1、习近平总书记在讲话中多次提出“幸福都是奋斗出来的”“实干兴邦”“埋头苦干”“撸起袖子加油干”这样一句句直白响亮的号召,饱含了党中央对我们青年一代的嘱托。这激励我们青少年要( )
①珍惜劳动成果,享受美好生活
②勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者
③努力学习,担当起实现中华民族伟大复兴的光荣使命
④积极参加劳动,创造灿烂人生
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
2、ChatGPT作为一种人工智能技术,为我们带来便利的同时,也带来了学术造假、数据泄露等风险。这启示青少年( )
A.亲近社会,远离人工智能
B.大力推广,促进网络进步
C.遵守法律,树立安全意识
D.完善法律,加强有效管理
3、南京理工大学通过数据分析,把每个月在食堂吃饭超过60顿、一个月总消费不足420元的学生列为受资助对象,启动“暖心饭卡”项目,直接将补贴款打入学生饭卡,学生不需要填表申请,不用审核。这启发我们关爱他人时( )
①应心怀善意 ②要保护他人的自尊 ③要讲究策略 ④要尽自己最大能力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4、“千里之堤,溃于蚁穴”、“小洞不补,大洞吃苦”。这些俗语和名句,警示我们( )
A.沾染不良习气,必定走向犯罪的道路
B.不以恶小而为之,杜绝不良行为
C.防微杜渐,小错不断,大错不犯
D.不良行为都具有严重社会危害性,都要承担法律责任
5、下列属于最刚性的社会规则的是( )
A.中学生行为规范
B.中华人民共和国爱国主义教育法
C.中国共产党章程
D.社会主义核心价值观
6、道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。下列语句与道德品质对应正确的是( )
A.人而无信,不知其可也——尊重他人
B.己所不欲,勿施于人——换位思考
C.尺有所短,寸有所长——文明有礼
D.敬人者,人恒敬之——欣赏他人
7、父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲等,都让我们更好的融入社会。这个过程我们称之为( )
A.道德化
B.成熟化
C.生活化
D.社会化
8、苏州市某中学向学生发出倡议:“关爱社会,参与社会,融入社会。”发出该倡议是因为( )
①青少年正处于走向社会的关键时期,应该养成亲社会的行为
②有利于养成亲社会的行为,形成良好习惯,塑造健康人格
③可以避免青少年过早进入社会化过程
④有利于养成亲社会行为,获得他人和社会的尊重和接纳
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
9、习近平总书记在党的二十大报告中指出,要如期实现建军一百年奋斗目标,加快把人民军队建成世界一流军队。要实现这一目标是因为( )
①当前我国的国家安全环境发生深刻变化
②国际安全形势正处于不可控制的严峻局面
③符合全面建设社会主义现代化国家的战略要求
④我国要谋求世界霸主的地位
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
10、“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己。”这句话告诉我们( )
A.关爱给人带来温暖和希望
B.帮助他人一定能够获得精神回报
C.关爱他人也是关爱和善待自己
D.关爱他人就是在物质上帮助他人
11、学校组织的学农活动、研学旅行等,其实都是培养同学们的亲社会行为。下列关于亲社会行为的说法,你不赞成的是
A.亲社会行为是一种只有在青少年时期才需要培养的行为
B.亲社会行为包括谦让,分享,帮助他人,关心社会发展等内容
C.亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格
D.亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的
12、2023年双十一购物狂欢节,全网成交额达到2434亿,大大超出了之前的预期。由此可见( )
A.网络让人际交往更便捷
B.网络为文化传播搭建新平台
C.网络让我们的生活更美好
D.网络为经济发展注入新活力
13、一次网上购物经历就可能让你变成“透明人”,这不是危言耸听。网购商品的“快递面单”,其中包含收件人的姓名、电话、家庭住址等隐私信息。按理说,这些信息应该受到严格保密,但根据央视的调查,网上0.8元就能买到一张快递面单照片。这说明( )
A.网络世界里,个人隐私容易被侵犯
B.沉迷于网络,影响学习、工作和生活
C.网络让信息传递变得方便迅捷
D.网络弊大于利,应该远离网络
14、“直播带货”作为一种线上新型消费,在新冠肺炎疫情防控大背景下,受到越来越多人的青睐。4月15日,湖北省30个县的县长在直播间“为湖北拼个单”;山东烟台海阳市副市长发起“博士市长助力农产品”,视频播放量突破200万。“直播带货”( )
①刷新了我们的消费方式 ②为经济发展注入了新的活力
③使我们的生活更加丰富 ④已成为经济发展的主要方式
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
15、下列推导中,符合法律知识逻辑的有( )
①没有依法履行合同义务→具有严重社会危害性→承担民事责任
②加强自我防范→杜绝不良行为→远离犯罪,健康成长
③合法权益受到侵害→到人民法院提起诉讼→到法律援助中心求助
④遇到违法犯罪行为→有勇有谋地斗争→做法律的坚定捍卫者
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
16、遵守社会规则,需要监督、提醒、奖励等外在约束。下列选项能体现出他律的是( )
①溺爱之子不成材,小苗不修不成树②即使没有交警查酒驾,小李也坚持喝酒不开车
③警察叔叔在交通路口检查来往车辆④小明经常反省自己,自觉纠正自身错误
A.①③
B.②④
C.②③
D.③④
17、消防通道是一条“生命通道”。某市一小区居民楼发生火灾,由于小区周边消防通道被隔离桩、停放的轿车等占用,消防车无法到达火灾现场,最终由附近市民合力掀翻堵路车辆,才给消防车让出一条路。这启示我们( )
①居民可以根据个人需要更改消防通道
②小区物业要加强管理,惩处“占道”行为
③要自觉遵守社会规则,将规则内化于心、外化于行
④任何单位、个人不得占用、堵塞、封闭消防车通道
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
18、近明,多地因不文明养犬引发的案件引发社会强烈关注。前有武汉女子因抵制小区有人不系绳遛狗而遭侮辱以死抗争,后有河南安阳又因为狗咬人案件引发无数人关注……下列关于不文明养犬行为的评价,表述正确的是( )
①影响养犬者自身的形象,容易引发矛盾和纠纷
②表明我国人口素质偏低,加强教育和引导即可
③威胁他人生命健康和安全,侵犯他人合法权利
④破坏整洁有序的人居环境影响公共卫生和安全
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
19、礼能体现的良好品质有( )
①尊重②谦让③与人为善 ④忍耐
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
20、下图中,关于违法和犯罪的概念关系,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
21、某地一家百货公司,当顾客在该公司没有买到自己所需要的商品时,工作人员会把顾客介绍到自己的竞争对手那里去。结果,该公司生意更加兴隆。
判断
理由:
22、
23、重庆市某企业扩建厂房强行征用了农民刘刚的土地。刘刚因土地补偿问题与该厂负责人员发生争执。刘刚对其强制征收土地不满,于是将有关情况写了一张大字报贴在该厂的厂门口,造成了不良影响。
(1)请你对上述行为进行简要的评析。
(2)请你给刘刚想想办法,告诉他应该怎么办?
24、(亲社会、守规则)
为了让同学们走进社会,关注社会,以及理解社会中的规则,遵守规则,某中学特举办了以“我成长的社会,规则伴我行”为主题的手抄报宣传活动。李华同学设计的手抄报有三个栏目,请你帮他完成,希望你成为他最佳的合作伙伴。
(1)(规则现象面面观)请同学们举一些在日常生活和学习中存在的不遵守规则的现象,以警示大家。(至少举两例)
(2)(关注社会,亲近社会)亲社会行为包括哪些?
(3)(规则重行动)为了增强同学们的规则意识,就自觉遵守规则,李华打算向同学们发出倡议,请你帮他写两条。
25、分析材料,探究问题
八年级(2)班同学就本年级同学参加公益活动的情况开展调查,统计结果如下:
经常参加公益活动的同学 | 偶尔参加公益活动的同学 | 从来没有参加公益活动的同学 | 认为参加公益活动无关需要的同学 |
8人 | 16人 | 24人 | 30人 |
(1)表格中的内容说明了什么?
(2)有同学认为“既然每个人的生存和发展都离不开社会,那么亲社会的行为就能自然形成不需要培养。”请你对上述观点进行评析。
26、2014年4月29日,“互联网+中国”峰会在京举行,长沙、湘西自治州以及益阳与腾讯签订战略合作协议,首推智慧城市生态园,打通信息技术直接服务民众的“最后一公里”。益阳市政府表示,在“互联网+民生”这一块,可以大力发展智慧医疗、智慧教育、智慧精准扶贫、智慧创业就业等,更好的服务多元化民生需求,同时也尽力遏制网络的弊端。
(1)请你说出沉迷网络会给青少年带来哪些危害?
(2)材料主要反映网络对我们的生活起了哪些作用?
(3)在网络交往中,我们青少年怎么做到自我保护?
27、观察漫画,回答问题。
(1)漫画反映了什么现象?可能带来怎样的危害?
(2)要做一个文明的旅游者,我们要注意些什么?
28、近代学者梁启超先生曾经说过:“背在我们身上的最沉重的担子莫过于责任。”是的,责任是一个人的支柱;是一个人的灵魂。某校围绕“责任”为主题,组织学生开展主体探究活动。
第一组同学通过问卷调查了解到:
调查内容 | 他人有难会提供力所能及的帮助 | 主动制止、举报乱扔垃圾、看不健康书籍、影碟等不良现象 | 积极参加班级卫生打扫、文明班级评比等活动 | 听课不认真、抄袭作业、不遵守校纪校规 |
调查结果 | 90% | 80% | 92% | 7% |
(1)请你谈谈调查表中的调查结果说明了什么?
第二组:同学心系大山,发起“衣旧情深”爱心活动,筹集到三百余件衣物,准备捐助给山区小学。但也有个别同学不愿意参加此项活动,认为:作为学生,把学习搞好就行了,献爱心与我们青少年无关。
(2)你认为个别同学的观点正确吗?请运用《人生与责任》的有关知识说明理由。
第三组:同学们围绕“做负责任的公民”展开了讨论,有的同学说,负责任就是要信守诺言;也有的同学说,负责任就是做一个好儿女。
(3)我们怎样才能做一个负责任的公民呢?