1、通过历史要素获取有效信息是学习历史的一个非常重要的方法。依据“589年”、“陈后主”、“《玉树后庭花》”等要素,我们获得的历史信息是( )
A.南北朝对峙形成
B.杨坚建立了隋朝
C.陈后主建立陈朝
D.隋灭陈统一全国
2、一位历史老师在复习课导入时出示了以下三幅图片,由此可知,本节课复习的朝代是
A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝
3、中国是世界上最早建立组织传递信息的国家之一,宋元时期,为加强同各地的联系,设立了供传递官府文书和军事情报的人或来往官员途中食宿、换马的场所叫
A.客栈 B.驿站 C.府衙 D.行省
4、下图是某班同学为历史故事会收集的材料,由此判断他要讲述的是
A. 蒙恬北击匈奴
B. 岳飞抗金
C. 文天祥抗元
D. 戚继光抗倭
5、唐朝是中国历史上的鼎盛时期,兴盛的原因有:
①国家统一,社会稳定②统治者调整统治政策
③实行文化专制④重视人才
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
6、毛泽东在诗词《沁园春·雪》中有“唐宗宋祖”之句。其中“宋祖”是指
A. 赵构
B. 赵匡胤
C. 元昊
D. 阿保机
7、下面是我国古代井火煮盐工艺的作业场景图,记载该场景的著作是( )
A. 《本草纲目》 B. 《天工开物》 C. 《农政全书》 D. 《资治通鉴》
8、著有《农政全书》,被后世誉为划时代的中国近代科学先驱的是( )
A.李时珍
B.宋应星
C.郭守敬
D.徐光启
9、在历史学习中,我们应学会区分历史史实和历史结论。下列各项中属于历史结论的是( )
A.清朝在台湾设置台湾府,建制管辖
B.八股取士禁锢了思想,摧残了文化
C.《本草纲目》总结了我国古代药物学成就,
D.《资治通鉴》记述了从战国到五代共1300多年的历史
10、曾言“文臣不爱钱,武将不惜死,天下便可太平”的南宋抗金名将是
A.岳飞 B.文天祥 C.戚继光 D.郑成功
11、有学者指出,中国古代盛世的成功,往往都有吸收外来文明因素的作用。唐朝时期与此说法相符合的是
A. 日本学习中国先进的文化
B. 朝鲜半岛的音乐传入中国
C. 北方游牧民族普及饮茶之风
D. 佛教经丝绸之路开始传入中国
12、郭沫若写的对联“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜”概括了某一历史人物的伟大成就。与该对联概括的历史人物相符的是
①他生活在唐朝由盛转衰的时代
②他是“诗圣”——杜甫
③他的诗直白如话,通俗易懂,写有《秦中吟》
④他的诗被后人称为“诗史”
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
13、小华同学撰写的宋代历史小论文关键词:开封、庙会、瓦子、勾栏。他研究的内容是
A.繁华的都市生活
B.灿烂的宋词文化
C.兴盛的海外贸易
D.先进的农业技术
14、为了对辽阔的疆域进行有效的治理,元朝的统治者根据各地的情况,采取因地制宜的方式,在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构。其中在东南地区设立的是
A.中书省
B.澎湖巡检司
C.北庭都元帅府
D.宣慰使司都元帅府
15、小明发现了一张破损的古地图,依稀能看到“辽阳行省、岭北行省”的字样。这张地图应该是哪个朝代的( )
A.隋朝
B.唐朝
C.元朝
D.明朝
16、宋代经济大发展,特别是商业方面的发展,或许可以恰当的称之为中国的“商业革命”。下面最能够论证这一观点的史实是
A.都城长安成为当时最大的商业城市 B.在广州设立十三行
C.出现了世界上最早的纸币——交子 D.景德镇是全国的制瓷中心
17、隋朝末年,家住涿郡的一位商人想通过最便捷的方式去洛阳,他选择的出行方式应是( )
A. 坐轿子 B. 乘船 C. 乘汽车 D. 坐火车
18、小说《昙花王朝—隋帝国的短暂与辉煌》第一章标题为:百年乱世出新朝。这个“新朝”的建立者是
A. 李渊 B. 李世民 C. 杨坚 D. 杨广
19、彻底摧毁我国两千多年封建制度的是
A.新中国成立 B.土地改革完成
C.三大改造完成 D.“一五”计划完成
20、武则天在位期间政绩突出,其统治可被称为
A.贞观之治 B.“政启开元,治宏贞观” C.开元盛世 D.光武中兴
21、清廷对西藏地区的有效管辖
(1)措施:
①顺治帝接见西藏地方藏传佛教格鲁派首领达赖五世,赐予“_____”封号,康熙帝赐予另一个位西藏格鲁派首领为“____”的封号。
②雍正时,清朝开始设置_____。驻藏大臣代表中央政府,与达赖、班禅共同管理西藏事务。达赖和班禅的继承,必须报请中央政府批准。
③1793年,清朝颁布《_____》,标志着中央政权对西藏地方行使主权达到制度化、法律化的程度。
④西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世,需要通过_____,依照宗教仪轨和历史定制,最后报请朝廷批准。
(2)影响:有效地加强了对西藏的管辖。
22、读《元代大运河图》将相应代码填入答题卡图中。
A.洛阳
B.刘家港
C.直沽
23、南宋建立:北宋灭亡后,宋钦宗的弟弟____登上皇位,他就是____,后来定都____,史称南宋。
24、元灭南宋,完成了全国统一,结束了我国历史上较长时期的__________局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
25、“开元盛世”
(1)原因:①稳定政局;②________;③重用贤能(_________和______);④实行了一系列改革:整顿整治,_______;_________,改革税制;_________,编修经籍。
(2)结果:当时政治_______,经济_______,国库_______,民众________,唐朝的国力达到前所未有的_______,进入________,历史上称为________。
26、宋朝的海外贸易很发达,广州、泉州是闻名世界的大商港。政府鼓励海外贸易,在主要港口设立________,加以管理。
27、世界上最早的纸币是——
28、平息东南沿海倭患的民族英雄是________。
29、打开山海关,引清军入关的明军将领是________。
30、金灭北宋:_____年,金军攻破开封,____灭亡。
知识点3 南宋的偏安
31、连线题
32、列举题
(1)宋朝统治的特点是什么?
(2)请列出宋元时期两项著名的科技成就。
(3)元朝最优秀的杂剧作家是谁?其代表作是什么?
(4)写出《资治通鉴》的时间、作者、体例、和记载内容?
(5)分别写出辽、北宋、西夏、金的建立者。
33、民族团结、国家统一是我国古代历史发展的主流。阅读材料,回答问题。
材料一 文成公主塑像(见下图)
(1)指出与材料一历史人物相关的历史史实及影响。
材料二 自契丹侵取燕、蓟以北(指燕云十六州),拓跋(指党项族拓跋部)自得灵、夏以西(指今宁夏一带),其间所生豪英,皆为其用。得中国土地,役中国人力,称中国位号,仿中国官属,任中国贤才,读中国书籍,用中国车服,行中国法令(本文中的“中国”皆指中原),是二敌(指辽、西夏)所为,皆与中国等(相同)。
——(宋)李焘:《续资治通鉴长编》
(2)依据材料和所学知识,指出辽、西夏的政治制度的特点。结合所学知识说明辽、西夏与北宋当时的关系如何。
材料三 “胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴。”(少数民族妇女中有懂汉语者,汉人女子中也有人懂少数民族乐器)
——元末诗选
(3)材料三反映了什么历史现象?举出当时最能说明这一历史现象的例证。
材料四 康熙时,天山北路的蒙古族准噶尔部首领噶尔丹在俄国的唆使下,发动叛乱,越过天山攻占回部,并向东进攻,占领了青海、蒙古的许多地区。
材料五 乾隆帝70寿辰的时候,六世班禅亲率随从,不远万里,来到承德避暑山庄,参加庆典。乾隆帝非常高兴,特在山庄的北面,仿照班禅在日喀则的扎什伦布寺,修建须弥福寿之庙,供他居住。
(4)材料四中反映的是哪一事件?康熙皇帝是如何应对的?结合所学知识指出清朝为加强对东南、西北边疆的管理所设置的机构(官职)。依据材料四、五概括清朝民族政策的特点。
(5)“学史使人明智”,请你结合上述材料,谈谈“民族团结与国家统一”这一主题的现实意义。