福建南平2025届高二语文下册三月考试题

1、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是

①这次展览没有能够举办，但作为组织者之一的陈鑫为这次展览忙里忙外，付出了大量心血，可以说是劳苦功高了。

②人不犯我，我不犯人，如果日本对中国的南沙群岛秋毫无犯，那么中国也不会对日本采取一系列措施。

③从“人类命运共同体“理念激荡全球，到“一带一路”建设风生水起，中国的国际影响力、感召力、塑造力进一步提高。

④得知“红颜知己”遭受家暴，赛车教练刘力怒发冲冠，持椅子将对方家里的两辆车砸坏，为此付出了沉重的代价。

⑤虽是深秋时节，可天却下起了小雨，我有点儿恼了，但转念一想，在这雨丝风片中欣赏庐山风景，也别有一番滋味。

⑥近年来，我国影视游戏行业刮起改编古典名著之风，改编作品剧情偏离原著，故事情节匪夷所思，引发网友吐槽。

A. ①④⑤   B. ③④⑥   C. ①②⑥   D. ②③⑤

2、下列各句中，表达得体的一句是

A. 某日，北京土城路，中国作家协会正举办贾平凹小说研讨会，茶歇时，一个文学青年手里拿着《极花》，冒然推门，进人休息室，走到贾平凹身边说:“贾老师，请您给我签个名，我想惠存。”贾平凹先是一愣，继而欣然应允。

B. 著名语言学家张漆华教授，曾带过一个性格很有些特殊的研究生，每次路遇，该男生都格外谦恭，总是双手贴着裤缝，一边弯腰致礼，一边口中念念有词“久仰，久仰”。张涤华教授也总是微倾上躯，还以两字“过誉，过誉”。

C. 某日，朱茵女士把自己获奖的一轴水墨中堂，送给曾鼎力帮助过自己的画界前辈，寒暄后说:“柳岩老师，冒昧造访，斗胆呈上拙墨，以谢您的提携，恳请老师您赏脸收下并指教。”柳岩接过画作展开览毕:“皆因你的聪慧勤勉。”

D. 郑新林走进灯火通明的图书馆，扫视片刻，发现几乎坐满了，唯东面靠墙处尚余一空座，遂轻步移过去，对坐在外侧和中间的两位女同学说:“劳驾，让个道。打搅了，务请海涵。”俩女生微微一笑，立起身，挪动椅子让他过去。

3、下列词语中加点字的字音和字形，全都正确的一组是

A. 横亘（gèn） 氛（fēn）围 纂修（zuǎn）  踽（jǔ）踽独行

B. 偌（ruò）大 砥（dǐ）砺   怜悯（mǐn） 严惩不待（dài）

C. 熟稔（niàn） 僭（jiàn）越 杜撰（zhuàn） 骇（hài）人听闻

D. 黯（àn）然   契（qiè）约 通碟（dié）   自作（zuò）自受

4、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（   ）

①西汉时的季布以一字千金、信守承诺著称，只要是答应过的事情，无论有多大困难，他都会想方设法办到。

②当初进城的时候，他举目无亲；身无长物，经过多年的努力打拼，他现在已是这座城市中很有影响力的企业家。

③电视剧《我的前半生》自开播以来受到观众热捧，收视率一路高升，其原著也跟着攀龙附凤，成了畅销书。

④这件事闹得沸沸扬扬，产生了不良影响，虽说主因是小王处理问题简单粗暴，但孤掌难鸣，小李作为助手也难辞其咎。

⑤据媒体报道，美军对陷入内乱的叙利亚进行空袭，导致多名驻叙俄兵身亡，美军和俄军在叙境内关系紧张，军事冲突一触即发。

⑥随着国家“一带一路”战略的实施，作为连接中国与丝绸之路经济带沿线国家枢纽地之一的新疆，其旅游业发展也是蒸蒸日上。

A. ①②⑥   B. ①③④   C. ②④⑤   D. ③⑤⑥。

5、下列各句中，没有语病的一句是（   ）

A. 该名容貌已在监控画面中出现的女嫌犯，忽然出现在吉隆坡第二国际机场内徘徊，在场警方认出后当场将她逮捕。

B. 接到群众报警后，民警立即赶到嫌疑人的家中进行走访调查，查询其踪迹，发现犯罪嫌疑人与他儿子同龄的刘某曾经同居过。

C. 女儿郭桂芳自1990年失踪至今的25年里，一直在等待女儿失踪案件能有积极进展的河北反腐英雄郭建民，于11月28日在家中去世。

D. 报道称，特朗普的构想是，通过保障朝鲜现行体制安全并允许美国民间企业对朝进行投资，来减轻朝鲜因放弃核武器导致的政权崩溃的担忧。

6、阅读下文，完成后面小题题。

套袖

铁凝

①插队时，邻家姑娘总帮我们做针线。她话不多，手巧，全村妇女绣枕头、纳鞋底，几乎都用她出的花样。姑娘常年戴一副素净的套袖，显得勤快、干练。

②不久，她也送我一副布套袖，告诉我说，戴上它，省衣服。我没有省衣服的概念，戴上后只觉得多了一层从姑娘身上感觉过的气质。另外，冬春两季，冀中平原多风，有了套袖，黄风就灌不进袖筒了。

③我戴着套袖赶集，买菜籽、碱面；戴着套袖去公社参加“三夏”动员会；戴着套袖起猪圈，推碾子，摘棉花，下山药窑，烫四十个人吃的棒子面……

④我回城了。要办各种手续，戴着那副套袖东奔西跑，在各种纸片上盖过二十多枚公章。后来手续办完了，我的花套袖就没了。它丢得很自然，不知不觉。

⑤以后，在熟悉或陌生的环境里，我又见过很多戴套袖的人：严谨的银行出纳，结实的卖肉师傅，托儿所阿姨，传达室老伯，印刷厂捡字工，公共汽车上的售票员……工作的需要啊，我想。

⑥我没有想过我那副花袖套。

⑦多年前的一个秋天，我因事去天津。行前朋友嘱我带封信给孙犁老师。我脸上竟显出了难色，我怕见大作家，尽管他时优美篇章有些我几乎可以背诵。我还听人说过，孙犁的房间高大幽暗，人也很严厉，少言寡语，连他养的鸟在笼子里叫得都不顺畅。向我介绍孙犁同志很注意细节的渲染，而细节是最能给人以印象的。我怎么也忘不掉这点：连孙犁的鸟都怕孙犁。

⑧我带了信，终于走进了孙犁老师的“高墙大院”。这是一座早已失却了规矩和章法的大院，如今各种凹凸不平的土堆、土坑在院里自由地起伏着，稍显平整的一块地，一户人家还种了一小片黄豆。

⑨那天黄豆刚刚收过，一位老人正蹲在拔了豆秸的地里聚精会神地捡豆子。我先看到老人的侧面，就猜出了那是谁。

⑩看见我，他站起来，把手里的黄豆亮给我们，微笑着说：“别人收了豆子，剩下几粒不要了。我捡起来，可以给花施肥，丢了怪可惜的。”

⑪他身材很高，面容温厚，语调洪亮，夹杂着淡淡的乡音。说话时目光很少朝你直视， 你却时时感觉到他的关注。他穿一身普通的灰色衣裤，当他腾出手来和我握手时，我发现他戴着一副青色棉布套袖。他引我们进屋，高声询问我写作、工作情况。很快就如释重负。我相信戴套袖的作家是不会不苟言笑的。戴着套袖的作家给了我一种亲近感。

⑫再次见到孙犁老师，是疋那天很冷，还刮着风。他刚裁出一沓沓粉连纸，和保姆准备糊窗缝。见我进屋，孙犁老师迎过来说：“铁凝，你看我是不是很见老?我这两年老得特别快。”

⑬“您是见老。”我说。

⑭接着我便发现，孙犁老师两只袄袖上，仍旧套着一副干净的青色套袖。套袖的颜色是凝重的，但人却洋溢着一种干练的活力，一种不愿停下手、时刻准备工作的情绪。

⑮我又见孙犁老师，是和六七位同行一道。那天他没捡豆子，也没糊窗缝，正坐在写字台前。桌面摊开着纸和笔，大约是在写作。看见我们，他立刻停下工作，招呼客人就坐。我还是先注意了一下他的袖子，又看见了那副套袖。

⑯那天他很高兴，随便地和大家聊着天，却并没有摘去套袖的意思。这次我才意识到， 戴套袖并不是老人的临时“武装”。

⑰一副棉花套袖，到底联系着什么，我说不清。我没问过孙犁老师为什么总戴着套袖。 也许，他也会说是为了爱护衣服，但我深信，孙犁老师珍爱的不仅仅是衣服。不然，为什么一位山里老人的靛蓝衣裤，就能引他写出《山地回忆》那样的名篇？尽管《山地回忆》里的一切和套袖并无联系，但它联系着织布、买布。作家没有忘记，战争年代山里一个单纯、善良的女孩子为他缝过一双结实的布袜子。而作家更珍爱的，是那女孩子为他缝制袜子所付出的劳动和在这劳动中倾注的难以估价的感情，展现的中华民族乐观向上、坚忍不拔的天性。是这种感情和天性，滋养着作家的心灵。

⑱正月已近。“正月里来是新春”，春天是开拓、创造的季节。春天永远属于勤劳、 质朴、潜心创造着的人。春天离珍惜它的人最近。

【1】有人建议将①-⑥段删去，请说说你的看法及理由。

【2】联系下文，请评析第⑦段写法上的特点。

【3】文题“套袖”，除了是本文的线索，它显然与主旨有关。请分析“套袖”与本文主旨的关系。

【4】捡豆子，糊窗缝，写作，——文中的孙犁所做的三件事。请从选材的角度分析这样写的作用。

【5】邻家姑娘“素净”的套袖，“我”的“花”套袖，孙犁“青色棉布”套袖......对此，请写一段赏析性的文字。

7、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（只选3小题）

（1）闾阎扑地，________________；舸舰迷津，________________。（王勃《滕王阁序》）

（2）________________，________________，唯倜傥非常之人称焉。（司马迁《报任安书》）

（3）三岁为妇，________________。夙兴夜寐，________________。（《诗经·卫风·氓》）

（4）弟子，入则孝，出则弟，________________，________________。（《论语》）

（5）几日随风北海游，回从扬子大江头。________________，________________。（文天祥《扬子江》）

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《拟行路难（其四）》中，鲍照用“____________，____________”两句起兴，兴中有比，形象地说明人生亦有命，人只能听凭命运的安排。

（2）古代诗歌中，诗人常用地名对举表示空间距离的遥远与阻隔，以此写一方对另一方的深情，或写彼此的牵挂和无奈，高适《燕歌行》中“____________，____________”两句是很典型的一例。

（3）“梦”是古代诗词中的高频词汇，古代诗人借着做梦可以突破时空限制，从心所欲，任意西东，如“____________，____________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《劝学》中连用四个比喻，并联系生活实际，得出“_____________________”的结论，目的在于强调学习的作用在于弥补自身不足。

（2）范仲淹的《渔家傲·秋思》中运用典故，表达自己思乡又迫切渴望建功立业、有家不得归的复杂矛盾 心情的语句是：“_____________________”。

（3）李白的《蜀道难》中直接写出剑阁高峻、地势险要的诗句是“_____________________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼在《赤壁赋》感叹人生短暂和个体渺小的句子是_________________________________________。

(2)杜甫在《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句子是_________________________________________。

(3)诸葛亮在《出师表》中希望后主不要自我轻视的句子是：____________________。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是：___________,

___________。

（2）《琵琶行》中既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：___________，___________。

（3）美国在联合国大唱人权高调，真是___________，意在借此干涉别国内政。（用欧阳修的名句作答）

12、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）彼于致福者，_______________。(庄子《逍遥游》)

（2）彼童子之师，_________________，非吾所谓传其道解其惑者也。(韩愈 《师说》）

（3）言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，______________。(《诗经·氓》)

（4）惟草木之零落，_______________。 (屈原《离骚》)

（5）_________________。一夫当关，万夫莫开。(李白《蜀道难》)

（6）_________________，秋月春风等闲度。(白居易 《琵琶行》 )

（7）此情可待成追忆，__________________。(李商隐《锦瑟》)

（8）________________，约于身而广于世。(《晏子春秋.内篇问上》)

13、阅读下面这首宋词，完成各题。

水调歌头·游览

黄庭坚

瑶草①一何碧，春入武陵溪。溪上桃花无数，枝上有黄鹂。我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。只恐花深里，红露湿人衣。

坐白石，倚玉枕，拂金徽②。谪仙何处，无人伴我白螺杯③。我为④灵芝仙草，不为朱唇丹脸，长啸⑤亦何为？醉舞下山去，明月逐人归。

（注释）①瑶草：仙草。②金徽：金饰的琴徽。这里指琴。③白螺杯：用白色螺壳雕制的酒杯。④为（wéi）：愿作。⑤长啸：长叹。

【1】下列对作品的理解，不正确的一项是

A.采用感叹句起首，以芳草如碧带出春色，激发读者兴味，引人入胜。

B.“溪上”“桃花”等词，与首句中“武陵”应和，也带出了作者的感情。

C.“谪仙何处”句，清楚地表明作者渴望使用李白的“白螺杯”来饮酒。

D.“我为”句，采用对比，显示出作者的清高和对谄媚者的不屑与轻蔑。

【2】下列与“明月逐人归”一句所用修辞手法相同并可成为对联的一句是

A.新晴原野旷 B.白云随鹤舞

C.冰壶含雪魄 D.一天秋似水

【3】这首词与陶渊明的《桃花源记》一样，都间接表现出对现实的不满。请结合具体语句，简要说明它们是如何表现的。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

王安礼，字和甫，安石之弟也。早登科，从河东唐介辟。（吕公弼）荐安礼于朝，神宗召对，欲骤用之。安石当国，辞，以为著作佐郎、崇文院校书。他日得见，命之坐，有司言八品官无赐坐者，特命之。迁直集贤院，出知润州、湖州州，召为开封府判官。尝偕府尹奏事，既退，独留访以天下事，帝甚乡纳。直舍人院、同修起居注。

苏轼下御史狱，势危甚，无敢教者。安礼从容言：“自古大度之主，不以言语罪人。轼以才自奋，谓爵位可立取，顾录录如此，其心不能无触望。今一旦致于理，恐后世谓陛下不能容才。”帝曰：“朕不深谴也行为卿贳之卿第去勿漏言轼方贾怨于众恐言者缘以害卿也。”李定、张璪皆擿使勿救，安礼不答，轼以故得轻比。

以翰林学士知开封府，事至立断。前滞讼不得其情，及且按而未论者几万人，安礼剖决，未三月，三狱院及畿、赤十九邑，囚系皆空。书揭于府前，辽使过而见之，叹息夸异。帝闻之，喜曰：“昔秦内史廖从容俎豆，以夺由余之谋，今安礼能勤吏事，骇动殊邻，于古无愧矣。”特升一阶。

帝数失皇子，太史言民墓多迫京城，故不利国嗣，诏悉改卜，无虏数十万计，众汹惧。安礼谏曰“文王卜世三十，其政先于掩骼埋胔，未闻迁人之冢以利其嗣者，”帝恻然而罢。

久之，御史张汝贤论其过，以端明殿学士知江宁府，汝贤亦罢。元祐中，加资政殿学士，历扬、青、蔡三州。又为御史言，失学上，移舒州。绍圣初，还职，知永兴军。二年，知太原府。苦风痹，卧帐中决事，下不敢欺。卒，年六十二，赠右银青光禄大夫。

【1】下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是

A．朕不深谴也行/为卿贳之/卿第去/勿漏言/轼方贾怨于众/恐言者缘以害卿也。

B．朕不深谴也/行为卿贳之/卿第去/勿漏言/轼方贾怨于众/恐言者缘以害卿也。

C．朕不深谴也/行为卿贳之/卿第去/勿漏言轼/方贾怨于众/恐言者缘以害卿也。

D．朕不深谴也行/为卿贳之/卿第去/勿漏言轼/方贾怨于众/恐言者缘以害卿也。

【2】下列对文加点词话相关解说不正确的一项是

A．登科，也称登第。一般考中进士以上就可称登科。但民间有“大小登科”的说法，而结婚被称为“小登科”。

B．八品，古代官员分九品十八级，正八品是第十五级。宋代秘书郎、著作佐郎、国子博士等都属于八品官。

C．起居注，记录古代帝王和皇子后妃的言行。从汉以后，几乎历代都有起居注，是撰修国史的基本材料之一。

D．俎豆，古代祭祀、宴飨时盛食物用的礼器，亦泛指各种礼器。后引申为祭祀和崇奉之意、文中指祭祀。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．王安礼才华出众。由于当时是哥哥王安石执政，他主动推辞了皇帝的任命，只担任了小小的八品官。但他关于国家大事的见解却得到了皇帝的赏识。

B．王安礼为人正直。苏轼因作诗讽刺新法下御史狱，情势很危急，没有人敢救他。王安礼却坦然向皇帝进谏，请求宽赦苏轼，不要因言治罪。

C．王安礼善于断案。他的的前任审理得不十分妥当的案子，王安礼都从轻发落，释放了犯人，不到三个月，三狱院以及畿、赤县上九个邑的的囚室都空了。

D．王安礼敢于进谏。他用文王治政首先就是掩埋路边的尸骨的例子，劝说皇帝收回迁移百姓墓地的诏令。皇帝听从了他的意。

【4】把文中中划横线的句子翻译现代汉语。

（1）尝偕府尹奏事，既退，独留访以天下事，帝甚乡纳。

（2）今安礼能勤吏事，骇动殊邻，于古无愧矣。

15、阅读下面的材料，根据要求写作。

①非淡泊无以明志，非宁静无以致远。(诸葛亮《诚子书》)

②夫言行可覆(覆：核查)，信之至也。(《琅琊王氏家训》)

③伎(伎；技艺)之易习而可贵者，无过读书也。(《颜氏家训》)

④宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。(《朱子家训》)

⑤家俭则兴，人勤则健。(《曾国藩家书》)

⑥利在一身勿谋也，利在天下者必谋之。(《钱氏家训》)

优秀的家风家训是中国传统文化的精髓，也是家庭教育的一种方式。读了上面有关家风家训的语句，你有怎样的感触与思考?请以其中的两句或三句为基础确定立意，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。