吉林2025学年度第一学期期末教学质量检测初一生物

1、《逃家小兔》中的小兔想变成高山上的（  ），他的妈妈就想变成爬山的人 去找他。

A.小花 B.大树 C.大石头

2、下列词语中量词使用错误的是（        ）

A．一堆蚂蚁

B．一根水草

C．一阵雷声

3、“为”的第二笔是（       )

A．丶

B．丿

C．

D．

4、“土地”中的“地”读音为（ ）

A．dì

B．de

C．tè

D．tì

5、比一比，组词。

拍( )                           坐( )                           主( )

怕( )                           座( )                           玉( )

6、选字填空，并加上合适的标点符号。

（1）今天的天气可真热( )__

（2）我们一起去小明家玩( )__

（3）小壁虎为什么要去借尾巴( )__

（4）你能陪我去游泳( )__

7、查字典。

8、我能把下面的词语补充完整。

春（_______）吹   夏（_______）落 池 草（_______）

（_______）出 水   鸟（_______）林   （_______）雪 飘

春回大（_______）   （_______）物复苏 泉（_______）叮咚

9、填词。

（___）跟头   （___）衣服   （___）球，毽子  （___）鸽子

（___）游戏 （___）衣服 （___）皮球   （___）书包

（___）地   （___）电视，热闹 （___）步  （___）书，课文

（___）高，远，绳 （___）作业   （___）沙包   （___）歌

（___）东西 （___）跤  （___）树，花草 （___）铅笔

10、照样子对对子，写一写。

例：远——（近）

多——_____ 去——_____ 坐——_____

非——_____ 大——_____

11、照样子，写一写。

例：大—小

关—（_______） 正—（_______） 黑—（_______）  

南—（_______） 男—（_______）

12、补全古诗。

小池

泉眼（______）（______）惜细流，

（______）荫（______）（______）爱睛柔。

（______）荷（______）（______）尖尖角，

（______）（______）蜻蜓（______）（______）头。

13、读拼音，写词语。

zì jǐ yòng xīn mù mǎ zhú zi

nǚ ér nǐ men lì zhèng wèn hǎo

14、按要求选择汉字，在田字格中正确书写。

安　　思　　后　　沙

第二笔是“撇”的字：

心字底的字：

读音是“ān”的字：

左右结构的字：

15、我会连一连，找词语朋友。

雪     音     树 打     马     石

叶     字     花     桥   乐     车

16、我会判断。

1.《雪地里的小画家》里小鸡画的是梅花。   （_____）

2.青蛙没有来画画，是因为他在洞里睡着了。  （_____）

3.一个大，一个小，一只黄牛一头猫。   （_____）

17、判断下面的音节是否正确。

x—u—xu   （_______）

18、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】因为有了邻居，所以树和喜鹊都很快乐。___________

【2】人们端午节吃粽子，是为了纪念白居易。__________

【3】元元因为多睡了一分钟，结果迟到了二十分钟。__________

【4】因为要下雨了，所以蚂蚁忙着搬家。___________

【5】老牛伯伯把自己的尾巴借给了小壁虎。__________

【6】七星瓢虫吃掉了棉花姑娘叶子，上的蚜虫，治好了她的病。___________

19、阅读答题。

北风

北风呼呼地吹着，它向草地一吹，青草变了颜色。它向小树一吹，小树落叶了。它向鸟儿一吹，鸟儿躲进了鸟窝里。啊！冬天来到了我们身边。

【1】这篇短文共有( )句话。

【2】北风吹向了( )、( )和( )。想一想，北风还会吹向谁呢？( )

【3】短文写的是( )季的景象。你最喜欢的季节是( )。（写不来的字用拼音。）

【4】北风一吹，小草，小树、小鸟分别bié怎么样了呢？用“ ”画出来。

20、阅读大闯关。

五个好朋友

小黑熊摔伤了腿，一个人，好孤单。

天蓝蓝，阳光金灿灿，空气多么好！小黑熊说：“小鸟小鸟，你能帮我瞧瞧小伙伴都在做什么吗？”

小鸟回来了，告诉小黑熊：“小棕熊正在摘苹果呢！小浣熊在烤葡萄干面包！小白熊在锯木头！树袋熊在采花。”“朋友们都在做自己的事，可是我……什么也没法做。”小黑熊很难过。“叮咚——叮咚——”谁来了？呀，小棕熊、小浣熊、小白熊……朋友们都来了！

小棕熊带来了一篮苹果，小浣熊拿出香喷喷的面包，小白熊带来了一把漂亮的小摇椅，树袋熊送给小黑熊一个美丽的花环。大家齐声说：“小黑熊，祝你快点好起来！”

【1】根据短文，选择合适的动词填入括号里。（填序号）

①烤       ②锯       ③摘

( )苹果       ( )面包       ( )木头

【2】小黑熊的好朋友分别给它送来了什么样的礼物？根据短文内容连一连。

小棕熊                      香喷喷的面包

小浣熊                       一篮苹果

小白熊                       一个美丽的花环

树袋熊                       一把漂亮的小摇椅

【3】小黑熊和朋友们之间的友情一定让你很感动，当你的朋友孤单、难过时，你会怎么做呢？

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21、读一读，做题。

小鸟念书

老师教大家读书。老师念一句，我们跟着念一句。窗外的风吹着，淅浙沙沙；窗外的鸟叫着，叽叽喳喳。

老师说：“风也在教小鸟念书吗？”我们仔细地听。窗外的风念着：“淅淅沙沙。”窗外的鸟念着：“叽叽喳喳。”

我们都笑了。哈哈！小鸟念错啦！

【1】在文中整体认读音节的字下面，画上“△”。（相同的字只画一个）

【2】是谁在教大家念书呢？（   ）

A. 窗外的风 B. 老师

【3】窗外的风吹的是（   ）

A. 淅淅沙沙 B. 叽叽喳喳

【4】窗外的鸟念的是（   ）。

A. 淅淅沙沙 B. 叽叽喳喳

【5】窗外的风吹出的声音和小鸟的叫声____（①不一样 ②一样），所以，我们笑小鸟念错了。（填序号）

22、看图，写句子（不会的可以用拼音代替）。

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