1、下列各组词语中不是互为反义词的一项是( )
A.扩大 缩小 B.昂首 低头 C.宽广 狭小 D.忠厚 浅薄
2、下列句子中没有语病的一项是( )
A.我们全班几乎都爱踢足球
B.老师采纳并倾听了我们的建议
C.我的同桌是一个美丽、漂亮的小姑娘
D.他为班集体做了很多好事
3、给下列加线的字选择正确的读音。
挑(tiǎo tiāo)山工 挑(tiāo tiǎo)明 曲(qū qǔ)折 曲(qǔ qū)谱
4、下列词语中,都是描写乡村生活的一组是( ) (2分)
A.炊烟袅袅 鸡犬相闻
B.高楼林立 璀璨繁华
C.幽远静谧 车水马龙
D.摩天大厦 湖光山色
5、选出下列关系与例子一样的一组( )
例:稻米和粮食
A.南瓜和瓜子 B.妈妈和娃娃
C.核桃和核仁 D.外套和衣服
6、“雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅(qiū),怎么也抓不住。”对这句话理解正确的是( )
A.雨来长得像小泥鳅。 B.雨来经常游泳,身体光滑。
C.雨来机敏灵活。 D.妈妈追上了雨来。
7、下列词语中,有错别字的一项是( )
A.天高地阔 成千上万 欣喜若狂 无能为力
B.无忧无虑 变化多端 生气勃勃 一丝不苟
C.引吭大叫 前俯后仰 五彩斑斓 点睛之笔
D.震耳欲聋 颤颤魏魏 从容不迫 局促不安
8、看拼音,写词语。
qín láo ān wèi shū hū dài màn wú jū wú shù tā xiàn
(________) (_________) (________) (_______) (______________) (_________)
hán cháo téng fēi chàn dòng zhǎo zé suǒ liàn qiū líng
(________) (_________) (_________) (_________) (________) (_________)
lián xī gān dǎn jù liè yǎn huā liáo luàn mù dèng kǒu dāi
(________) (______________) (________________) (_________________)
9、请认真阅读下列诗文,然后完成小题。
繁星(一三一)
大海啊!
哪一颗星没有光?
哪一朵花没有香?
哪一次我的思潮里
没有你波涛的清响?
【1】写出三个关于大海的四字词语。
_______________________
【2】下面对这首短诗的理解,说法不准确的一项是( )
A.这首短诗写的是冰心对大海的感受,是对大海的歌颂。
B.诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙,想到了繁华的世界,想到了自己的胸怀,想到了人类的博大和宽广。
C.这首短诗运用连续的反问句,增强了抒情的效果。
D.这首短诗格调清新自然,语言凝练含蓄,意境凄凉悲苦。
【3】结合自己的生活感悟,仿写这首短诗。
_______________________
10、阅读
《乡下人家》文段选读
有些人家,还在门前的场地上种几( 朱 株)花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的(竿 杆),投下了一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群的从土里探出头来。
鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步的走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水里去觅食。即使附近的石头上有妇女在(捣 倒)衣,它们也从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,汇成了一幅自然、和谐的田园风景画。
【1】我会在文段中的括号内选择正确的字,用“√”标出。
【2】在文中找出下列词语的近义词。
假如( ) 娇嫩( ) 惯例( )
【3】第一自然段主要写了有些乡下人家门前种上(________),还有些人家在屋后种上(_________)。
【4】我会填。
( )的红霞 ( )微风 ( )的田园风景画
【5】我会修改下面的病句。
(1)瞧见耸着尾巴德雄鸡在院里走来走去。
______________________________________。
(2)乡下人家的鸡和鸭在吃虫和游泳。
______________________________________。
11、课内阅读
什么是纳米技术呢? 这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性,纳米技术就是研究并利用这些特性造福于人类的一门学问。
【1】联系上下文解释词语。
新奇:________________
无能为力:_____________
【2】这段话都运用了哪些说明方法?
________________________
【3】请你写一个设问句。
_________________________
12、课外阅读。
一束白色的栀子花
一束白色的栀子花,总会在我的每个生日送到我的家里。花束里没有通常可见的留言卡,到花店老板那里也查不出赠花人的姓名,因为这花是零售的。 白色的栀子花纯洁无瑕(xiá),芬芳沁(qìn)人,为我带来了无尽的欣喜。
我没法查明送花人的身 份,然而没有一天不在揣(chuǎi)想这位匿(nì)名者的形象。每当我想起这位也许是出于羞涩或是出于乖僻而不愿意透露自己真名实姓的神秘人士的时候,都是我最为幸福的时刻。
妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我,会不会是我曾经帮某人做过什么好事,而今他以这种方式向我表示他的谢意?会不会是那位我常常帮他卸(xiè)车的开杂货店的邻居?会不会是那位老人,在整个 寒假里我都帮他取邮件,让他免去在冰地上滑倒的危险?我实在没法知道。而栀子花的馥(fù)郁与温馨(xīn)却无时无刻不陪伴在我的身旁,让我真切地感觉到 自己是 可爱的,是值得别人关心与爱护的。
我就在这栀子花香中想象,在栀子花香中成长,一直到22岁。这一年,妈妈过世了,生日里的栀子花也就是在这一年中断的。
【1】从文中找出下列词语的近义词
揣摩——(__________) 害羞——(___________)
【2】联系上下文,解释下列词语。
纯洁无瑕:_____________________________________
匿名者:_____________________________________
【3】读完短文我们知道,在“我”每个生日当天送“我”栀子花的匿名者其实就是___________,因为“我”生日里的栀子花就是在______________那一年中断的。
【4】栀子花的馥郁与温馨让“我”真切感受到___________________________,这恰恰是___________作为匿名者送“我”栀子花的初衷。
【5】你从这匿名的栀子花中体会到了什么?
________________________________________
13、阅读诗歌,完成练习。
春天的味道
春天的味道,
是草芽儿的味道,
露水借着芽叶儿微弱的力量,
使劲儿蹦到草地上,
高兴地跳着。
咦,春天的味道里,
掺着露水的芳香,好神奇。
哦,春天的味道,
幸福的味道!
【1】诗歌中说的春天的味道是什么样的味道?
__________________________
【2】春天的味道还是什么呢?发挥想象写一写。
__________________________
14、阅读短文,完成练习。
美丽的月牙泉
当我翻过沙丘,美丽的月牙泉映入眼帘。
月牙泉一湾碧水,澄清如镜,好像是镶嵌在金色沙漠中的一块( )的蓝宝石,在阳光下( )。更令人叫绝的是,它四周均被沙山环绕,流沙与泉之间仅隔数十米,但遇狂风而泉不被流沙掩盖,池底有泉涌出,虽经千古岁月而不干涸,被称为“沙漠奇观”。
走近月牙泉,沙漠驼铃( )的“叮咚”声,声声入耳,如同仙乐。我依偎在月牙泉边白色的栅栏上,静静地( )地品味着月牙泉,与她进行无声的交流,用心聆听她的呼吸。
月牙泉太像一只美丽的大眼睛了。你看那一潭碧水,就是她那明亮的眼眸,那茂密的绿色芦苇就是她长长的睫毛,那四周金色的鸣沙山,就是她诱人的眼皮了,忠实地保护着她。月牙泉就是大漠中一只美丽的大眼睛,时刻仰望着蓝天白云,守护着一方百姓。
美丽的月牙泉,你带给游人多少美的享受,美的回忆,美的思索;带给当地的百姓多少希望,多少梦想,多少实惠;带给人们多少向往,多少期盼,多少遐想……
【1】选择恰当的词语填入文中括号里。
清脆悦耳 闪闪发光 仔仔细细 晶莹剔透
【2】月牙泉被称为“沙漠奇观”的原因不包括( )
A.四周都被沙山环绕,流沙和泉之间相隔只有数十米。
B.即使遇到狂风,泉也不会被流沙掩盖。
C.一湾碧水平静清澈,如同一面镜子一样。
D.泉水历经千古岁月而不干涸。
【3】作者游月牙泉,先远观,后近看,中间是用“___________”一句衔接的。
【4】在第四自然段中,作者用一连串的比喻写出了月牙泉的美丽动人:把_____________比作美丽的大眼睛,把_____比作明亮的眼眸,把_______比作长长的睫毛,把________________比作诱人的眼皮。
【5】月牙泉很美丽,我们应该怎样保护这一大自然的奇观呢?请写出你的建议吧。
____________________________
15、“奶奶每逢要求我干什么,就得给我讲个故事。这是我们的规矩”中“规矩”的意思是______________。我还能用“规矩”造句:_________________
16、用修改符号修改下面的语段。
我很喜欢唱歌,每天都坚持练习锻炼。我的歌声悠扬动听,歌唱比赛上,都忍不住情不自禁地为我鼓掌,所料不出,评委们全都大加赞赏,我最终取得了一等奖。
17、修改下面的语段。
在我做家庭作业时,被一道数学题难了,我想来想去反复思考,总是找不到思路。我忽然想起了老师说的画线段、列图表的方法,赶紧振作精神,动手做起来。原来,只有方法得当,难题就不难。
___________________
18、我会修改病句。
(1)爷爷家的菜地里,种着各种蔬菜:南瓜、丝瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西红柿。
____________________________
(2)大家的眼睛都目不转睛地看着舞台上的葵花。
____________________________
(3)船长舍己救人的动作,感动了所有的人。
_____________________________
(4)因为他直说简慢抱歉的话,我看得出这是他在司令部里最大的排场。
_____________________________
(5)通过学习《乡下人家》这篇课文,感受到了乡村生活的美好。
______________________________
19、作文。
书可以丰富知识、陶冶情操、启迪智慧,还可以教会我们怎样做人。你一定读过不少的书,请把你和书的故事写出来,要写出自己的真实感受。题目自拟,400字左右。