淮北2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、瞧，你的积累真多！

1． 冠必正，__________，__________，俱紧切。

__________，__________，勿乱顿，致污秽。——《弟子规》

2． __________则大信立。

3． 平时肯帮人，________________，

4． 接天莲叶无穷碧，____________________________。

5． 通过学习你知道大自然中“大然的指南针”有______、__________、______、__________；

你知道辨别方向的方法还有____________________、____________________。

6． 秋从绕舍似陶家，遍绕篱边口渐斜。_________________，___________________。（《菊花》唐  元稹）

2、把古诗句补充完整。

_____________________，疑是银河落九天。

窗含西岭千秋雪，______________________。

3、和同桌比一比，谁更快。

叠：查（    ）部，除部首外有（    ）画，组词（    ）。

屏：查大写字母（    ），音节（    ），组词（    ）。

4、查字典。

“竭”是________结构的字，用音序查字法查字典，先查音序________，再查音节________。

5、按要求把你积累的词语写下来，至少写2个。

①形容高兴的：________

②形容生气的：________

③形容难过的：________

6、看拼音在括号里写字，要写得端正漂亮。

hǒng piàn lǎng dú ěr qiě zhěng qí yīng yǔ

zhèng shì zhǎ yǎn xié pō bō tāo hū rán

7、判断题，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《村居》是唐代诗人高鼎写的。（_______）

【2】太阳、北极星、大树和积雪都是天然的指南针。（________）

【3】什么事都要自己尝试，别人说的话不可信。（_______）

8、判断正误，对的打“√”。

（1）傣族人民居住在我国广西的广大地区。（  ）

（2）周总理1961年来到了黎明城，和傣族人民一起过泼水节。（  ）

9、判断对错，对的画“√” 。

【1】《找春天》一课中“她在柳枝上荡秋千”这句话里的“她”指的是小姑娘。（________）

【2】像“底、原”等左上包围的字，书写时包围部分的撇画要写得舒展。（________）

【3】1987年4月5日，邓小平爷爷在北京地坛公园，亲手种下小树。（________）

【4】本单元学的三首古诗（《村居》、《咏柳》、《赋得古原草送别》）都是唐朝诗人写的。（__________）

10、判断下列句子说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．甲骨文中的“贝”字是一个象形字。（______）

2．“岛”字一共有8画，它是半包围结构。（______）

3．带“火”的字多与“火”有关，带“灬”的字多与“水”有关。（______）

4．十二生肖中，排在第一位的是牛。 （______）

11、课内阅读。

我神州，称中华

山川美，可入画。

黄河奔，长江涌，

长城长，珠峰耸。

台湾岛，隔海峡，

与大陆，是一家。

各民族，情谊浓，

齐奋发，共繁荣。

【1】 与 是一家，我国共有 个民族。

【2】写祖国壮美，风景如画的句子是第   句；写人民盼望祖国统一的句子是第   句；写各族人民为振兴中华而努力的句子是第   句。

12、阅读短文，完成练习。

森林里住着各种鸟兽。美丽的小鹿在林子里跑着。长着一条蓬松大尾巴的狐狸从树洞里钻出来。笨重的小黑熊在密林里慢慢地走着。活泼的小松鼠在树枝上跳来跳去。灵巧的小黄鹂站在枝头上，唱着动听的歌。可爱的啄木鸟不停地敲着树干，认真地寻找着小虫……

【1】你认为这篇短文的题目可以是（________），短文共有（__________）句话。

【2】这篇短文先后写了（_______）、（_______）、（________）、（_________）、（________）、（________）六种动物在森林里快乐地生活着。

【3】在括号里填上合适的词。

（________）的小鹿（________）的小黑熊（________）的歌

（________）的小松鼠（________）的小黄鹂（________）的啄木鸟

【4】从文章最后的“……”中，你知道了什么？

13、课内阅读。

但公主在哪儿？

忽然，我发现妈妈就站在我们身后，微笑着望着我们。

我大声说□公主被我们救出来了□救出来了□在这儿□在这儿□我抱住了妈妈。

大家跟着一起叫喊着，欢呼着。

真的，那时候，连我也忘记了她是我的妈妈！

【1】在文段的方框里加上合适的标点符号。

【2】用“____”画出“我”说的话。这句话应该读出（　　）的语气。

A．兴奋、激动　　　　　　　B．着急　　　　　　　C．愤怒

【3】“那时候，连我也忘记了她是我的妈妈”，这句话理解正确的是（　　）

A.妈妈太像公主了。

B.写出了“我”完全沉浸在游戏之中，表现了孩子们的纯真、可爱。

14、阅读短文，回答问题。

农历正月十五是元宵节，我们全家人一起去看花灯。夜晚的大街上灯火通明，人山人海。

街上的花灯可真多啊！兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停摆动。孩子们情不自禁地喊：“龙活了！龙活了！”。

歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。

【1】短文有( )个自然段，元宵节的时间是( )。

【2】文中介绍了( )灯、( )灯和( )灯。

【3】你知道除了元宵节之外，我国还有哪些传统节日？

_________   _________ _________   _________ _________

【4】请你说说，上面其中一个节日你们家是怎么过的？

__________________

15、阅读下文，回答问题。

天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。

从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐 起来，花草树木渐渐 起来，江河 欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。

【1】选择合适的词语的序号填在文段中的横线上。（填序号）

①奔腾    ②滋润    ③繁茂

土地渐渐________起来，花草树木渐渐________起来，江河________欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。

【2】羿为什么要留下最后一个太阳？用横线在文段中画出相关语句。

【3】从哪些语句中可以看出大地重新现出了“勃勃生机”？用波浪线在文段中画出来。

16、把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。

他 跑到 第二天 禾苗 都 田里 枯死了 一看

____________________________________

17、照样子，写句子。

例：一打开，它们就在纸上蹦跳。

（1）一___________，_____就___________________。

例：我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。

（2）_____________，有______，有________，还有____________。

18、 用下面的词语说话。

  七嘴八舌______________________________________________

  引人入胜______________________________________________

  责备__________________________________________________

  妨碍__________________________________________________

19、按要求完成句子练习。

1．把下列句子写得更具体。

(1) 井水滋润着心田。

____________井水滋润着________________心田。

(2) 人们捧起井水喝。

人们________________捧起井水喝。

2．给句子换一种说法，不改变意思。

(1) 敌人把二小挑在枪尖。

__________________被__________________________________。

(2) 挖井的工具被乡亲们带来了。

__________________把___________________________________。

20、看图写话，

图中所画的是哪个季节？小朋友都在干什么呢？