2024-2025学年（上）营口市九年级质量检测化学

1、2023年10月26日，神舟十七号发射成功，中国再一次实现航天员太空会师。载人航天器中处理CO2的一种方法的原理是，其中X的化学式为

A．O2

B．O3

C．CO

D．H2O

2、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是

A．测定空气里氧气的含量

B．检查装置的气密性

C．验证Cu、Fe、Ag金属活动性

D．闻气体气味

3、类推是化学学习中常用的思维方法．下列类推正确的是（　　）

A．活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属

B．酸与碱发生中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

C．单质一定是由同种元素组成的物质，则由同种元素组成的物质一定是单质

D．碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液

4、建构模型是化学科学研究的基本方法之一。下图是某化学反应的微观模拟示意图（甲、乙、丙、丁分别代表图中对应的四种物质），下列有关该反应的说法中，不正确的是

A．该反应不属于置换反应

B．甲、乙、丙三种物质均为氧化物

C．反应前后氮元素化合价发生了改变

D．反应中甲和乙的质量比为1：1

5、奥司他韦(C16H28N2O4)是一种有效的抗流感病毒药物。下列关于奥司他韦的说法正确的是

A．奥司他韦由碳元素、氢元素、氮元素组成

B．奥司他韦含有16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子

C．奥司他韦分子中氮、氧原子的个数比为1：2

D．奥司他韦中氢元素的质量分数最大

6、镍在元素周期表中的相关信息如图所示。下列有关说法中错误的是

A．镍的相对原子质量是58.69g

B．镍属于金属元素

C．镍原子的质子数为28

D．镍的原子序数是28

7、如图为制备有机物X的微观过程。下列说法正确的是

A．该反应属于化合反应

B．有机物X的化学式为CH2O

C．该化学反应过程中，原子的种类发生了改变

D．参加反应的H2和分子个数比为3：1

8、关于二氧化碳的用途中既利用了其物理性质又利用了其化学性质的有

A．光合作用

B．干冰用于人工降雨

C．灭火

D．制作碳酸饮料

9、2023年4月临夏州出现了扬沙或浮尘天气。扬沙或浮尘天气主要的空气污染物是

A．二氧化硫

B．可吸入颗粒物

C．二氧化碳

D．水蒸气

10、下列实验现象描述正确的是

A．甲烷燃烧时产生H2O和CO2

B．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

C．铁丝在氧气中燃烧时火星四射、剧烈燃烧、生成黑色固体

D．铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变成无色，铁钉表面出现红色固体

11、天宫课堂结合载人飞行任务，贯穿中国空间站建造和在轨运营系列化推出，由中国航天员担任太空教师，以青少年为主要对象，采取天地协同互动方式开展。天宫课堂逐渐成为中国太空科普的国家品牌，到目前为止已举行了四期。2022年10月12日天宫课堂第三课开播，航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲展示了一些在神舟十四号里的生活细节。下列细节属于化学变化的是

A．用吸管吸出密封袋里的水，密封袋变瘪

B．天宫二号里栽培的生菜进行光合作用一天天长大

C．穿上镶有特制织物的衣服，吸附有异味的气体

D．压缩吃剩下的食物，使食物的体积变小

12、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．离子是带电的微观粒子，带电的微观粒子都是离子

B．同种元素原子的质子数相同，质子数相同的原子都属于同种元素

C．燃烧伴随发光、放热的现象，伴随发光、放热现象的变化都是燃烧

D．化合物是由不同种元素组成的，不同种元素组成的物质都属于化合物

13、下列物质的名称、化学式、俗称不一致的是

A．碳酸氢钠、NaHCO3、小苏打

B．氧化钙、CaO、生石灰

C．碳酸钙、CaCO3、大理石

D．氢氧化钠、NaOH、火碱

14、柿子成熟软化后，色红耀眼似火球，鲜果可直接食用外，还可以酿醋酿酒等。柿子中富含葡萄糖、维生素C和钙、磷等，营养丰富。下列说法正确的是

A．葡萄糖由24个原子构成

B．1个葡萄糖分子由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成

C．葡萄糖分子由碳、氢、氧三种元素组成

D．柿子中富含的“钙、磷”指单质

15、如图是某反应的微观示意图。下列说法不正确的是

A．反应前后元素种类没有发生改变

B．生成物均为氧化物

C．反应后分子总数减少

D．参加反应的甲、乙分子个数比为1∶2

16、下列实验设计不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、观察实验现象可以帮助我们获得可靠的结论。下列对实验现象描述正确的是

A．氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰

B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

C．磷在空气中燃烧生成五氧化二磷

D．镁条在空气中燃烧发出耀眼白光，生成氧化镁

18、下列物质的性质与用途不对应的是

A．氧气可供给呼吸——用于潜水

B．氮气化学性质不活泼——用于制造氮肥

C．稀有气体通电时发出不同颜色的光——用作霓虹灯

D．明矾能加速水中悬浮物的沉降——用作净化水的絮凝剂

19、据统计中国每年有上千家庭发生火灾，酿成悲剧，如果掌握一些灭火措施和安全知识，可以减少悲剧的发生。下列说法正确的是

A．带上火把进入山洞进行科学探究

B．电视机等电器着火用水扑灭

C．燃气热水器最好安装在浴室

D．煤气泄漏应打开电灯检查漏气管道

20、下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是

A．红磷：产生大量白雾

B．木炭：发出白光

C．镁条：发出耀眼白光

D．细铁丝：火星四射，生成黑色固体

21、加油站、面粉加工厂都需张贴的图标是

A．

B．

C．

D．

22、下列实验方案，不能达到相应目的的是

A．验证质量守恒定律

B．探究MnO2能否加快H2O2的分解

C．测定空气中O2的含量

D．比较呼出气体和空气中氧气含量的高低

23、下列物质的性质与用途对应关系不正确的是

A．石墨具有导电性——可用作电极

B．武德合金熔点低——可用作保险丝

C．浓硫酸具有腐蚀性——用于干燥氧气

D．甲烷具有可燃性——可用作燃料

24、乙炔(化学式为C2H2)可用作燃料，当氧气不足时，乙炔燃烧会生成二氧化碳、一氧化碳和水，若一定质量的乙炔燃烧生成了6.6g二氧化碳、1.4g一氧化碳，则生成水的质量为

A．0.6g

B．0.9g

C．1.8g

D．3.6g

25、绿色化学溶剂碳酸二甲酯是良好的燃油添加剂，燃油添加它能降低汽车尾气中的碳氢化合物、一氧化碳和甲醛的排放总量，其化学式为C3H6O3，下列有关碳酸二甲酯的说法中正确的是

A．碳酸二甲酯中碳、氢、氧三种元素的质量之比为1:2:1

B．碳酸二甲酯中碳元素的质量分数是40%

C．碳酸二甲酯属于氧化物

D．16g碳酸二甲酯中含碳元素的质量是7.2 g

26、下列诗词句或典故描述的主要是物理变化的是

A．精雕细琢，金石可镂

B．野火烧不尽，春风吹又生

C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

27、(1)干燥空气中各组分气体的体积分数是：氮气______，氧气 ____，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%

(2)在通常状况下，氧气是一种无色、无气味的气体，密度_____空气，氧气_____溶于水，有三态变化。

28、（4分）写出下列反应的化学方程式，并在括号中注明基本反应类型。

（1）铁丝燃烧__________________________

（2）氢氧化铝中和胃酸__________________________________（ ）

（3）氨气在氧气中燃烧生成水和氮气

29、元素家族新成员——鉨()

2016年6月8日，国际纯粹与应用化学联合会正式发布113号等四种新元素的英文名称和元素符号。2017年5月9日，我国发布了这四种元素的中文名称。其中113号元素的元素符号为Nh，中文名称为“鉨”。图1中，甲为鉨原子结构示意图，乙为铝原子结构示意图。请回答下列问题；

(1)甲中x=________。

(2)鉨元素的原子与铝元素的原子具有相同的_____________数。

(3)在化学反应中，鉨原子形成离子的符号为___________。

(4)根据鉨和铝的结构，理论上鉨的金属活动性比铝强，试预测鉨可能与哪些物质反应？ ________，________。(写出两种不同类别的物质的化学式即可)

30、下图是氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图，回答下列问题。

(1)写出图中C方框内甲、乙粒子的符号：___________、___________。

(2)从微观的角度分析，上述反应的实质是___________。

31、 (6分) A-F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如下图所示（部分生成物已省略）：

（1）物质E的化学式为 。

（2）写出反应①的化学方程式   。

（3）写出反应②的化学方程式 ，该反应属于   （填基本反应类型）反应。

32、写出下列反应的文字表达式：

（1）镁条的燃烧______________________。

（2）铜在空气中加热__________________。

33、市场上出售的加碘食盐“高钙牛奶”等食品，这里的“碘”“钙”是指_____（选填“元素”“单质”“原子”）。

34、按要求填空。

（1）在铜、氯化钠、氧化锌三种物质中，由分子构成的是 （填化学式）；

（2）原子得到或失去电子后形成离子．某离子的结构示意图为

当a=8时．该粒子是   （填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）。

35、化学与我们的生产、生活密切相关

(1)湿垃圾的堆肥处理过程属于___________（选填“物理”或“化学”）变化。

(2)三星堆出土的象牙进行科学清理后，要将其放置在充满氮气的保护箱内，利用了氮气___________的性质。

(3)生活中常用___________检验饮用水是硬水还是软水。

(4)在超市中经常看到“高钙牛奶”、“铁强化酱油”等食品，这里的“钙”和“铁”是指 （填字母）。

A．分子

B．原子

C．离子

D．元素

36、依据所学知识回答问题

(1)金刚石、石墨、C60是由碳元素组成的三种不同单质，金刚石_______可用于切割玻璃，石墨能_______可用于制作电极，它们的化学性质相似，但物理性质相差很大其原因是_______。

(2)木炭的主要成分与上述三种物质相同。木炭完全燃烧的产物是_______，将该气体通入盛有紫色石蕊溶液的试管，可观察到的现象是_______，其原因是(用化学方程式说明)_______，再将该试管加热煮沸，现象是_______，其原因是(用化学方程式说明)_______。

37、现有下列装置，回答问题：

（1）实验室制取CO2的化学反应方程式为___________，发生装置是___________，收集装置是___________；

（2）检查A装置气密性的方法是：先堵住导管a处，向长颈漏斗中加水至末端浸没在水面以下，用注射器从a处向内推气，若观察到___________，则气密性良好；

（3）实验室用氯酸钾与二氧化锰混合物制取O2的化学方程式为___________，收集装置是___________。

（4）实验室用锌和稀硫酸溶液制取氢气，发生反应的化学方程式是___________，收集气体的装置是___________。

（5）扑灭档案资料室发生的火灾，最好选用___________灭火器（填“泡沫”或“液态二氧化碳”）。金属镁着火却不能用CO2扑救，原因是镁可以在CO2中燃烧，发生置换反应，其反应化学方程式为___________。

38、如图所示是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置：

A   B C D E

回答下列问题：

（1）写出图中标有数字①的仪器名称：________；

（2）实验室用________和________制取二氧化碳，发生装置可选用图中的________装置（填字母序号），写出该反应的化学方程式：________________；

（3）实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气，若要使收集到的氧气较为纯净，最好选用图中的________装置进行收集（填字母序号），如果用A装置制备氧气，药品选用高锰酸钾，对装置的改进为__________。

39、(7分）实验室有一瓶未知浓度的氯化钡溶液，为测定其浓度做了如下实验：取该溶液20.OmL(密度约为l.Og／mL）放入锥形瓶中，逐滴加入一定量9.8％的硫酸溶液至恰好完全反应。过滤、洗涤、干燥，称量沉淀质量为2.33g。

请计算：(所有计算结果保留小数点后一位）

（1）20.0mL氯化钡溶液中氯化钡的质量是多少?其溶质质量分数是多少?

（2）欲配制100.Og9.8％的稀硫酸完成该实验，需要98.O％的浓硫酸多少克?

40、(1)化学实验培养了我们科学的思维方法，也增强了我们学习化学的兴趣。为了便于研究，我们可以把化学实验从“实验装置、物质的性质、探究的方法”等角度进行分类。

现有如下实验:

若请你将实验C 归类，你会选择归为_____组(填“A”或“B”)，理由是____________。

(2)化学反应中物质所含元素的化合价发生变化的反应叫做氧化还原反应，如H2+Cl2=2HCl，反应前后氢元素和氯元素的化合价发生了变化，该反应是氧化还原反应。请你判断Na2CO3+2HCl=H2O+CO2+2NaCl____(选填“是”或“不是”)氧化还原反应。经过类比分析，化合反应____________(选填“一定”或“一定不”或“不定”)是氧化还原反应。