新星2025学年度第二学期期末教学质量检测高一语文

1、关于艾青，下列表述正确的一项是（ ）

A.艾青是我国著名的现代诗人，原名蒋正涵，代表作有《大堰河——我的保姆》《北方》《再别康桥》。

B.《大堰河——我的保姆》是艾青在狱中写给自己老祖母的怀念之作，表达了他对亲人的深切怀念。

C.艾青的诗歌洋溢着热爱祖国的深厚感情，泥土气息浓郁，情调热烈激昂，充满了乐观主义情感。

D.擅长绘画的艾青，在他的诗歌创作中明显表现出“诗中有画”的特点，诗作具有素描一般的简练、凝重。

2、下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）

A.先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。

B.塾师告诉他“大学”是周代的书，朱子是宋代的大儒。

C.认为“我不具有创造力”的人当中，有的觉得创造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚他们的，从而进行自我压制。

D.罗丹说：“恶是枯干。”汗干了，血干了，热情干了，僵了，死了，死人才无意于创造。

3、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）

秋风过处，白杨和柳树的叶子片片 ，墙角下的蒿草们日渐 出枯败的容颜。白露过后，白杨和柳树洗净铅华，素面朝天。每一棵落下最后一片叶子的树，都是一幅生动的炭笔画。季节确实是 的大师，她默默地为这酷寒的北方 了一抹简约的韵致。

A．飘落 流露 不动声色 渲染

B．凋零 显露 变幻莫测 点染

C．凋零 显露 不动声色 点染

D．飘落 流露 变幻莫测 渲染

4、下列加点词语使用不恰当的一项是（   ）

A. 在本届里约奥运会上，朱婷、徐云丽，张常宁，袁心玥是最出色的女排运动员，这是不言而喻的。

B. 在《基督山伯爵》手抄报的评比中，初2017级语文组的老师们发现不少同学在评论中对原著断章取义，这简直是对原著的轻慢！

C. 所谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地学习，这是不断提升自我的不二 法门。

D. 我花了大半天的功夫按照谢霆锋《十二道锋味》的指导为妈妈做了蕨菜茶干，谁知吃起来让人觉得味同嚼蜡。

5、阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

【乙】

范仲淹以言事贬，在廷多论救，司谏高若讷①独以为当黜。修贻书责之，谓其不复知人间有羞耻事。若讷上其书，坐贬夷陵令。后仲淹使陕西，辟掌书记。修笑而辞曰：“昔者之举，岂以为己利哉？同其退不同其进可也。”朋党之论起，修乃为《朋党论》以进。其略曰：“君子以同道为朋，小人以同利为朋，此自然之理也。小人无朋，惟君子则有之。小人所好者利禄，所贪者财货，当其同利之时，暂相党引②以为朋者，伪也。君子则不然，所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。故曰惟君子则有朋。故为君但当退小人之伪朋，用君子之真朋，则天下治矣。”

（节选自《宋史·欧阳修传》，有删改）

【注】①司谏高若讷：司谏，专管提意见的官职；高若讷：人名。②党引：结为朋党，互相勾结。

【1】下面各组句子中加点词含义或用法相同的一项是（     ）

A．有亭翼然临于泉上者        执策而临之

B．山之僧智仙也        昔者之举

C．而不知太守之乐其乐也   好之者不如乐之者

D．醒能述以文者        不以物喜

【2】下面对甲、乙两文的理解分析有误的一项是（     ）

A．甲文是一篇山水游记，作者把他济民之情隐含在描写叙述中，在醉中写乐，在乐中写醉。

B．甲文用语精妙，“蔚然”极写琅琊山树木茂盛之态，“翼然”活画醉翁亭翩然欲飞之势。

C．乙文高若讷把欧阳修写给范仲淹的信呈上，欧阳修因此被贬为夷陵县令。

D．乙文欧阳修写《朋党论》，论述了小人与君子在与人交往时的不同表现。

【3】将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）树林阴翳，鸣声上下。

（2）小人无朋，惟君子则有之。

【4】从叙事角度看，甲文是第三人称，即一直以太守自称，直到最后才道出太守是谁。这样安排有什么好处？

【5】宗师指在思想或学术上受人尊崇而可奉为楷模的人。央视综艺《宗师列传·唐宋八大家》节目组将拍摄《欧阳修篇》。请结合甲、乙两文，说说欧阳修能够成为宗师的理由。

6、阅读《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，完成小题。

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

【1】词中画线句写出了_____________的画面。

【2】词中画线句抒发了词人怎样的情感？

【3】我国古代的文人常常把自己对祖国的热爱之情，用诗歌的形式表现出来。除上文外，请再写出两句你读过的表达爱国情怀的诗句：_______，_______。（有不会写的字可以用汉语拼音代替）

7、为响应广州市委开展“我们的中国梦•文化进万家”活动的号召，某校九年级（1）班组织“我是文化小使者”活动，老师带领同学们到社区向居民做宣传。请你也参加这次活动。

（1）文化是一个大概念，囊括了一个国家或民族的方方面面的内容，比如思想、艺术、科

学、文艺、生活等。文化名人是文化的主要传承者，也是文化的代表者。宣传文化名

人就是宣传文化。请从下列文化名人中选择一位作宣传（从成就和对社会的影响两方

面进行介绍宣传）。

孔子   司马迁   祖冲之   鲁迅 邓稼先 

  _______________________________________________________________

（2）社区将举行一场文艺演出，旨在弘扬中国传统文化。如果由你来担任这场文艺演出的

主持人，请你自己设计一段开场白。

_________________________________________________________________

8、根据课文默写

（1）陈涉太息曰：“嗟乎，   ！”（司马迁《陈涉世家》）

（2）土地平旷，屋舍俨然， 。（陶渊明《桃花源记》）

（3） ，直为斩楼兰。（李白《塞下曲六首》）

（4）参差荇菜，左右采之。   ，琴瑟友之。（《诗经·关雎》）

（5） ，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）

（6）竹外桃花三两枝， 。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉二首》

（7）   ，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）

（8）余闻而愈悲。孔子曰：“ 。”（柳宗元《捕蛇者说》）

（9）   ，道阻且长。（《诗经·蒹葭》）

（10）   ，大雪满弓刀。（卢纶《塞下曲》）

9、阅读下文，回答问题。

忆老舍

臧克家

①我第一次见到老舍，是1935年，在青岛。那年，他应国立山东大学之邀去任教，恰好头一年，我成为该校第一届毕业生，离开青岛到山东临清中学教书去了。虽然我没有赶上受他的教导，但我和老舍的关系，是在师友之间。随着岁月的流逝，我们的友谊越来越深厚，到后来，成为亲密的朋友，尊师之感全没有了。

②青岛，因为山东大学在这里，聚集了不少有名的学者、教授和作家。由于爱好相同，情感融洽，老舍、洪深、王统照、吴伯箫、赵少侯诸位，我们趁暑假的机会，不时聚在一道谈心，并辟了个小小的文艺园地《避暑录话》。

③我和老舍相识、相交，至死不渝，还有一个重要的原因。1933年7月，我的第一本诗集自费出版了。一个无名小卒想出本书，比登天还难。这本《烙印》由闻一多先生写序，王统照先生做出版人，他们两位既出了力，每人还出了20元钱作为印刷纸张费用。出书不久，在当时影响很大的《文学》杂志上，一期刊登了两篇评介文章，一篇是茅盾先生写的，另一篇是老舍先生写的。老舍评诗，不但别人，我自己也为之“既喜且惊”。他说：“设若我能管住生命，我不愿它又臭又长……我愿又臭又硬。臧克家是否臭？不晓得。他确是硬，硬得厉害。”由于这两篇评介，书店才接受了《烙印》这本小小诗集，我也算登了龙门——上了文坛。

④当时我所以“惊”，因为我觉得老舍是小说家，对诗，特别是为“名流学者”所看不起的“新诗”，不但看，而且看了还要发表议论，实在是万万想不到的！以后的事实证明，我当时并没有完全了解老舍，他不但是多面手，面面通，而且面面精！他的诗名，多少为他的小说和戏剧所掩盖了。老舍也是诗人。他能诗，不只是才华上的，而是气质上的。他新诗也写，有长诗《剑北篇》为证；旧诗写得很好，有才情也有功力。

⑤有一次，我去拜访老舍，他把我引到他楼上的写字间里，我们二人并坐，随心所欲地漫谈。他说正在想写一个“洋车夫”的故事。他并没有谈故事的内容，不用说，这就是后来的《__________》了。当时我暗中惊异，“您怎么了解一个洋车夫呢？”

⑥1937年“七七”，我在北平听到卢沟桥打响了抗战的第一炮，10月间，我到了济南，在警报的空隙里，我去看望老舍。这时他在齐鲁大学任教，离乱中更觉到友情的可贵。“絜青和孩子们在一起吗？”我问他。他带点感动地回答说：“没法带她们出来呀，谁照顾谁呢？”他微微向上注视着什么似的，然后说：“国难当头，抗战第一，我们不能老把个人和家庭挂在心上呵！昨天，我在医院门口看见一个从前线下来的伤兵，面黄肌瘦，半身是泥土和血迹，大腿被打穿了。他不叫苦，很镇定地斜着身子，不能坐直。他忍着疼，不吭一声。大家对他充满了尊敬的感情。看看他这神态，我觉得我们的未来大有希望，种种个人主义的想法，太可耻了。”接着说：“我要用手里的一支笔为神圣的抗战服务，我不能到战地去，已经很抱愧了。”他告诉我，“中华全国文艺界抗敌协会”(简称“文协”)已经成立了，号召“作家下乡，作家下厂，作家入伍”，“一个文艺作家，在这样轰轰烈烈的伟大时代，不到生活里去，试问，你能写点子什么呀？”

⑦老舍，就是这“文协”的总务部部长。“文协”的会刊《抗战文艺》由他主持，出版文艺丛书也是他负责。里里外外，大大小小的事，他是总管，这就得“任劳”，还得“任怨”。他的气度比较大，能装得下事，容得下人。但他办事认真，不和稀泥。有一次，“文协”参加慰问伤兵，募集了一批书籍，临出发了，出了差错，老舍大生气，当着大家怒斥做秘书工作的青年：“这是严肃的工作，不准你吊儿郎当，你是干什么的？误了大事！”这是我第一次看到老舍大发脾气，以后也没再见过。

⑧1946年，抗战胜利第二年，老舍即将去美，来信希望行前能和我见见面。于是便到离“文协”不远的北方餐馆“天霖春”去吃芝麻烧饼，一个人一杯小酒，其实是借酒话别而已。地角天涯，一别四载。在来信中，他说：“住在纽约，十里洋场，够热闹的了，我却一个人独守空房，寂寞难耐。”从这样几句话中，可以体会出他内心的情感与况味。

⑨1949年年末，老舍回国。他来看我，坐在小沙发上，絮谈他在美国的枯寂，对祖国、朋友、家人的怀念深情。“回来一看，变化多大呵，真叫人高兴！我觉得，好似心里推倒了一堵墙……我的这条不大听使唤的腿，好像也活便了一点。”我和老舍同住东城，同在作家协会工作，此后的17年，在会议场合，在他的家里，时常晤面，不时过从。他身兼好多职务，多得连他自己一口也说不清楚，工作紧张，交往繁忙，座上客常满，但是他那支笔，始终不停。

⑩老舍爱朋友，广交游。他重友谊，不论地位、声名的高低。老舍，对人生是乐观的，兴趣是多方面的。他喜字画，好养花。他收藏字，自己也练字。他给我写了三个小幅，二横一竖。竖的写的是“学知不足，文如其人”；横的一是“诗人之家”，一是“健康是福”。

⑪1966年，文化大革命开始了。彼此不见面。彼此默默互相挂念。有一天早晨，电话铃响。“我是老舍。”劈头一句，声音低颤。“我这些天，身体不好。气管的一个小血管破裂了，大口大口地吐血。遵从医生的命令，我烟也不吸了，酒也不喝了……”我与老舍相交几十年，这是第一次，也是最末一次听到这样的声音！他的电话声，还在我心头缭绕，噩耗突然来到了我的耳中。我心如刀剜，欲哭无泪。

⑫乌云飘过，仰望碧空，星光万点。有一颗，亮晶晶的，那该是“老人星”吧？望着它，我遐思冥想，想起了老舍——我尊敬的长者、亲密的朋友。

（有删改）

【1】给下列词语中加点的字注音

（1）友谊 （2）融洽   （3）遵从   （4）缭绕

【2】通读文章，将下表补充完整。

【3】细读文章第③④自然段，分析我“既喜且惊”的原因。

【4】第⑤自然段中“洋车夫的故事”是老舍先生的哪部作品？请用原文语句回答作者“您怎么了解一个洋车夫呢？”的暗自惊问。

【5】下面这首七律诗是老舍于1941年所作。请选择诗作中的任意一句，结合文章中与这句诗相呼应的内容，谈一谈老舍先生是一个怎样的人？

七七纪念

抗战今开第五年，男儿志在复幽燕。

儿生能答人问福？ 一生应为天下先。

斜凝双星秋欲晓，西风万马血飞烟。

多情最是卢沟月，犹照英雄肝胆鲜！

【6】“住在纽约，十里洋场，够热闹的了。我却一个人独守空房，寂寞难耐。”作者从这样几句话中，体会出老舍先生内心怎样的情感与况味？

【7】尾段在整篇文章中起到怎样的作用？

10、阅读下文，完成下列小题。

不完满才是人生

季羡林

①每个人都想争取一个完满的人生。然而，自古及今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说：不完满才是人生。

②关于这一点，古今的民间谚语，文人诗句，说到的很多很多。最常见的比如苏东坡的词：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”南宋方岳诗句：“不如意事常八九，可与人言无二三。”这些诗词脍炙人口，类似的例子还能够举出成百上千来。

③这种说法适用于一切人，旧社会的皇帝老爷子也包括在里面。他们君临天下，“率士之滨，莫非王土”，可以为所欲为，杀人灭族，小事一桩。按理说，他们不应该有什么不如意的事。然而，实际上，王位继承，宫廷斗争，比民间残酷万倍。他们威仪俨然地坐在宝座上，如坐针毡。虽然捏造了“龙御上宾”这种神话，他们自己也并不相信。他们想方设法以求得长生不老，最怕“一旦魂断，宫车晚出”。连英主如汉武帝、唐太宗之辈也不能“免俗”。汉武帝造承露金盘，妄想饮仙露以长生；唐太宗服印度婆罗门的灵药，期望借此以不死。结果，事与愿违，仍然是“龙御上宾”，呜呼哀哉了。

④这些皇帝手下的大臣们，权力极大，骄纵恣肆，贪赃枉法，无所不至。在这一类人中，好的大概极少，否则包公和海瑞等决不会流芳千古，久垂宇宙了。可这些人到了皇帝跟前，只是一个奴才，常言道：伴君如伴虎，可见他们的日子并不好过。据说明朝的大臣上朝时在笏板上夹带一点鹤顶红，一旦皇恩浩荡，钦赐极刑，连忙用舌头舔一点鹤顶红，立即涅槃，落得一个全尸。可见这一批人的日子也并不好过，谈不到什么完满的人生。

⑤至于我辈平头老百姓，日子就更难过了。建国前后，不能说没有区别，可是一直到今天仍然是“不如意事常八九”。早晨在早市上被小贩“宰”了一刀；在公共汽车上被扒手割了包，踩了人一下，或者被人踩了一下，根本不会说“对不起”了，代之以对骂，或者甚至演出全武行；到了商店，难免买到假冒伪劣的商品，又得生一肚子气……谁能说，我们的人生多是完满的呢？

⑥再说到我们这一批手无缚鸡之力的知识分子。在历史上，一生中就难得过上几天好日子。只一个“考”字就能让你谈“考”色变。“考”者，考试也。在旧社会科举时代，“千军万马挤独木桥”，要上进，只有科举一途，你只需读一读吴敬梓的《儒林外史》就能淋漓尽致地了解到科举的情况。以周进和范进为代表的那一批进士举人，其窘态难道还不能让你胆战心惊，啼笑皆非吗？

⑦现在我们运气好，得生于新社会中。然而那一个“考”字，宛如如来佛的手掌，你别想逃脱得了。幼儿园升小学，考；小学升初中，考；初中升高中，考；高中升大学，考；大学毕业想当硕士，考；硕士想当博士，考。考，考，考，变成烤，烤，烤；一直到知命之年，厄运仍然难免，现代知识分子落到这一张密而不漏的天网中，无所逃于天地之间，我们的人生还谈什么完满呢？

⑧不完满的人生并不限于中国人，外国的名人也是如此。……

⑨人人有一本难念的经，所以我说“不完满才是人生”。这是一个“平凡的真理”；但是真能了解其中的意义，对己对人都有好处。对己，可以不烦不燥；对人，可以互相谅解。这会大大地有利于整个社会的安定团结。 （有改动）

【1】第⑨段中有个错别字，请找出来，并改正。

______改为______

【2】第③段加点的词语“这种说法”所指代的内容是___________________

【3】下列说法，不符合文本意思的一项是（   ）

A. 标题“不完满才是人生”即文章的中心论点。

B. 作者列举了从皇帝、大臣到平头百姓、知识分子这些人相同或不同的不如意的事情，意在表明世界上人生不如意没有例外。

C. 汉武帝、唐太宗的人生不完满是指没有找到灵丹妙药让自己长生不老、长生不死，除此之外都是完满的。

D. 作者为了论述自己的观点，主要是采用了举例论证的论证方法。

【4】“人人有一本难念的经”，下面的论据，与原文不相符的一项是（   ）

A. 封建社会的皇帝老爷在杀人灭族、王位继承、宫廷斗争中，其不如意的程度远远超过百姓。

B. 伴君如伴虎，明朝的大臣上朝时在笏板上夹带一点鹤顶红，一有不测，立刻自尽。

C. 平头老百姓人生不如意的事举不胜举：早市被小贩“宰”、公共汽车上被扒手割包、踩或被踩对骂甚至对打、买到假冒伪劣商品……

D. 知识分子，更是在考试这件事情上备尝人生不如意的滋味。

【5】作者认为能认识到“不完满才是人生”的意义在于___________________

11、阅读下文，根据要求回答问题。

品味“宁静”有回甘

赵畅

（1）如今，远离喧嚣嘈杂，享受宁静静谧，成为不少城市居民向往的生活状态。宁静，滋养着人们的心境，让人得以在沉静中聆听大自然的声音，倾听彼此之间的心声。

（2）对于宁静，古人就有一份追寻。“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，写出了若耶溪的幽深，产生了动中见静的美学效果。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，描摹出天地间万籁俱寂的纯净景象，折射着“渔翁”一尘不染的心境。在古诗词和其他文学作品中，类似的例子俯拾即是。宁静，似乎从来没有离开过我们的生活。它是人们生活的必需品，给人们带来无穷的滋味、独特的享受。

（3）其实，宁静也是一种声音。从某种意义上说，它是有声之声、和谐之声。有声音生态学家写道：“寂静是落雪的低语，等雪融后又会化成动听的流水声，铮铮淙淙地让人想闻声起舞。寂静是传授花粉的昆虫拍扑翅膀时带起的柔和曲调，当它们为了躲避一时微风小心翼翼在松枝间穿梭时，虫鸣与松林的叹息交织成一片，可以整天都在你耳边回响。”宁静，其实并非绝对的无声，而是在声音的流变中，为人们熨帖心情、抚慰心灵提供一种氛围和契机。也正因此，越来越多的人认同“回归自然”的理念，多走进大自然，不断丰富自己的“宁静体验”。

（4）如果说，宁静可以分为外在宁静与内在宁静，那么外在的宁静是不可或缺的。外部环境越宁静，个体就越容易感觉到自己是周围环境的延伸。宁静能为耳朵提供养分，让人“听”到许多，正所谓“安静的地方是灵魂的智库，是真与美的诞生地”。人的灵魂需要安顿，精神需要滋养，而外在的宁静也可以帮助找回内在的宁静。这样，生活便会打开新的窗口，让人看到更多美好。

（5）当然，外在宁静的作用是有限的，也因人而异。事实上，外在宁静只有经由内在宁静的转化，才能给人增添厚重的理性之美，并逐渐引领人走向生命的充盈和崇高。作家有言，独处是灵魂生长的必要空间。内在宁静的滋养、升华，往往离不开独处，甚至需要与孤独为伴。

（6）也许，并非所有的独处都能使人宁静、所有的宁静都能让人快乐。但如果面对这样的宁静，甚至是孤独与寂寞，能够坚定信念、全身心投入，矢志坚守与奉献，也能收获不一般的人生意蕴。“从未名湖到莫高窟，守住前辈的火，开辟明天的路”，“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号获得者、敦煌研究院名誉院长樊锦诗，就是一位欣享宁静、甘于孤独、超越孤独的强者。她数十年如一日扎根敦煌，宁静地研究艺术、保护文物，因为信奉“祖国的需要就是我的志愿”。樊锦诗说：“真正的幸福，就是在心灵召唤下，成为真正意义上的自我。”这种幸福观，从一个侧面体现出“时代楷模”敦煌研究院文物保护利用群体的价值坚守与高尚情怀，也彰显着宁静的价值、宁静的力量。

（7）品味宁静，总有回甘。感受宁静、享受宁静，尽情体会个中滋味，需要我们努力改造客观世界，也用心改造主观世界。

【1】依据文章内容，说说本文的论证思路。

【2】第（6）段主要采取什么论证方法？有什么作用？

【3】下面对本文内容分析理解正确的一项是（     ）

A．“一尘不染”指雪后寒江特别干净，强调环境洁净才能涵养宁静心境；“俯拾即是”意思是数量很多，说明古人生活比现代人悠闲，有着更多宁静。

B．划线句“从某种意义上说，它是有声之声、和谐之声”中“某种意义”不能删去，这个词说明宁静本来是绝对无声，只是人们想象中变得有声。

C．标题中“品味”指追寻、享受和欣赏宁静，“回甘”指在品味宁静中走向生命的充盈和崇高，收获不一般的人生意蕴。

D．所有的宁静都会带来一种快乐，保持价值坚守与高尚情怀就能真正品味宁静，彰显宁静的价值和宁静的力量。

【4】以学习生活为例，说说你对“外在宁静”和“内在宁静”的认识。

12、按要求作文

“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”（卞之琳《断章》）风景可以是自然景象，可以是人文景观，也可以是我们人类的行为……

请以“风景”为话题写一篇文章。

要求：（1）拟题，然后作文。（2）内容具体，情感真挚。（3）除诗歌、戏剧外，文体不限。（4）文中不得出现真实的人名、校名。