15、读一读,连一连。
春回 燕舞 春风 降
莺歌 花红 夏雨 青
柳绿 叮咚 秋霜 吹
泉水 齐放 冬雪 落
百花 大地 池草 飘
16、判断题
【1】在《今年过生日不收礼》中,小朵朵通知所有人她过生日不收礼,所以大家都没有给小朵朵买礼物。(___)
【2】在《最快乐的一堂语文课》中,毛毛虫老师让大家把自己最喜欢的玩具带来,而江明明因为不喜欢玩玩具,所以没带。(___)
【3】江明明认为班主任毛老师是全校长得最好看的老师,可是小朵朵认为教英语的安老师要比毛毛虫老师好看一点点,全班同学举手投票,最后小朵朵赢了。(___)
【4】在《不和你说话》中,小朵朵生气了,但是到最后她上了江明明的当和江明明说话了,不过小朵朵认为故意不和江明明说话真是一件很累的活儿。(___)
【5】小朵朵第一天去上学,毛老师让大家安静下来,要静到连一根针掉在地上都能听得到。同学们都很听话,安静下来,毛老师朝地上扔了一根绣花针。(____)
17、判断,在通顺完整的句子后面画“√”,错的画“×”。
1.花坛里的花朵五颜六色。(_____)
2.小公鸡和小鸭子。(_____)
3.一辆漂亮的汽车。(_____)
4.昨天的电影好看吗?(_____)
18、我会判断,对的打“√”,错的打“ × ”。
【1】“医”的第二笔是“└”。(______)
【2】“拨”音序查字法中,音序是“P”,音节是“po”。(______)
【3】“跑、跳、踢、踩”的偏旁是足字旁,和脚有关。 (______)
【4】一到端午节我们就可以吃各种口味的月饼。 (______)
【5】《池上》为我们描述了一个天真、活泼(pō)、可爱的儿童。(______)
19、动物气象员
动物气象站站长大象贴出广告,要招聘气象预报员。
小蜜蜂飞来了,说:“我能预报晴雨。我晚出早归,就表示要下雨了……”乌龟跑来说:“只要我背上出汗,不久就会下雨。”
青蛙一跳一跳地跑来说:“夏天下雨前,我呱呱地叫个不停。”杜鹃说:“我一叫天气就暖和。”
大象站长高兴地说:“真没想到你们都有预报天气的本领,我都收下了!”
【1】短文共____个自然段。
【2】大象收了____个气象预报员,分别是____、____、____、____。
【3】乌龟是如何预报天气的?
【4】杜鹃是如何预报天气的?
20、课内阅读
你姓什么?我姓李。
什么李?木子李。
他姓什么?他姓张。
什么张?弓长张。
古月胡,口天吴,
双人徐,言午许。
【1】这段话共有________句。
【2】这段话中一共出现了________个姓,分别是________。
21、快乐阅读。
春天的手
春天的手,温暖轻柔。
春天的手抚摸着大地,大地一片新绿。
春天的手掠过小河,小河唱起了快乐的歌。
春天的手拂过树梢,枝头传来小鸟的欢叫。
春天的手拍着我们的肩膀,小朋友活泼又健壮。
拉住春天的手,春天就在你心头。
【1】春天的手的特点是___________________。春天的手抚摸着________,掠过________,拂过________,还拍着________的肩膀。
【2】春天的手还可能触摸到哪些地方?试着仿照短文内容写一写。
______________________________
【3】春天的手实际上是(____)。
①春雨 ②春风
22、看图写话。
图上有谁?他们在干什么?他们会说什么?写一段通顺的话。