运城2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

1、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是

A. 秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷 精思傅会，十年乃成

B. 廉君宣恶言，而君畏匿之。 虽才高于世，而无骄尚之情

C. 因宾客至蔺相如门谢罪 因入京师，观太学

D. 以勇气闻于诸侯 以精铜铸成

2、下列加点字的解释正确的一项是（ ）

A.与嬴而不助五国也 与，和、同

B.内立法度，务耕织 务，致力于

C.缦立远视，而望幸焉 幸，幸运

D.鸡豚狗彘之畜，无失其时 畜，牲畜

3、阅读下面的文字，完成后面题目。

让我们倾听

毕淑敏

我读心理学博士方向课程的时候，书写作业，其中有一篇是研究“倾听”。刚开始我想，这还不容易啊，人有两耳，只要不是先天失聪，落草就能听见动静。夜半时分，人睡着了，眼睛闭着，耳轮没有开关，一有月落乌啼，人就猛然惊醒，想不倾听都做不到。再者，我做内科医生多年，每天都要无数次地听病人倾倒满腔苦水，鼓膜都起茧子了。所以，倾听对我应不是问题。

查了资料，认真思考，才知差距多多。在“倾听”这门功课上，许多人不及格。如果谈话的人没有我们的学识高，我们就会虚与委蛇地听。如果谈话的人冗长繁琐，我们就会不客气地打断叙述。如果谈话的人言不及义，我们会明显地露出厌倦的神色。如果谈话的人缺少真知灼见，我们会讽刺挖苦，令他难堪……凡此种种，我都无数次地表演过，至今一想起来，无地自容。

世上的人，天然就掌握了倾听艺术的人，可说风毛麟角。

不信，咱们来做一个试验。

你找一个好朋友，对他或她说，我现在同你讲我的心里话，你却不要认真听。你可以东张西望，你可以搔首弄姿，你也可以听音乐梳头发干一切你忽然想到的事，你也可以王顾左右而言他……总之，你什么都可以做，就是不必听我说。

当你的朋友决定配合你以后，这个游戏就可以开始了。你必需拣一件撕肝裂胆的痛事来说，越动感情越好，切不可潦草敷衍。

好了，你说吧……

我猜你说不了多长时间，最多3分钟，就会鸣金收兵。无论如何你也说不下去了。面对着一个对你的疾苦你的忧愁无动于衷的家伙，你再无兴趣敞开襟怀。不但你缄口了，而且你感到沮丧和愤怒。你觉得这个朋友愧对你的信任，太不够朋友。你决定以后和他渐渐疏远，你甚至怀疑认识这个人是不是一个错误……

你会说，不认真听别人讲话，会有这样严重的后果吗?我可以很负责地告诉你，正是如此。有很多我们丧失的机遇，有若干阴差阳错的讯息，有不少失之交臂的朋友，甚至各奔东西的恋人，那绝缘的起因，都是我们不曾学会倾听。

好了，这个令人不愉快的游戏我们就做到这里。下面，我们来做一个令人愉快的活动。

还是你和你的朋友。这一次，是你的朋友向你诉说刻骨铭心的往事。请你身体前倾，请你目光和煦。你屏息关注着他的眼神，你随着他的情感冲浪而起伏。如果他高兴，你也报以会心的微笑。如果他悲哀，你便陪伴着垂下眼帘。如果他落泪了，你温柔地递上纸巾。如果他久久地沉默，你也和他缄口走过……

非常简单。当他说完了，游戏就结束了。你可以问问他，在你这样倾听他的过程中，他感到了什么?

我猜，你的朋友会告诉你，你给了他尊重，给了他关爱。给他的孤独以抚慰，给他的无望以曙光。给他的快乐加倍，给他的哀伤减半。你是他最好的朋友之一，他会记得和你一道度过的难忘时光。

这就是倾听的魔力。

倾听的“倾”字，我原以为就是表示身体向前斜着，用肢体语言表示关爱与注重。翻查字典，其实不然。或者说仅仅做这样的理解是不够全面的。倾听，就是“用尽力量去听”。这里的“倾”字，类乎倾巢出动，类乎倾箱倒箧，类乎倾国倾城，类乎倾盆大雨„„总之殚精竭虑毫无保留。可能有点夸张和矫枉过正，但倾听的重要性我以为必须提到相当的高度来认识，这是一个人心理是否健康的重要标识之一。人活在世上，说和听是两件要务。说，主要是表达自己的思想情感和意识，每一个说话的人都希望别人能够听到自己的声音。听，就是接收他人描述内心想法，以达到沟通和交流的目的。听和说像是鲲鹏的两只翅膀，必须协调展开，才能直上九万里。

现代生活飞速地发展，人的一辈子，再不是蜷缩在一个小村或小镇，而是纵横驰骋漂洋过海。所接触的人，不再是几十一百，很可能成千上万。要在相对短暂的时间内，让别人听懂了你的话，让你听懂了别人的话，并且在两颗头脑之间产生碰撞，这就变成了心灵的艺术。

【1】下列对文章有关内容的概括和分析，最恰当的一项是（   ）

A. 如果谈话的人冗长繁琐，我们就不客气地打断他的叙述，这是一种不懂倾听的表现。

B. 作者正反举例，无非是想说明世界上天然就掌握倾听艺术的人绝少。

C. 作者认为倾听的“倾”字，就是表示身体向前倾斜着，用肢体语言表示关爱与注重。

D. 现代社会，懂得倾听与否是判断一个人心理是否健康的主要标识。

【2】第一段写了“我”在当初对“倾听”的理解，这样写有什么好处？

【3】文章中说“这就是倾听的魔力”，请结合自己的亲身经历谈谈你对“倾听的魔力”的理解

4、补写出下列文段中的空缺部分。

一提到“英雄”，我们头脑中最先想到的可能就是建功立业的将士。贾谊在《过秦论》中“________，________”两句提到秦国大将蒙恬把守边境，北却匈奴的功绩，而高适在《燕歌行》中用“________！”一句表明，功勋往往不是将士们血染白刃的理由，保家卫国才是。屈原的代表作《离骚》被公认为中国古代文学史上篇幅最长、最具有浪漫主义色彩的政治抒情诗，司马迁在《屈原列传》中就概括了屈原创作《离骚》的原因，即“________”。在“楚才晋用”的时代，屈原有足够的理由选择离开，但是我们从《离骚》“________，________”两句话中却能看出他敢于像古代先贤一样以身殉国、以身殉道的爱国之义。

5、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《次北固山下》诗中与“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一样，表达新事物取代旧事物这一哲理的句子是“__________________，__________________”

(2)李白《蜀道难》中“__________________，__________________”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转人后文对人事的关注。

(3)韩愈在《师说》中提出的择师标准是“__________________，__________________”。

6、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中，“____________，____________”分别从神态描写和侧面描写的角度，把周瑜面对敌军时的从容自信刻画得淋漓尽致。

（2）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中借“____________，____________”的景象表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。

（3）相传古蜀王杜宇灵魂化鸟，每逢春天就悲惨地啼叫，一直叫到口中流血，非常悲切。因此我国古典诗歌中常用这个典故，如“____________， ____________”来表达悲哀之意。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《滕王阁序》中的“____________，____________”形象生动地描绘了古代江南水乡在夕阳西下时，渔舟纷纷归航，江上歌声四起的动人画面。

（2）陶渊明《归去来兮辞》中写作者回乡后话家常、以琴书为伴的两句是“____________，____________”。

（3）《陈情表》中，作者用“____________，____________”八个字精炼、形象地将自己孤独无助的窘况表达了出来。

8、补写下列句子中的空缺部分。

（1）《氓》中男女自由恋爱，但是女子希望婚姻要符合当时的礼仪传统，所以指出“_______________，_______________。”

（2）《氓》中，女子婚姻遭遇不幸之后，反思过往而独自悲伤“_______________，_______________”。

（3）《饮酒》陶渊明在庭院之中采菊花赏南山，看到的“_______________，_______________”风光同样美好。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李煜《虞美人》中，词人借东风和明月这些宇宙永恒之物直接抒发亡国之恨的句子是“_______________________，_______________________”。

（2）《论语·述而》中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句是“_______________________，_______________________”。

（3）在《礼记·大学》中，阐述无论是天子还是百姓，都应该修身养性的句子是“_______________________，_______________________”。

10、阅读下面这首诗，完成各题。

水村闲望

（宋）俞紫芝①

画桡②两两枕汀沙，隔岸烟芜一望赊③。

翡翠闲居眠藕叶，鹭鸶别业在芦花。

溪云淡淡迷渔屋，野旆翩翩露酒家。

可惜一绷④真水墨，无人写得寄京华。

注释：①俞紫芝：笃信佛教，得其心法，终身不娶不仕。②桡：船桨，指代船。③赊：语助词。④绷，布幅。

【1】下列对本诗有关内容的解说和鉴赏不正确的一项是（  ）

A. 首句“画桡两两枕汀沙”，写停泊在沙洲上的船，用“枕”字以写“闲”，以“两两”写“闲”中不乏和谐美好。

B. 颔联所用的手法和“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中”相同，都是正衬。

C. 尾联抒怀，表达了诗人鄙弃官场，寄情山水，喜爱无羁绊的自然生活，与世无争的情怀。

D. 全诗以“望”组材，描绘了船泊烟岸、鸟闲云淡、屋迷旗展等画面，展出一幅恬淡静谧朦胧的深秋水村图。

【2】结合颔联和颈联简要分析诗歌景物描写的方法。

11、阅读下面的文言文，完成下面小题。

徐光启，字子先，上海人。万历二十五年举乡试第一，又七年成进士。由庶吉士赞善。从西洋人利马窦学天文、历算、火器，尽其术。遂遍习兵机、屯田、盐策、水利诸书。杨镐四路丧师，京师大震。累疏请练兵自效，神宗壮之。超擢少詹士兼河南道御史。练兵通州，列上十议。时辽事方急，不能如所请。光启疏争，乃稍给以民兵戎械。未几，熹宗即位。光启志不得展，请裁去，不听。既而以疾归。辽阳破，召起之。还朝，力请多铸西洋大炮，以资城守。帝善其言。方议用，而光启与兵部尚书崔景荣议不合，御史丘兆麟劾之，复移疾归。天启三年起故官，旋擢礼部右侍郎。五年，魏忠贤党智铤劾之，落职闲住。

崇祯元年召还，复申练兵之说。未几，以左侍郎理事。帝忧国用不足，敕廷臣献屯盐善策。光启言屯政在于垦荒、盐政在严禁私贩。帝褒纳之，擢本部尚书。时帝以日食失验，欲罪台官。光启曰：“台官测候本郭守敬法。元时尝当食不食，守敬且尔，无怪台官之失古。臣闻历久必差，宜及时修正。”帝从其言，召西洋人龙华民、邓玉函、罗雅谷等推算历法，光启为监督。四年春正月，光启进《测天约说》二卷、《大测》二卷、《黄道升度》七卷、《黄赤距度表》一卷。是冬十月辛丑朔，日食，复上测候四说。其辩时差里差之法，最为详密。

五年五月以本官兼东阁大学士，入参机务。寻加太子太保，进文渊阁。光启雅负经济才，有志用世。及柄用，年已老，值周延儒、温体仁专政，不能有所建白。明年十月卒，赠少保。御史言光启盖棺之日囊无余赀请忧恤以愧贪墨者帝纳之及谥光启文定。久之，帝念光启博学强识，索其家遗书。子骥入谢，进《农政全书》六十卷。诏令有司刊布，加赠太保，其孙为中书舍人。

（节选自《明史•列传》）

【1】对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 御史言／光启盖棺之日／囊无余赀请忧恤／以愧贪墨者／帝纳之／及谥光启文定

B. 御史言光启／盖棺之日／囊无余赀／请忧恤以愧贪墨者／帝纳之／及谥光启文定

C. 御史言／光启盖棺之日／囊无余赀／请忧恤以愧贪墨者／帝纳之／及谥光启文定

D. 御史言光启／盖棺之日／囊无余赀请忧恤／以愧贪墨者／帝纳之／及谥光启文定

【2】下列对文化常识相关内容的解说，不正确的一项是

A. “移疾”指官员上书称病，实际是官员受到权臣诋毁，不得不请求退职的委婉说法。

B. 在古代官职的任免术语中，“擢”“陟”“升”都是指提升官职，“谪”是指降职贬官或调往边远地区。“除”是指降职并外放，与“谪”相近。

C. 乡试，中国古代科举考试之一。一般在八月举行，故又称“秋闱”。 明代正式科举考试分为乡试、会试、殿试三级。中试之举人原则上即获得了选官的资格。凡中试者均可参加次年在京师举行的会试。

D. “中国”在古代文献中是一个多义性的词组。从春秋战国到宋元明清，多用来泛指中原地区。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 徐光启博学强识，曾跟从西洋人利马窦学习天文、历算、火器等技术，完全掌握其方法。继而遍习兵机等其他书籍。

B. 徐光启是一位优秀的科学家，他负责编写的《测天约说》二卷等著作中，有关论述时差里差的方法最为详细周密。

C. 徐光启胸怀大志，可是不被重用，几起几落，曾先后遭到兵部尚书崔景荣、御史丘光麟和魏忠贤的党羽智铤弹劾。

D. 徐光启堪称治国经世之才，可遗憾的是，等到他掌握大权时，年纪已老，又赶上奸臣专权，其抱负无法得以实现。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）时辽事方急，不能如所请。光启疏争，乃稍给以民兵戎械。

（2）帝褒纳之，擢本部尚书。时帝以日食失验，欲罪台官。

12、读下面的文字，根据要求作文。

有人认为：“任何值得一做的事，都是值得做好的事。”

也有人认为“不值得做的事情，就不值得做好”如：“不值得热爱”、“不值得付出”、“不值得珍视”……

还有人认为“值不值得取决于认知。只有认识到得失，并切实的感受到得失才能更加有效的认识到值不值得”。

请根据上述材料，联系现实生活，结合自己的感悟与思考，写一篇不少于800字的议论文。

要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③文体特征鲜明；④不要脱离材料内容及含意的范围。