1、下列选项中,加点字注音全部正确的一项是( )
A.酝酿(liáng) 晕(yùn)车 发髻(jì) 碣石(jié)
B.草垛(duǒ)##dot## 莅临(lì) 徘徊(huí) 花枝招展(zhǎn)
C.姊妹(zǐ) 粗犷(guǎng) 着落(zhuó) 咄咄逼人(duō)
D.卖弄(lòng) 池畦(qí) 荫蔽(yìn) 呼朋引伴(yǐn)
2、下列文学常识表述错误的一项是( )
A. 铭,古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字,后来成为一种文体,如《陋室铭》。其中有古人写出来放在座位右边,用来激励、警戒自己,作为行动指南的格言就是我们非常熟悉的“座右铭”。
B. “草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”这两句诗的作者是韩昌黎,唐代文学家、思想家、教育家,唐宋八大家之一。
C. 《骆驼祥子》是老舍先生的代表作,小说大量使用北京口语,读来亲切自然、朗朗上口。他创作的话剧《茶馆》《四世同堂》也都是大家熟悉的作品。
D. 阴阳,古人以山北水南为阴,山南水北为阳。如“江阴”应该在长江南岸。
3、下列划线字的读音完全正确的一项是( )
A. 污秽(suì ) 碾压(niǎn) 目不窥园(kuī)
B. 校对(jiào) 亘古(gènɡ) 锲而不舍(qiè)
C. 哺育(bǔ) 殷红(yān ) 深恶痛绝(wù)
D. 诘问(jié) 揩油( kāi) 潜心贯注(qiǎn)
4、下列句子没有语病的一项是( )
A. 《中国诗词大会》节目致力于弘扬中国传统文化,自开播以来深受观众喜爱的原因是因为其内容新颖和形式多样。
B. 我们只要与自然和谐相处,才能保护好我们赖以生存的家园。
C. 青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连,刻苦学习,在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。
D. 在旅游旺季到来之际,我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。
5、“如果把这些泥沙筑成高宽各一米的长堤,其长度是地球和月亮距离的3倍”,这是下文中的一句话。它应放在第______句后面。( )
①黄河是世界上含沙量最大的河流,每立方米的年平均含沙量35千克。②古人称黄河是“一担水,六斗泥”。③黄河每年输入下游的泥沙达16亿吨,④泥沙带走的氮、磷、钾肥约4000万吨,相当于全国每公顷耕地被冲走375千克肥料。⑤一位外国朋友惊讶地说:“黄河流走的不是泥沙,却是中华民族的血液呀!”
A. ① B. ② C. ③ D. ④
6、选出下列语句运用修辞手法判断错误的一项是( )
A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(拟人)
B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(比喻)
C.树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本的看护妇。(比喻)
D.闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(比喻)
7、在下面一段文字的横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )
对于我们,家何尝不是一只船? 。 , 。 , 。人世命运莫测,但有了一个好家,有了命运与共的好伴侣,莫测的命运仿佛也不复可怕。
①岁月不会倒流,前面永远是陌生的水域
②四周时而风平浪静,时而波涛汹涌
③但因为乘在这只熟悉的船上,我们竟不感到陌生
④这是一只小小的船,却要载我们穿过多么漫长的岁月
⑤但只要这只船是牢固的,一切都化为美丽的风景
A.①②④⑤③
B.①④⑤③②
C.④①③②⑤
D.④②⑤①③
8、阅读下面文言文,完成下面小题
庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”、“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
——节选自沈括《活板》
【1】解释下列加点字意思。
(1)持就火炀之_______ (2)则第二板已具_________##dot## (3)用讫再火令药熔___________
【2】翻译文中画线句子。
有奇字素无备者,旋刻之
【3】活板的排版先后有六个步骤,请把空缺的三个步骤填在横线上。
设置铁板→___________ →放置铁范→___________→___________ →按平板面
【4】从活字印刷方法来看,古代人民的智慧令人赞叹不已。我们学过的文言文当中也有表现古人杰出的技艺和才能的,请你试举一例并谈谈你的感想。
9、名句默写。
(1)深红的果儿,和青年说: 。(冰心《嫩绿的芽儿》)
(2)念天地之悠悠, 。(陈子昂《登幽州台歌》)
(3) ,骨肉被分割是痛苦的。(艾青《我的思念是圆的》)
(4) ,冷露无声湿桂花。(王建《十五夜望月》)
(5)人有悲欢离合, 。(苏轼《水调歌头》)
(6)青山有幸埋忠骨, 。(杭州岳墓对联)
(7) ,有容乃大;壁立千仞, 。(林则徐书两广总督府对联)
10、悟佳节之雅趣。
《在宋代过个元宵节》
①据说人们最喜欢生活的朝代就是宋代,英国史学家汤比因曾说:“如果让我选择,我愿意生活在中国的宋代。”由此我畅想,当我穿起麻布衣服乘坐宝马香车来到宋代,过一个元宵节挺有意思的。
②苏东坡虽曾说:“灯火家家有,笙歌处处楼。”我更愿选择的是张择端《清明上河图》展开的北宋都城汴京(开封),当然钱塘(杭州)也不错,烟柳画桥,风帘翠幕,看不到三秋桂子,十里荷花,但在不经意间就能碰见一个十七八女郎,执红牙板,歌“杨柳岸晓风残月”。那里有五星级的娱乐场所叫瓦子,咱也不是来这里卡拉OK的,皇宫前的御街自然是最佳去处,那里一定宝马雕车香满路,皇上还经常微服出宫观花灯,说不定在某个火树银花的地方还能碰见他呢。
③宋代的元宵节共五天,我选择正月十五,不吃火锅,虽然它是在宋代发明的;也不去吃火腿,东京的风味小吃应有尽有。那时“东坡肉”刚隆重上市,人们也不像现在的人怕胆固醇高,想大快朵颐机会多的是。如果在北宋,就吃油锤;在南宋,就吃元宵(汤圆)。这两种元宵节食品现在还有,但到宋代吃才有原汁原味,不像现在,心境变了,过节的氛围也淡了。
④顺便也大口吞咽一些节日的喜庆气氛。其实,无须用嘴,耳朵里灌满的声声爆竹早已将元宵的热闹渲染,抬头看天空,缤纷的礼花给宋代的元宵夜开出各种色彩的花朵,比春天更早。
⑤找一位宋代诗人,跟在他的背后,感受盎然的诗意在灯树上千光照,跟随你身后的是逐人来的明月。如果你跟随的是苏东坡,“飞火乱星球,浅黛横波翠欲流”,这是宿州的元宵;“明月如霜,照见人如画”,这是苏东坡眼中的灯火钱塘三五夜。元宵节的氛围不仅在舌苔上缭绕,还会在你的鼻翼上温存。“帐底吹笙香吐麝,更无一点尘随马。”那香会在我们的心底萦回,让心灵如化冻的河流。
⑥跟随王安石也不错,你可以看一看花灯,猜一猜灯谜,还会看见一大户人家高悬走马灯,灯下悬一上联,联曰:“走马灯,灯走马,灯熄马停步。”你答不出不要紧,答出了就会被招为快婿,那就少了王安石的一段传奇。你只需默默地品味着下联“飞虎旗,( )飞( ),( )卷( )藏身”,然后感慨那时的学问真值钱,不像现在随房价的上涨不断贬值。
⑦吟咏着欧阳修(一说朱淑真)的《生查子元夕》,跟在他的身后,想起去年的元夕花市灯如昼。“月到柳梢头,人约黄昏后。”你可以给柳丝打一个结,挽住明月;然后以诗词为道路,约来那个在多年以后走失的人,柔情脉脉地向她倾诉你藏在心底一千年的话语。“今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪湿春衫袖。”今年的元夜当是到了现代了,那个在诗意中走失的人还在宋代的路上,在路上的宝马雕车里,那满路的香和盈盈的笑语渐渐消失了,你的泪水和惆怅都是纯粹的,只与爱有关,只与情有关,不似现在掺杂了很多杂质。
⑧在宋代过一个元宵节,不用红玫瑰,有诗歌和脉脉的眼神就够了。你可顺着辛弃疾的视线众里寻他千百度,那期待和失落都是实在的,很有质地,可触可感。在宋代的你不必像现代人一样感慨“听说爱情会回来”,那时的爱情是纯粹的,就在不远的地方“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”。
(1)文章开头引用英国历史学家汤比因的话,有何作用?
(2)“顺便也大口吞咽一些节日的喜庆气氛”一句中的“吞咽”可以用第⑤段中的哪个词来替换?
(3)第⑦段中“你的泪水和惆怅都是纯粹的”,为什么会有泪水和惆怅?请用第⑦段中的诗句作答。
(4)仔细观察第⑥段中上联“走马灯,灯走马,灯熄马停步”句式特点,把下面句子写完整。
飞虎旗,_____ 飞_____,_____卷_____藏身
(5)链接《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借月亮抒发表达对友人关心思念的句子。
11、阅读下面的文章,完成下面小题。
①桃树、李树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
②“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引(A、绊 B、伴 C、拌)地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天_________(A、嘹 B、缭 C、燎)亮地响着。
【1】请给①段文字拟一个小标题:_________
【2】在②段括号里选词填在横线上,它们分别是(_______)(_______)(填字母)
【3】第①段划线句子运用了什么修辞方法?有什么作用?
【4】“吹面不寒杨柳风”诗句中的“杨柳风”指的是_________
【5】②段引用诗句从哪个角度写出了风的什么特点?
12、请以“我收获了______”为题,写一篇不少于600字的文章。
(提示与要求)
(1)请你先把题目补充完整(可以是亲情、友情、知识等)。(2)文中不要个人的真实信息,否则会被扣分。(3)抄袭是一种不良行为,否则会影响你的成绩。