湖南常德2025届初一语文下册一月考试题

1、对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是（   ）

①容已经不再是去秋的清瘦了，那白绒绒的芦花海也都退潮了。

②相思树是墨绿的，荷叶桐是浅绿的，新生的竹子是翠绿的，刚冒尖儿的小草是黄绿的。

③还是那些老树的苍绿，以及藤萝植物的嫩绿，熙熙攘攘地挤满了一山。

④我慢慢走着，我走在绿之上，我走在绿之间，我走在绿之下，绿在我里，我在绿里

⑤阳光的酒调得很淡，却很醇，浅浅地斟在每一个杯形的小野花里。

⑥到底是一位怎样的君王要举行野宴呢？

⑦何必把每个角落都布置得这样豪华雅致？

⑧让走过的人都不免自觉寒酸了。

——张晓风《魔季》

A．第①句运用拟人、比喻的修辞方法，用“清瘦”来形容去秋时的“山容”，突出表现去秋时节山上草木枯萎、萧条的景象；以“海”来喻芦花之盛、之茂、之广。

B．第②句运用排比的修辞方法，形象地描绘出山色彩缤纷的特点。

C．第⑤句运用拟人的修辞方法，以“调”“斟”等词语突出表现初春天气的温和。

D．第⑦句运用设问的修辞方法，强调了阳光照到大地的每一个角落。

2、下列说法不正确的一项是（   ）

A. 古代有很多运用借代的词语，如：桃李指学生，烽烟指战争，丝竹指音乐，婵娟、嫦娥指月亮，汗青指史册，须眉指男子，手足指兄弟，伉俪指夫妻，等等。

B. “风骚”原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》，“史家之绝唱，无韵之《离骚》”是鲁迅对《史记》的史学价值和文学价值的最高评价。

C. 词始于梁代，形成于唐代而极盛于宋代。又称长短句、诗余等。宋词形成了豪放和婉约两大风格，豪放派代表人物主要有苏轼、辛弃疾，婉约派代表人物主要有柳永和李清照。

D. 议论文有三要素：论点、论据、论证。论点是解决“证明什么”的问题，论据是解决“怎样证明”的问题，论证是解决“用什么来证明”的问题。

3、下列词语中没有错别字的一项是（   ）

A.福祉   量角器   罄竹难书   乔装打扮

B.誊写   高万仞   器宇轩昂   扭怩作态

C.法郎   剑出鞘   无计于事   天崩地坼

D.鬈发   搪瓷碗   仗义直言   如雷贯耳

4、下列句子中,加点词语使用错误的一项是（ ）

A. 真正懂得生活真谛的人往往明了：身在何处并不重要，心在何处则决定了生活的意义有多深远和广阔。

B. 春天的古镇，细雨婆娑，云雾缭绕，青砖瓦房与小桥流水若隐若现，宛如一幅淡雅的水墨画。

C. 在青山绿水间浮光掠影，在名篇佳作中流连忘返，都能让我们领悟到真正的美。

D. 读屏和读书两种阅读方式并存，相得益彰，共同构成了多元化的阅读时代。

5、阅读下面的文言文，完成下列小题。

（甲）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

（选自诸葛亮《出师表》）

（乙）绍兴①戊午秋八月望前，过南阳，谒武侯祠②。遇雨，遂宿于祠内。更深秉烛，细观壁间昔贤所赞先生文词、诗赋及祠前石刻二表③，不觉涕下如雨。是夜，竟不成眠，坐以待旦。道士献茶毕，出纸索字。挥涕走笔，不计工拙，稍舒胸中抑郁耳。

（选自岳飞《书〈出师表〉后记④》）

（注）①绍兴：指宋高宗的年号，1138年（绍兴八年）岳飞坚持练兵御敌。高宗为“屈己求和”，重用秦桧，并令其与金接通关系。韩世忠、岳飞对和议一事都表示坚决反对，但高宗不听。②武侯祠：祭祀诸葛亮的祠庙。③二表：指诸葛亮的《前出师表》与《后出师表》。④岳飞书写诸葛亮的《出师表》后写下这段文字，以示纪念。

【1】解释下面加点的词语。

（1）以伤先帝之明（________）

（2）攘除奸凶（________）

（3）遂宿于祠内（________）

（4）挥涕走笔（________）

【2】下列各句中，加点的虚词用法相同的一项是（   ）

A. 则攸之、祎、允之任也   此则岳阳楼之大观也

B. 以伤先帝之明   名之者谁

C. 遂宿于祠内   何有于我哉

D. 坐以待旦   以伤先帝之明

【3】请按要求用“/”标出下面句子的朗读停顿。

（1）深 入 不 毛（动宾间停顿）

（2）道 士 献 茶 毕（主谓间停顿）

【4】翻译下列句子。

（1）是夜，竟不成眠，坐以待旦。

（2）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

【5】从（甲）（乙）两个选文看，诸葛亮和岳飞有哪些共同的精神品质？（至少两点）

6、阅读下面这首诗，完成小题。

菊

李商隐

暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。陶令篱边色，罗含宅里香①。

几时禁重露，实是怯残阳。愿泛金鹦鹉②，升君白玉堂③。

（注释）①《晋书·罗含传》：“及致仕还家，阶庭忽兰菊从生，以为德行之感焉。”②金鹦鹉：金制的状如鹦鹉螺的酒杯。③白玉堂：指豪华的厅堂，喻朝廷。

（1）诗的首联和颔联分别描写了菊花怎样的特点？

（2）这首诗运用了怎样的表现手法？表达了诗人什么样的思想感情？

7、根据要求，完成小题。

4月4日，昆明三中篆音汉服社举行主题为“着我汉家衣裳，兴我礼仪之邦”的祭礼活动，通过多种国学文化体验的形式，将古今文化相融合，展示中国传统文化的魅力，让学校师生们体验中华两千五百多年的文明、感受传统文化的经典，也使汉服文化和文明礼俗得到进一步的传播与发扬。

【1】作为此次活动的主持人，你会设计怎样的开场白？

【2】在祭礼仪式上，汉服社的同学们为来宾朗诵了《千字文》，其中“始制文字，乃服衣裳”一句意思为“苍颉（jié）创制了文字，嫘（léi）祖制作了衣裳”。通过学习我们知道，仓颉造字是中国古代的一个传说故事，而现实生活中，自汉代以来，我们的造字方法归纳为________、_______、________、形声、转注、假借等六种，被称为__________。

8、古诗文填空

1．求之不得， 。（《关雎》）

2． ，寒光照铁衣。（《木兰诗》）

3．晴川历历汉阳树， 。（《黄鹤楼》）

4． ，夜泊秦淮近酒家。（《泊秦淮》）

5．晓镜但愁云鬓改， 。（《无题》）

6． ，到乡翻似烂柯人。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

7．马致远《天净沙·秋思》中表达游子羁旅之思的句子： _， 。

8．苏轼《江城子·密州出猎》表达作者以魏尚自比，希望能得到朝廷重用，报效国家的雄心壮志的句子 ？   。李白在《行路难》中也有类似的表达： _，   。

9、槭树下的家

席慕容

①我先是被鸟的鸣声吵醒的。

②是个夏日的清晨，大概有几十只小鸟在我窗外的槭树上集合了，除了麻雀的吱喳声之外，还有那种小绿鸟的嘤嘤声。我认得那种声音，年年都会有一两对小绿鸟来我的树上筑巢。在那一段时间里，我每天都能听到它们那种特别细又特别娇的鸣声，听了就让我想微笑、想再听。

③屋子里面还留有昨夜的阴暗和幽凉。窗帘很厚，光线不容易透进来，可是，我知道，窗户外面一定有很好的太阳，因为，从鸟的鸣声里，可以听得出它们的雀跃和欢喜。

④而且，孩子们也开始唱歌了，就在我的窗下。仔细分辨，唱歌的人有的是坐在矮墙上，有的是爬在树上。他们一面唱一面嘻笑，那种只有孩子们才能发出的细嫩的歌声，还有不时因为一种极单纯的快乐才能引起的咕咕格格的笑声，让睡在床上的我听了也不禁微笑起来。

⑤原来，早起的孩子和早起的小鸟一样，是快乐得非要唱起歌来才行的啊！

⑥在这些声音里，我也听出了我孩子的声音，对一个母亲来说，自己孩子的声音总是特别突出、特别悦耳的。一早起来不知道有些什么事情让他们觉得那么好笑的，那样清脆和圆润的笑声，真有点像荷叶上的露珠，风吹过来时就滑来滑去，圆滚滚的、晶亮亮的，一直不肯安静下来。

⑦然后，忽然间传来一声低沉的喝止：

⑧“小声一点，你妈妈还在睡觉。”

⑨那是一种低沉而宽厚的男中音，是比我起得早的丈夫出去干涉了。其实，这个时候我已经完全醒了，可是我愿意假装安静地躺在床上，享受着他给我的关怀。

⑩在阴暗和幽凉的室内，在我们干净而舒爽的大床上，我一个人伸展着四肢，静静地微笑着。把脸贴近他的枕头，呼吸着我最熟悉的气息，枕头套的布料细而光滑，触到我的脸颊上有一种很舒服的凉意。这是我的家，我的亲人，我热烈地爱着的生命和生活。我虽然知道在这世间没有持久不变的事物，虽然明白时光正在一分一秒地逐渐流失，可是，能够在这一刻，能够在这个夏天的早上清楚地感觉到自己的幸福，一种几乎可以听到、看到和触摸到的幸福，我恐怕是真要感谢窗外那十几棵的槭树了。

11在房子刚盖好的时候就种下的这些槭树，长得可真是快，七八年前只有手臂样粗细的幼树，现在却个个都是庞然巨物了，跟着四季的变化，把我们这栋原来非常普通的平房也带得漂亮起来。它们实在很漂亮也很尽责，春天时长出好多软软的叶子，绿得逼人，一簇簇的小花开得满树，在月亮底下每一小朵，每一小簇好像都会发亮。夏天时给我们整片的浓荫，风吹过来，说要多凉就有多凉。秋来时可以变得很黄很红，几乎所有路过的人都会忍不住摘下一两片。到冬天的时候，满树的叶子都落了，屋子里就会变得出奇的明亮，而那些小绿鸟留下的窝巢就会很醒目地在枝桠之间出现了。孩子们爬上树去拿了下来，当作宝贝一样地献给我，小小的鸟窝编织得又圆又温暖，拿在手上虽然没有一点重量，却能给人一份很扎实的快乐。

12对我来说，我的这一个槭树下的家，和它的小小窝巢也没有什么不一样啊！

13这个槭树下的家，就该是我多年来所渴望着的那一个了吧。不过是一栋普普通通的平房，不过是一个普普通通的家庭，不过种了一些常见的花草树木。春去秋来，岁月不断地重复着同样的变化，而在这些极有规律的变化之中，树越长越高，我的孩子越长越大，我才发现，原来平凡的人生里竟然有着极丰盈的美，取之不尽，用之不竭，我的心中因而常常充满了感动与感谢。

【1】“我”在夏日的清晨听到了哪几种声音？这些声音各有什么特点？

【2】作者笔下一年四季的槭树各有其特点，作者为什么花这么多笔墨来描写槭树？

【3】简要赏析文中画线的语句。

【4】作者“在一个夏日的清晨感觉到了自己的幸福”，请结合文章内容简要说说作者的幸福观。

10、阅读下面的文章，完成小题。

敢为“不可为”

游宇明

①夜读《论语》，被其中一则文字深深打动。“子路宿于石门，晨门问：‘奚自？’子路曰：‘自孔氏。’曰：‘是知其不可为而为之者与？’”看门人的问话未必是想表达对孔子的敬意，说不定还有批评其迂腐的意思。但我从中却看到了一种特别可贵的心性。

②孔子在后世名声很大，生前却不得志。起初一直做着小吏，流亡后回到鲁国升为大司寇，摄相事，算是一生最得意的时候，但因为种种原因，只做了几个月。迫不得已离开鲁国开始周游列国，收徒授课。然而，孔子特有个性：生命可以受挫，理想之火不熄。他授课，其中的一个重要内容就是教育弟子管理国家；他对统治者说的最多的一句话是施仁政，尽管那个时代多数统治者实施的往往是暴政。一句话，职场上的孔子是卑微的，精神上的孔子是超拔的。

③曾国藩也懂得知其不可为而为之。母亲去世丁忧期未满，皇帝就任命他为“帮办团练大臣”。曾国藩非常清楚，清政府的军队腐败、散漫，毫无战斗力，而太平天国正处于上升期，所向披靡，想打败太平天国，不是一件容易的事。然而，曾国藩没有被困难压倒，招募军队、造战船、镇压土匪，经过十多年努力，还真的平息了内乱。其实，当时一起被任命为“帮办团练大臣”的有43人，只有曾国藩将这个职位当成了一回事。

④在我看来，一个人敢为“不可为”，至少体现了如下价值。

⑤首先，它宣示着一种不屈的精神。行走在尘世，难免遭受风雨，如果遇上一件事，就随意判定其不可为，不做任何努力，我们的生命就会萎缩。相反，假若碰到事情，先不管可不可为，试一试再说，我们的灵魂就会有锐气、有冲劲。

⑥第二，它能使自己随时处于进取的状态。事情“可不可为”只是一种即时的感觉，有的事你觉得它“不可为”，可是通过努力真的做成了；有的事在一段时间不可为，但环境变化了，它又变得可为。比如曾国藩曾经经历连续失败，但他不放弃，终于等来太平天国内讧的机会，一举击败了强大对手。敢为“不可为”者经常会得到“好运”的眷顾。

⑦第三，它可以让生命不留遗憾。人都是渴望成功的，但成功到底躲在哪里，谁也不知道，敢于知其不可为而为之，成功了，我们可以欢呼雀跃；失败了，我们可以无怨无悔，至少，它能够为下一次的出发避免泥潭。

⑧一个人想知其不可为而为之，不能患得患失。得失这东西是说不清的，有的事你看似得到，实际上在失去；有的事你看似失去，实际上在得到。少些得失之虑，集中精力做好该做的事，那么即使你错过了春天的花朵，也不会错过秋天的果实。

（选自《杂文月刊》2018年第9期，有删改）

【1】结合孔子和曾国藩的事例，说说你对第①段“可贵的心性”的理解。

【2】梳理第⑥段的论证思路填空。

首先，提出“它能使自己随时处于进取的状态”的观点；

接着，从通过努力做成事情和环境变化使事情可为两个方面证明这一观点；

然后，___________________________________；

最后，____________________________________。

【3】第⑧段画线的句子用了什么论证方法？有什么作用？

11、阅读下文，完成下列小题。

十天拥抱的拯救

①我9岁那年的夏天，父母的感情出现了问题。暑假结束的那个晚上，我终于鼓足勇气问父亲：“是您不爱妈妈了，还是妈妈不再爱您了？”父亲惊讶地看了我很久，低着头说：“孩子，都是我的错，我爱上了别的女人。”他的回答让我很愤怒，母亲既漂亮又能干，难道还有誰会比母亲更出色？

②我厌烦地从椅子上跳起来，冲进母亲的卧室。母亲还没回家，房间整洁而清新，荡漾着淡淡的薰衣草香味。这是一个记载了多少幸福和甜蜜的家啊！可是父亲爱上了别人。突然，我在书桌上看见母亲写的《离婚起诉书》。母亲是个大度的女人，她没有责怪父亲移情别恋，而是在离婚理由陈述一栏里写着因为醉心于工作冷落了丈夫。卧室里还有两个大大的旅行箱，箱子里塞着换洗衣服、日用品、照相机，几本关于非洲原始丛林的书，最上面还有一张照片，是我出生一个月后，母亲抱着我，父亲抱着母亲的“全家福”。母亲不止一次说过，9年前的这个时刻是留给她一生中最甜蜜幸福的回忆。

③那天晚上，我彻夜辗转难眠。怎样才能让母亲开心呢？我想起在行李箱里看到的照片，脑子里有了主意。

④几天后，父亲告诉我他们即将离婚，当父亲问我是否愿意跟他一起生活时，我说：“您能答应我，从明天起，一直到母亲去非洲前的10天时间里，每天都抱抱我和母亲，就像我出生一个月时您抱着我们照的那张照片一样，好吗？”说完，我发现父亲的脸突然红了，母亲也惊奇地睁大了眼睛，但无论如何，父亲还是同意了我的建议。

⑤第二天，为防止父亲反悔，我起得很早。当我故意装着背书包要上学去时，发现父母已经站在客厅里。妈妈突然叫住我，向我缓缓地伸开臂膀。我扑倒在母亲的怀里，她已经37岁了，而我也已长大，她抱起我的时候有些吃力。我抱着母亲的脖子，示意父亲过来，他无奈地摇摇头，犹豫了一会儿慢慢蹲下去，双手环住妈妈的腰，我感觉有些窒息。9年了，我已经由一个世事不知的婴儿长成了一个小男子汉，而父母也渐渐老去，不再有年轻时的激情和力气。

⑥父亲终于把我和母亲抱了起来，他大口大口地喘着气，3秒钟不到就把我们放在地上。嘴里还嘟囔着：“尼古拉，你不背书包的话，我可能会坚持得久一些。”

⑦第二天早上，在等待父亲拥抱时，我放下了书包，当他将我和母亲抱起时，我“命令”道：“您今天可要多坚持两秒钟！”母亲的呼吸有些急促，她的脸红扑扑的，就像一个刚坠入情网的姑娘，父亲看起来也很不好意思。

⑧日子过得很快，当父亲第五次抱起我和母亲时，他自豪地说：“我这几天力气变得越来越大了，抱两个人都不吃力。”在父亲送我去上学的路上，我提示父亲：“不是您的力气变大了，而是母亲瘦了许多。”

⑨那天晚上，父亲回来得很早，他悄悄地跟我说：“孩子，你的母亲确实瘦了许多。”我有些哽咽地说：“从明天起，您就只抱母亲吧。”

⑩第二天我起得很早，躲在房间里，透过门缝看客厅。母亲这天穿上了她最喜欢的蓝色连衣裙。没有我在一旁，他们似乎有些尴尬，几天来他们已把我当成了联系彼此的桥梁。父亲说：“今天就让我单独抱抱你吧。”母亲惊奇地抬起头，她的眼睛里闪烁着泪光。我看见父亲伏下身将母亲从沙发上抱起。父亲比以往更用力，时间也更长了。

⑾再过一天母亲就要去非洲了，按父亲给我的chéng nuò，他的拥抱也只剩最后一次了。那天半夜里，我突然醒来，发现父母坐在我的床边，父亲说话了：“孩子，如果你愿意让母亲抱一下，我们就不离婚了。”我“腾”地从床上跳起来叫道：“真的吗？”母亲含着泪伸开臂膀点头，我兴奋地扑到她怀里，然后父亲将母亲轻轻地抱了起来，他们都哭了，隔着我的头，彼此不停地说着：“对不起！我爱你！”

⑿父母没有离婚，母亲也没有去非洲。从那以后，每天早上父亲都要把母亲抱起来，他们的感情，历经岁月变迁而与日俱增。当然，我也在暗自庆幸，这10天的拥抱挽救了一个濒临破裂的婚姻。

【1】根据第⑬段中的拼音写出汉字。

chéng nuò______

【2】下列对第①段两个画线句的判断，正确的一项是（ ）

A.前一句是表并列关系的复句，后一句运用了设问的修辞手法。

B.前一句是表选择关系的复句，后一句运用了反问的修辞手法。

C.前一句是表并列关系的复句，后一句运用了反问的修辞手法。

D.前一句是表选择关系的复句，后一句运用了设问的修辞手法。

【3】用简洁的语言概括第③段中加点词“主意”的具体内容与过程。

【4】第⑥段画线句“我已经由一个世事不知的婴儿长成了一个小男子汉”。“小男子汉”的具体表现是：（1）________；（2）________。

【5】本文的题目为“十天拥抱的拯救”，文中的结尾句“这10天的拥抱挽救了一个濒临破裂的婚姻。”“拯救”与“挽救”是近义词，《现代汉语词典》的释义是：（拯救）援助使脱危难：～难民。（挽救）从危险中救回来：～病人的生命。你认为本文的题目用哪个词语更合适？请简述理由。

12、按要求作文。

行走于青春季节的你，生活天天在刷新。是什么带来这些变化？是身边的亲人、老师、朋友，还是内心的勇气、执着，亦或是挫败？是校内的阅读、思考，还是野外的远足、探险？不论哪种，都陪伴着你的旅程，刷新着你的生活。

请以“ 刷新了我的生活”写一篇作文。

要求：1、补充完整横线上的内容。

2、字数不少于600字。

3、文体：记叙文。