2025-2026学年广东汕头一年级(上)期末试卷语文

1、悟书中道理。

王明学习很努力，老师在给他的评语中写道：“欲穷千里目，_________________________。”

“十年树木，___________。”老师为了把我们培养成才，付出了多少心血呀！

“与______交，言而_____”，只有牢记这一点，我们才能交到真正的朋友。

2、区别下列诗句描写的分别是什么季节。

（1）停车坐爱枫林晚。（_____________________）

（2）北风吹雁雪纷纷。（_____________________）

（3）草色遥看近却无。（_____________________）

（4）映日荷花别样红。（_____________________）

3、我会加标点。

①天不过井口那么大（________）还用飞那么远吗（________）

②1961年的泼水节多么令人难忘啊（________）

③只要肯动脑筋（____）坏事也能变成好事（________）

4、补充词语。

山（____）水（____）   名（____）（____）迹

千（____）万（____）   （____）形（____）状

如（____）得（____）   （____）井（____）天

5、（1）.________________，无水不文章。

（2）.忠厚传家久，________________。

（3）.危楼高百尺，________________。

（4）. ________________，疑是银河落九天。

（5）.欲穷千里目，________________。

6、看拼音，写词语。

7、在正确的理解后面画“√”，错误的画“×”。

(1)“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。( )

(2)“欲穷千里目，更上一层楼”意思是要想看见千里之外的风光，就得要再登上一层高楼。( )

8、把下列各组句子意思相同的打上“√”，不同的打上“×”。

【1】天无边无际，大得很哪！ ________

天无边无际，大得很吗？

【2】有几个虫子怕什么？ ________

有几个虫子不用怕。

【3】叶子上的虫还用治？ ________

叶子上的虫不用治。

9、我会根据课外阅读来判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】《夏天的三种快乐》讲述的三种快乐分别是：真正的发现，战胜自己，带给别人快乐。( )

【2】《七色花》讲述了珍妮用七色花实现了六个愿望。( )

【3】《神笔马良》讲述了苦孩子马良用神笔帮助穷苦百姓，惩治坏人的故事。( )

10、读句子，判断对错。在正确的句子后打“√”，不正确的打“×”。

【1】《刻舟求剑》中的人不小心将宝剑掉进了江里，因为做了记号，最终找到了宝剑。( )

【2】“天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”这句话在朗读时要读出反问的语气，读出小青蛙的不相信。( )

【3】童话故事《孤独的小螃蟹》讲的是一只善良的小螃蟹，在助人为乐的同时收获了很多好朋友的故事。( )

【4】朗读《雾在哪里》时，要用活泼欢快的语调，读出雾孩子的淘气。( )

11、品读语段。

有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

【1】光做好事（   ）

A.一点儿不剩。

B.只，单。

【2】我很温和（   ）

A.（气候）不冷不热。

B.（性情、态度、言语等）不严厉，不粗暴，使人感到亲切。

【3】下面哪些是“我”做的好事？哪些是“我”做的坏事？请选一选。

A灌溉田地 B淹没庄稼 C冲毁房屋 D发动机器

好事：（__________） 坏事：（__________）

【4】下面说法正确的是（   ）。

A.“我”是水。

B.“我”在温和的时候做坏事。

C.人们想办法管住“我”，是为了让“我”不做事。

12、阅读。

寒号鸟（节选）

第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹄来到崖缝前劝寒号：“趁天睛，快做窝。现在懒惰，将来难过。”

寒号鸟还是不听劝告，仲仲懒腰，答道：“傻喜鹄，别啰唆。天气暖和，得过且过。”

寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”

天亮了，太阳出来了，喜鹄在枝头呼寒号鸟。可是，寒号乌已经在夜里冻死了。

【1】仿写词语，每组三个。

得过且过（ABCB式）____________________________

哆啰啰（ABB式）____________________________

【2】短文写的是喜鹊第_______次劝寒号鸟做窝。

【3】为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？联系全文说一说。

____________________________________________

【4】从短文中你明白了什么道理？

_____________________________________________

13、课内阅读

鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”

1.选文有( )个自然段。

2.用“  ”画出松鼠太太说的话。

3.选择题。(填序号)

(1)短文中( )家门前的小路上花朵簇簇。

A.鼹鼠先生   B.松鼠太太

(2)“这是多么美好的礼物啊!”这“礼物”指的是(   )。

A.鲜花   B.花籽

14、我爱阅读。

《一匹出色的马》选段

①妹妹转过头来求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”

②妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们       笑着说        我早回来啦

【1】请把最后一句中的标点符号补充完整。

【2】请用“　　　　　”标出写妹妹骑“马”回家的句子。

【3】照样子填空。

又长又细 的枝条            ______________的大树

______________的草坪            ______________的天空

【4】妹妹骑的那匹“出色的马”其实是又长又细的_________。你觉得爸爸想的办法好不好，为什么？______________________________

15、课外短文

  妈妈的手

  我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。

  记得一个冬天的傍晚，我在回家（ ）路上，一脚陷进了小水坑里，弄得鞋子满是泥水；回到家里，我把鞋子悄悄放在厕所的门背后，准备等天气暖和些再洗。天气真冷！晚上我躲在房间里做作业，忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看，妈妈蹲在厕所的水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻（  ）通红的手，我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯。

  我回房做作业 做得很专心 很认真 妈妈轻轻（ ）来到我的身边 她拿起我的作业 说 我看看你的作业 说着，就到一边坐下。看完以后，妈妈脸上露出了笑容，用温柔的手轻轻抚摸着我的头，说：“你进步多了，继续努力吧！”这时，妈妈的手热烘烘的，一股暖流流遍我（ ）全身。顿时，我沉浸在无限幸福中了。

  做完作业，我在床上总睡不着，闭上眼睛，仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，烧饭、煮菜、刷洗衣服，一切都是为了抚育我成长。

【1】写出下列词语的近（反）义词。

温柔（近义词） 顿时（近义词）   马虎（反义词） 严厉（反义词）

【2】在第3自然段空白处加上标点。

【3】选择“的、地、得”填在文中的括号里。

【4】根据短文内容填空。

（1）我的妈妈有一双（   ） 的手，一双 （ ）的手。 

（2）冬天的夜晚，妈妈用冻得通红的手 （   ），又用那温柔的手（   ）

（3）闭上眼睛，我仿佛看见（ ） ，又想到（   ）。

【5】这篇短文开头的方法是（    ）

A.简要叙述，说明起因

B.巧设悬念，引人入胜 

C.开门见山，点明主旨 

16、照样子，看图写句子。

1.例：孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

我已经__________。

2.例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

平常小猫在花丛里________，在阳台上________，在院子里_________，在桌子底下________。

3.例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

亮亮热爱运动，有时候___________，有时候___________。

17、口语交际。

苗苗的小背包破了，可是周六爬山时需要用。她想借小云的小背包用用，该怎样跟小云商量呢？根据提示，把下面的句子补充完整吧。

苗茁：小云，我想跟你商量一件事情。

小云：什么事？

苗苗：你的蓝色小背包借我用一用_____？因为_________。

小云：对不起，我的蓝色小背包送给表妹了。

苗苗：________，我再问问别人。

小云：丽丽也有个小背包，要不你问问她吧。

苗苗：好的，________！

18、读一读下面的句子，照样子写一写。

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、柴油的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，______________________________。

下课了，同学们在操场的上活动，____________________________，丰富多彩，热闹极了。

19、照样子，写句子。

例：雪花飘落下来。

大片大片的雪花飘落下来。

1.花坛里开满了花。

_____________________________。

例：北京真美啊！我想把它拍下来。

2.______真______啊!我______________。

20、看图写话。

提示：宽容是一种美德。看图，想想图中发生了一件什么事，他们是怎么说的，怎么做的。