淮南2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一数学

1、在各数中，正有理数的个数有（       ）

A．1

B．2

C．3

D．4

2、下列说法正确的是（ ）

A.单项式3ab的次数是1 B.3a－2ab+2ab是三次三项式

C.单项式的系数是2 D.－4ab，3ab，5是多项式 －4ab+3ab-5的项

3、已知关于的方程组，甲看错得到的解为，乙看错了得到的解为，他们分别把错看成的值为（   ）

A. B. C. D.

4、已知：，其中☆代表一个常数，则☆的值为（ ）．

A．1

B．2

C．3

D．4

5、某种病毒的直径是120纳米，则这种冠状病毒的直径用科学记数法表示为（       ）

A．1.2×10﹣6m

B．1.2×10-7m

C．1.2×106m

D．1.2×107m

6、已知方程组的解满足，则k的值为（   ）

A．4

B．

C．2

D．

7、利用两块完全一样的长方体木块测量一张桌子的高度，首先按图①所示的方式放置，再交换两木块的位置，按图②所示的方式放置．测量的数据如图，则桌子的高度等于（       ）

A．70cm

B．75cm

C．80cm

D．85cm

8、如图，将长方形沿直线折叠，使点落在点处，交于，连接，交于点，连接交于点．下列结论①；②平分；③；④中正确的是（   ）

A．①②

B．①②③

C．②③④

D．①②③④

9、下列判断正确的是（　　）

A．3a2bc与bca2不是同类项

B． 的系数是2

C．单项式﹣x3yz的次数是5

D．3x2﹣y+5xy5是二次三项式

10、已知线段，在直线上截取，D是的中点，则线段的长度为（       ）

A．

B．

C．或

D．或

11、一只蚂蚁从数轴上A点出发爬了4个单位长度到了表示1的点B，则点A所表示的数是（       ）

A．3或5

B．5

C．5或3

D．3

12、若， ，且，那么 的值为（ ）

A. 3或13   B. 13或-13   C. 3或-3   D. -3或-13

13、(2017·山东青岛胶州期中)如图,体育课上老师测量跳远成绩是这样操作的:用一块直角三角板的一边附在踏跳板上,另一边与拉直的皮尺重合,并且使皮尺经过被测试同学的落点,这样做的理由是___________. 

14、已知：, .若A-2B的值与的值无关，则=______.

15、已知甲数的2倍与乙数的3倍之和是12，甲数的3倍与乙数的2倍之差是5，求这两个数．若设甲数为x，乙数为y，根据题中的等量关系，列出方程组为_______________．

16、如图，中，，，点为边上一点，将沿直线折叠后，点落到点处，若，则____________．

17、观察规律并填空： ， ， ，…，第8个数是________。

18、把方程x+2y-3=0改写成用含x的式子表示y的形式：______．

19、若，则代数式的值为_________.

20、在△ABC中，∠A=50°，∠B，∠C的角平分线相交于点0，则∠BOC的度数是_____.

21、已知平面上A、B、C、D四点，按要求完成下面问题：

（1）连接AB；

（2）作直线CD；

（3）量出A点直线CD的距离是多少mm．

22、计算（请写出计算步骤）：

（1）；

（2）（）×（﹣24）

23、解方程：

(1)已知关于的方程的解与方程的解相同，求的值．

(2)已知式子与式子的值相等，求值？

24、计算：

（1）(-5)+(+7)-(-3)-(+20)

（2）

25、老师在黑板上出了一道有理数的混合运算题

下面是小丽的解答过程：

（1）小丽的解答过程共存在 处错误，分别是 ．

（2）请你写出正确的解答过程：

26、计算：

(1)；

(2)

(3)