1、手机轻轻一点,世界尽在眼前,网络拉近了我们与世界的距离。在网络世界中,每个人都可以自由选择交往对象,畅所欲言。这表明( )
①互联网为我们提供了一个交往平台,网上交往具有虚拟、平等、自主等特点
②网络交往可以突破角色限制,但虚拟世界的交往难以触摸生活中的真实
③网络交往扩大了我们的交往领域和对象,有时却关闭了与他人沟通的心灵之门
④人们在网上可以做任何事情,不会受道德和法律的约束
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
2、小学时,小烨成绩一直名列前茅,进入初中后,随着难度的增加,他感到学习上的压力越来越大。为了不掉队,三餐时间也抽空背课文,有时还会在课堂上悄悄完成其他学科的作业。即便如此,小烨的成绩也不理想,他有点心灰意冷。你该如何劝说他( )
①合理安排学习时间,养成良好的学习习惯
②寻找适合自己的学习方法,缓解学习压力
③只重视主科,不要管副科
④再努力一些,成绩一定会提高的
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3、在新就业形态的劳动者中,有助力乡村振兴的网络主播,有争分夺秒为顾客送上热腾腾餐食的外卖配送员,有日夜兼程、护送乘客安全抵达的网约车司机,他们以奔跑的姿态,如齿轮般带动城市的顺畅运行。城市,因为有了他们而变得更加美好。据此,初三某班准备以“他们”为题,写一篇作文,你认为最合适的标题是( )
A.山河无恙,只因有你
B.凡人善举,当代雷锋
C.微光如炬,生命如花
D.笑对挫折,照亮前路
4、我们每个人都有指纹,在世界上,两个拥有完全相同指纹的人出现的概率为640亿分之一,世界上没有完全相同的两个指纹。这主要告诉我们( )
A.生命是短暂的
B.生命是独特的
C.生命是接续的
D.生命是不可逆的
5、人性各异,你身边的每位同学都有自己的个性。有的同学喜欢安静、有的同学喜欢热闹、有的同学幽默风趣、有的同学则不苟言笑。同学们的爱好也千差万别,有喜欢旅游的、有喜欢集邮的、有喜欢写作和演讲的、有喜欢书法和摄影的,等等。面对不同个性特点的同学,我们应该( )
A.包容他人的不同,学习他人的优点
B.放弃自己的爱好,学习他人的特色
C.关注自己的个性,鄙视他人的不同
D.摒弃自己的个性,努力向他人看齐
6、针对漫画《脚踏实地》,以下观点你赞同的是( )
①少年有梦不应止于心动,更要付诸行动
②努力,是梦想与现实之间的桥梁
③梦想如果难以实现,就应及时更换止损
④我们要坚定理想信念,不懈地追梦、圆梦
A.②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
7、“有钱没钱,回家过年。”中国的春运可谓世界上独一无二的景观,而景观的背后却蕴含着“家”在中华文化中深厚的意味。对此,理解正确的是( )
①家只为我们提供物质生活条件②家是我们心灵的港湾
③家是我们身心寄居之所④只有家里才有春节的氛围
A.①③
B.①②
C.③④
D.②③
8、人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖。所有的冷漠也许都有理由,然而,没有人愿意遭受冷漠。下列同学的言行与此相符的是( )
①下雨天,一位拄着拐杖的男子突然倒地,小林看到后扭头走开
②同桌因病请假了一周,玲玲主动帮她辅导落下的作业
③午饭时,晓晴对班上腿脚不便的同学说:我去帮你打饭吧
④小亮趁着周末的时间,跟父母一起参加社区的志愿服务活动
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
9、很多古诗文不仅语言优美,而且蕴含着丰富的人生哲理。下列诗句中能体现赞美友谊的是( )
A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
B.春风又绿江南岸,明月何时照我还
C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
10、一个电话、一条短信,一辈子的保命钱瞬间就被骗个精光。而今,黑手频频伸向没有防备的孩子。这启示我们( )
①不要轻信他人,不要丧失警惕 ②要学会自我保护
③满足自己好奇心,尽情网上交往 ④网上可以随意说自己的信息
A.②③
B.①④
C.①③
D.①②
11、下列对男生、女生的性别认识正确的是( )
A.进入青春期后,男生女生在生理方面的差异会减少
B.男生女生的生理性别特征是与生俱来的
C.男生女生在只有生理特征上的差异
D.所有男生比女生力气大,所有女生比男生更细腻
12、下列不能反映生命特点的是( )
A.世界上没有两片相同的树叶
B.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月
C.人生天地之间,若白驹过隙,忽然而己
D.人生不售来回票,一旦动身,绝不能复还
13、奥斯特洛夫斯基在双目失明、疾病缠身的极端困境中,悟出了人生的真谛,写出了《钢铁是怎样炼成的》这部巨著。他的人生经历告诉我们( )
①挫折可以增强生命的韧性②挫折能磨炼人的意志
③挫折本身是一件好事④只有经受挫折的人才能实现人生目标
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14、“诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!加减乘除,算不尽您作出的贡献!您用知识甘露浇开我们理想的花朵您用心灵的清泉,润育我们情操的美果!”对此诗理解有误的是( )
A.老师是知识的指导者精神的引路人
B.老师帮助我们掌握科学文化知识
C.要理解老师的辛劳并尊重关心老师
D.好老师对人成长具有决定性作用
15、“立身以立学为先,立学以读书为本。”这句话启示我们
①应该珍惜学习的权利和机会 ②养成勤奋好学的习惯,将使我们终生受益
③只要读好书,就能学会学习 ④坚持学习,多读好书,能丰富和完善自我
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
16、古人云:“骏马行千里,耕田不如牛;坚车能载重,渡河不如牛;舍长以求短,智者难为谋。”这句话形象的说明( )
①天行健,君子以自强不息 ②要全面、客观地认识自己
③要接纳自己、完善自己 ④学会将心比心、换位思考
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
17、如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?……
-------节选自《雷锋日记》
这段话启示我们( )
①要培养自己面对困难的勇气和智慧②如果默默无闻过一生,生命是没有价值的
③要自己去发现和创造生命的意义④探索生命的意义,是人类生命的原动力之一
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
18、中学生小军网上聊天时结识了一位“微友”。他们相谈甚欢,常常聊天至深夜。随着时间的推移,他对微友越来越好奇,刚好微友发来见面的邀请。小军应该( )
A.欣然接受
B.遵从内心
C.盲目赴约
D.理性慎重
19、关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。下列做法符合这一观点的是( )
①身体不舒服,自己随便找点药吃②有规律的作息和充足的睡眠
③良好的卫生习惯 ④了解家庭成员的健康信息
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
20、2023年2月1日早晨,旅美大熊猫“乐乐”的死亡,引起了众多网友对熊猫“丫丫”关注。请阅读下列材料,完成下面小题。
近日,熊猫“丫丫”在美国孟菲斯动物园整天吃不好、喝不好、睡不好,走路都是佝偻着身躯,身患皮肤病导致毛发脱落外,看上去骨瘦嶙峋。在美华侨亲自到动物园关心“丫丫”,并直播“丫丫”的现状,他们与国内网友指责孟菲斯动物园并呼吁尽早接“丫丫”回国。中国专家组成员、北京动物园的兽医和饲养员抵达孟菲斯动物园,做好饲养护理和健康评估,确保安全稳妥护送“丫丫”回国。回国后的“丫丫”经过饲养员的细心照料,毛发越来越有光泽,身上的皮肤病也好了许多,眼神也更加明亮,肉眼可见地变得圆滚滚起来。
【1】在美华侨与国内网友关心“丫丫”的现状,并呼吁尽早接“丫丫”回国,这说明( )
①敬畏生命,不仅只关注人类的生命,而且还要关注动物的生命
②在行动上,要谨慎对待生命,要尊重、关注和关怀动物的生命
③生命至上,我们要学会关注自己的身体,养成健康的生活方式
④生命延续,需要一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【2】大熊猫“丫丫”能够顺利回国,并以肉眼可见的变得圆滚滚起来,是由于( )
①在美华侨与国内网友关爱生命,在“丫丫”生活困境之时,伸出援助之手,付出了爱心
②经历过磨难的“丫丫”,在借助外力的帮助下,能战胜挫折,不断增强了生命的力量
③孟菲斯动物园的员工关切“丫丫”的生命,设身处地地思考并善待“丫丫”
④饲养员细心照料“丫丫”,在平凡的岗位中,用认真、勤劳、责任书写了自己的生命价值
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21、学习中的苦和乐表现在哪些方面?
①学习中有________。对某方面的知识有强烈________时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。
②学习是多方面的,学习是一个________,我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。
③学习中也有________。学习过程中需要集中________、耗费________,遇到困难和阻挠时需要________等,这些都需要我们凭借________作出努力。
④我们经历了学习的辛苦,收获________时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
22、学会学习,需要发现并保持对学习的______。学会学习,需要掌握科学的______。学会学习,还意味着要善于运用不同的______。
23、法律由国家制定和颁布,具有________和________。
24、学习需要_____、主动的态度。
25、如何孝敬父母/孝亲敬长?
①尽孝在当下,从________开始,用___________表达孝心。
②学会尊敬、倾听、___________。
26、将匹配的内容连线
(1)社会秩序 a不断社会化的过程
(2)文明有礼 b民事违法行为
(3)欠债不还 c是一个人立身处世的前提
(4)国家安全 d社会生活的一种有序化状态
(5)人的成长 e人民幸福安康的前提
27、青春期我们的身体发生明显变化,于是小军认为,这样就能健康成长了。
判断:(____)
理由:____________________________________________________。
28、
29、七年级(甲)班的同学们,在围绕“生命的追问——人为什么活着?”这一问题研讨时,有同学说,只有为别人而活的生命才是值得的。对此,请你对这一观点进行辨析。
30、 某同学自小脾气暴躁,遇到稍不顺心的事,就很难控制自己的情绪,总要拿某个人或某件东西出来出出气。学习了七年级道德与法治有关内容后,他说:“我的情绪我做不了主,我的情绪不能控制。”
请你运用所学知识,对该同学的言论“我的情绪不能控制”进行辨析。
31、 你打开网页,就等于与世界握手,网络交往超越了空间,改变了以往的交往方式。下图是阳阳QQ群的截图。现在让我们和阳阳一起走进网络世界,体验网络交往。
(1)不认识的“天外来客”也挤进了班级群。可见网上交往有什么特点?
(2)网络世界纷繁复杂,请你说说在网络世界里应该如何保护自己。
32、(8分)保持乐观愉快的心态对我们身心健康,完成学业,以及将来的生活和工作都有很大的裨益。当你遇到下列情境时你会怎样做?为什么?
(1)为了备战期末考试,你紧张学习,但你发现效率非常低,甚至看到书本你都已非常烦恼了。(4分)
我会:
因为:
(2)社区开展志愿者服务活动,主要帮助生活困难群众。(4分)
我会:
因为:
33、乐乐学习很刻苦,成绩也很好,就是对集体不太关心,集体的活动都不愿意参加。他认为学习好坏主要靠个人的努力,集体是靠不住的。
(1)你认为乐乐的做法和想法对吗?
(2)如果你是乐乐的朋友,你会对他提出什么建议?
(3)如果把集体比作一支乐队,那么,你认为这支乐队在演奏时的“起音”“专业音”“团队音”分别指的是什么?
34、【助力青春】
青春是高飞的白鸽,载着梦想和希望在万里碧空展翅飞翔;青春像一首名曲,充满激情的旋律,牵动着无数花季少年的心。我们在青春的旅途上洒下一路欢歌和笑语,留下刻骨铭心的回忆。
(1)你能写出一些描述青春的词语吗?(写出三个即可)
(2)站在青春的起点,我们怀着美好的梦想,请你谈谈怎样让自己的梦想飞翔。
35、 在2019年第35个教师节到来之际,某校七年级组织开展了以“感念师恩 共同成长”为主题的教师节系列活动,请你参与并完成下列任务。
活动一 七年级(1)班同学举行了“我最爱的老师评选活动”,有同学认为好老师应该有“四有”。
活动二 七年级(2)班同学在调查中发现,有一部分同学喜欢老师的表扬,害怕老师的批评。觉得被老师表扬是很有面子的事,一旦老师批评自己,就会产生不良情绪,甚至埋怨老师。
活动三 为了建立良好的师生关系,七年级(3)班召开了一次主题班会,同学们畅所欲言,气氛融洽,不断提出自己的意见和建议,老师们不停地在笔记本上记着,时而微笑,时而沉思。最后,老师们也对同学们提出了一些具体要求。
(1)面对老师的批评和表扬,我们应如何对待?
(2)结合材料谈谈,师生交往的良好状态是什么。
(3)培养良好的师生关系,我们应该注意些什么?