北屯2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列加横线的词语无古今意义差别的是(   )

    A.而从六国破亡之故事 B.则遣从事以一少牢告庙

    C.踌躇满志 D.可谓智力孤危

  • 2、下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是(  )

    ①五年多来,他宵衣旰食,夙夜在公,以极大的政治勇气和智慧开启了一场波澜壮阔的改革征程,带来历史性成就和历史性变革。

    ②教育部将重拳治理“鸡汤喝得众人醉,错把忽悠当翡翠”的培训机构的消息传出后,广大人民群众言听计从,纷纷点赞。

    ③2017年,一轮迅猛的纸张原料涨价呼啸而至,席卷整个用纸行业,纸价普涨,新闻、图书出版首当其冲

    ④在南京大屠杀死难者公祭仪式上,各界代表长歌当哭深切缅怀惨遭日本侵略者杀戮的所有死难同胞。

    ⑤某心理专家的报告博闻强识,引经据典,深入浅出,给与会的各地代表留下了非常深刻的印象。

    ⑥善于读书的关键是思考。如果只读书而不假思索,那么学到的只能是个别词语,而非精神实质,这种读书是徒劳无益的。

    A. ①③⑤ B. ②⑤⑥ C. ②④⑥ D. ①③④

  • 3、下列各项中加点字,意义和用法相同的一项是()

    A.大孤四际渺弥皆大江 使六国各爱其人,足以拒秦

    B.项王驰,复斩汉一都尉 至东城,有二十八骑

    C.天之亡我,我何渡? 如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞

    D.天理 恢恢其于游刃必有余地矣

  • 4、下列加点词的解释,不正确的一项是(   )

    A. 终葬汝于先人之(墓地)   不所怙(知道)   故舍汝而旅京师(谋生)   其又何(怨恨)

    B. 东山而归(向)   山人而告之(斟酒)   予乃衣而上(提)   故且怠(疾病)

    C. 其色惨淡,烟云敛(弥漫)   志气日益微(神志,精神)   有动于中,必其精(动摇)   乃其一气之余烈(余威)

    D. 能顺木之天以致其焉尔(天性)   名我当(本来)   盘庚不为怨者故改其(计划)   不抑耗其而已(果实)

  • 5、下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是( )

    A. 正对着楼梯口的地方,树立着一根大圆柱,柱子后是一件狭长的石膏复制品。

    B. 因为前期低温阴雨,加之我国加强对油菜籽进口检疫,菜籽油的供应将偏紧。

    C. 师德师风的重要性不言而喻,在任何情形下,外籍教师都没有理由置身事外

    D. 假以时日,人们一定会为中国生态利民,深入推进大规模国土绿化行动喝彩。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、   北宋哲学家张载有言:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,这既是先贤圣道,亦隐喻家国大义。因此,家国情怀也是中国古典诗词从未缺席的主题,诗词中的家国,既有“边塞况味”,也有“忧国忧民”。

    “边塞况味”,莫如盛唐四大边塞诗人王昌龄、王之涣、岑参、高适,他们开启了中国边塞诗词的巅峰之门。王昌龄有感于汉将李广的英雄气概而作的《出塞》中“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”句句宣誓,字字慷慨,尽显盛唐人保家卫国的决心。王之涣留存于文学史的诗作已不多,但《凉州词》的余响不绝于耳,尤其是那两句“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”。羌笛与杨柳,春风与玉门关,离家已经平添几分忧思,而更为堪忧的是,面对这茫茫荒漠,连表达思念的杨柳枝都找不到。玉门关,自古就隐喻着边塞情绪,诗人把它放在这里,更显回乡之路漫长悠远。忧愁虽然有,但比忧愁更强烈的是慷慨,乡愁之上,还有家国荣誉,这远远高于个人悲情。边塞将士们的坦荡着实令人叹服。于是,我们不难理解,王之涣的《凉州词》为何哀而不伤、怨而不怒、悲壮却不凄凉了。

    “忧国忧民”诗词所体现的则是国与民在争战中的苦难。忧国,既有曹植“捐躯赴国难,视死忽如归”,又有辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名”,更有文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。在“捐躯赴国难”这面旌旗下,辛弃疾一腔热血奔赴《破阵子》,陆游逝前留下“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的殷切期待。忧民,最深情的则非杜甫莫属了。朱熹论杜甫人格,将他与颜真卿、诸葛亮、韩愈、范仲淹并举为“君子”,意为“品格高尚”的人。朱熹认为他们“其所遭不同,所立亦异,然求其心,则皆光明正大,疏畅洞达,磊磊落落而不可掩者也”。杜甫的“磊磊落落”是他对民众生命的人道关怀。他的“三吏”、“三别”像一部史诗,记录着战争中百姓的艰辛。“嫁女与征夫,不如弃路旁”的年轻人,“子孙阵亡尽,焉用身独完”的老人,“存者无消息,死者为沉泥”的受难者,这些形象直指人心。杜甫爱民之情丹心耿耿,情义相照。

    家国情怀,成为中国古典诗词积淀于文化中的审美基因。它深隐于华夏灵魂深处,昂而不傲,光而不妖。它内敛、融达,成就了中华文化昂扬的自信:“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”这种文化自信与古典诗词偕隐同行,玲珑剔透,流光溢彩,超越了空间,点亮了时代,烛照千秋,辉映未来。

    (摘自2018年2月12日光明网《古典诗词与文化自信》)

    1下列对原文内容的理解和分析,正确的一项是( )

    A.家国情怀是中国古典诗词永恒主题之一,使得张载名言具有“先贤圣道,家国大义”。

    B.文中引用《出塞》“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”诗句,意在表达王昌龄对李广英雄气概的敬佩。

    C.文中的“边塞况味”,或表现为保家卫国的英雄气概,或流露出比乡愁更强烈的家国荣誉。

    D.朱熹认为“君子”就是“品格高尚”的人,尽管他们遭遇各不相同,但其“磊磊落落”中必然有对民众生命的人道关怀。

    2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )

    A.文章第一段引用张载名言,对其解释后,提出了文章的中心论点。

    B.作者以王之涣的《凉州词》为例,意在论证即使在乡愁如此浓郁的诗里,家国情怀也未曾缺席。

    C.文章二、三两段从边塞况味到忧国忧民层层深入地论述了古典诗词的家国情怀。

    D.文章采用总分总的论证结构,从两个方面论述了古典诗词中的家国情怀。

    3根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )

    A.先贤们的“忧国”体现在为国奉献的义勇和担当上,履行“爱国”的本分,这就是一种家国情怀的传承。

    B.唐代涌现出一大批杰出的诗人,共同开启了中国诗歌的巅峰之门,他们成就了无与伦比的盛世唐朝。

    C.家国情怀积淀于中国古典诗词的字里行间,深隐于民族血脉的薪火相传,它成就了中华文化昂扬的自信。

    D.文章从家国情怀的角度,挖掘出我国古典诗词的文化价值,让我们在认同中传承,在践行中坚定信心,这恰是对文化自信的具体例释。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《逍遥游》中描绘大鹏鸟能振翅而飞直上九万里的高空,却仍不逍遥而有所待的句子是__________

    (2)《锦瑟》中借“_____________”两句中阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思和长恨。

    (3)苏轼在《赤壁赋》中:“____________”两句写曹操斟酒祭江、执矛吟诗的骄态,极力渲染其不可战胜的赫赫声势。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《雨霖铃》中的“_____________________________”两句运用细节刻画,描写临别之际,一对恋人泪眼朦胧,相顾无言,难舍难分的情景。 

    (2)《永遇乐·京口北固亭怀古》中“_____________________________”两句以乐景写哀情,描写祠堂下的热闹景象,意在指出人们早已忘却亡国的耻辱。

    (3)东晋陶渊明曾在《饮酒》(其五)中写道“采菊东篱下,悠然见南山”,而李清照在《醉花阴》里也有描写把酒赏菊的句子:“__________________________。”

  • 9、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

    (1)骐骥一跃,____________;驽马十驾,____________。(荀子《劝学》)

    (2)且放白鹿青崖间,________________。安能摧眉折腰事权贵,_____________________?(李白《梦游天姥吟留别》)

    (3)清风徐来,________________。举酒属客,________________,歌窈窕之章。(苏轼《赤壁赋》)

    (4)素月分辉,________________,表里俱澄澈。________________,妙处难与君说。(张孝祥《念奴娇·过洞庭》)

  • 10、补写出下列名篇名句的空缺部分。

    (1)寄蜉蝣于天地,_________。哀吾生之须臾,___________。 (苏轼《赤壁赋》)

    (2)_______________,银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。   (白居易《琵琶行》)

    (3)_________,百年多病独登台。_________,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)

    (4)故木受绳则直,____________________,则知明而行无过矣。  (荀子《劝学》)

    (5)执手相看泪眼,_________。念去去,千里烟波,__________。(柳永《雨霖铃》)

  • 11、补写出下列句子的空缺部分。

    (1)《阿房宫赋》中用反问句控诉秦统治者剥削掠夺百姓并且挥霍无度的自私无道的暴行的句子是:________________________

    (2)庄子《逍遥游》中“______________________”两句是对“小年”的诠释。

    (3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,用典故表达作者怀念故友的感情,暗示自己因世事变迁而怅惘的诗句是:____________________

  • 12、补写出下列名句名篇中的空缺部分

    (1)《诗经·氓》当中,女主人公追述婚后生活,认为错不在己,于是用“__________________________。”两句谴责男子没有准则,反复无常,感情不专。

    (2)李白《蜀道难》中“____________________________”两句,描绘了行人在蜀道中仰头屏息、抚胸长叹的惊恐情状。

    (3)“归来见天子,天子坐明堂”使用了顶真手法,白居易《琵琶行》“________________________________”也运用了这种手法,写琵琶曲乐音暂时停顿,为曲终前的高潮蓄势。

    (4)《师说》中,士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是“__________________________。”

    (5)杜甫《登高》中,情景交融、意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是“____________________。”

    (6)“君子爱财,取之有道”,人们经常引用苏轼《赤壁赋》中的“______________________”表达不取不义之财的意思。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、对下面一首现代诗的艺术手法的赏析,不恰当的一项是( )

    冯至

    我的寂寞是一条蛇,

    静静地没有言语──

    你万一梦到它时

    千万啊,不要悚惧!

     

    它是我忠诚的侣伴,

    心里害着热烈的乡思;

    它想那茂密的草原──

    你头上的、浓郁的乌丝。

     

    它月影一般轻轻地

    从你那儿轻轻走过;

    它把你的梦境衔了来,

    像一只绯红的花朵!

    A.全诗整体上是借助比喻,把寂寞比喻为蛇。用蛇的静默无言、忠诚相伴来表现寂寞的深沉、凝重,挥之不去。这一比喻新奇生动,一改蛇以往惊悚、可怖的形象,让人读后产生奇妙丰富的联想。

    B.第二节中诗人用“心里害着热烈的乡思”表达自己深沉的相思之苦。诗人借助谐音这一修辞手法,使情感的表达更为含蓄、深沉。

    C.第二节中诗人用蛇“想那茂密的草原”来比喻自己对情人“浓郁的乌丝”的思念,通过这一新奇的比喻,我们能够感受到沉浸在相思之中的诗人对情人容颜的热切想念,从而产生化无形于有形的艺术效果。

    D.全诗用蛇来象征我的寂寞,因为蛇只知道轻轻地游走,没有言语,没有剧烈的动作,和寂寞有共同特点,符合构成象征的条件。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、翻译文中画线的句子。

    (1)申之以孝悌之义。

    (2)未之有也。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下面的材料,根据要求写作。

    现代科技的发达为人们的交流提供了便捷,人们或主动或被动地加入了各种各样的“群”,然而人们对于“群”的热情、对于“群文化”的认知又不尽相同。有人对“群”抱以热情与礼赞,有人对“群”以及“群文化”进行了冷思考……

    要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

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得分 75
题数 15

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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