2025年浙江宁波中考一模试卷语文

1、依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（ ）

少年走向青年的过程，就是从父母温暖的翅膀下走向      人生的过程。因此，它充满着期待的焦虑、碰撞的      、沁人的      、也有失败的      。它能奏出最复杂、最震撼人心的交响，许多伟人的生命正是从这一刻开始绽放出奇光异彩的。

A．独立    失意    喜悦    不安

B．漫长    火花    喜悦    悲凉

C．独立    火花    温馨    悲凉

D．漫长    失意    温馨    不安

2、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（     ）

A．对于是否加入校排球队，他和父母的意见大相径庭，无法达成共识。

B．看完电影《我和我的家乡》，同学们受到了深深的震撼，感觉开卷有益。

C．朱光潜在创作《无言之美》时，从各种艺术中信手拈来许多生动的实例，显示出他在美学领域的深厚造诣。

D．瞿秋白一生历经风浪和生死考验，却始终初心不改，以锲而不舍的精神探寻和开辟“一条光明的路”。

3、下列各项中表述不正确的一项是（       ）

A．律诗是近体诗的一种。通常的律诗，每首八句，且颔联、颈联的上下句应是对仗句。晋代陶渊明所作的《饮酒》是一首五言律诗。

B．《水经注》为《水经》的注本，是我国古代地理名著，具有较高的文学价值。作者是北魏地理学家郦道元，我们学过他的《三峡》。

C．“白杨树算不得树中的好女子”“它是树中的伟丈夫”，语出茅盾的《白杨礼赞》。茅盾，原名沈德鸿，作品有《子夜》《林家铺子》。

D．夏明翰和杨超都著有《就义诗》。“砍头不要紧，只要主义真”为夏明翰所作，“留得子胥豪气在，三年归报楚王仇”的作者是杨超。

4、下列有关文学文化知识表述不正确的一项是（     ）

A．鲁迅的小说《孔乙己》《社戏》、散文《阿长与＜山海经＞》《藤野先生》，都是现代文学作品中的名篇。

B．“记”是古代一种文体，用来记事、记游、状物或表达情感，如《礼记》《醉翁亭记》《小石潭记》《岳阳楼记》等。

C．“我们对着高山喊：周总理——”一句中破折号的意思是表示声音的延长。

D．《老子》也称《道德经》，道家的主要经典，相传为战国时期李耳所著。

5、下列句子中加点字的注音没有错误的一项是（     ）

A．大家屏（bǐng）息凝神翘（qiáo）首等待为航天事业殚（dān）精竭虑的英雄们凯旋。

B．他诘（jié）责出言不逊（xùn）的行为时，怒不可遏（hè）。

C．音乐戛（jiā）然而止，一个胡须密匝（zā）匝、皮鞋锃（zèng）亮的音乐人出现了。

D．江面上，舳（zhóu）舻相接；江岸上，行人摩肩接踵（zhǒng），络绎（yì）不绝。

6、下列句子中没有语病的一项是（   ）

A.不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。

B.经过老师的耐心教育，使他深受感动。

C.这位艺术家的表演，可以说已经达到了出神入化的境界。

D.我国实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步培养青少年足球运动水平。

7、下列加下划线字注音全对的一项是（  ）

A.纷纷溃退（kuì） 镌刻（juān）  凌空（líng） 殚精竭虑（dān）

B.屏息敛声（bǐng）  歼灭（jiān）  悄然（qiǎo） 鸢飞戾天（nì）

C.翘首以待（qiào）  缥碧（piǎo）  娴熟（xián） 锐不可当（dāng）

D.眼花缭乱（liáo）  咆哮（páo） 仲裁（zhōng）  摧枯拉朽（xiǚ）

8、阅读下列文段，按要求回答小题。

岳阳楼记

范仲淹

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

时六年九月十五日。

【1】解释加点词的词义

①百废具兴

②樯倾楫摧

③至若春和景明

④宠辱偕忘

【2】用现代汉语写出下面句子的意思。

居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

【3】请从修辞的角度对文中画线的句子作简要赏析。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯

【4】请结合原文简要说说你从本文学到了什么。

9、阅读刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成下面小题。

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

【1】下面对诗歌理解和分析不正确的一项是（  ）

A．从诗的题目看，这首诗是白居易在扬州的酒宴上酬答刘禹锡的作品。

B．首联回首往事，叙写作者被贬到荒凉之地二十三年来的人生经历。

C．颔联中的“烂柯人”运用典故，抒发了对岁月流逝、人事变迁的感叹。

D．颈联蕴含哲理，说明社会总是要向前发展的，新事物也必将取代旧事物。

【2】尾联中“长精神”是什么意思？表达了诗人怎样的人生态度？

10、班级开展“孝亲敬老，从我做起”的综合性学习活动。

(1)请你为下面的两幅上联选出相应的下联。

①上联：承恩不忘三春雨   下联：_____________________

②上联：羊羔出栏思跪乳   下联：_____________________

A.尽孝应乘双老在   B.行孝常怀寸草心

C.父恩巍巍凤凰山   D.乌鸦离巢念反刍

(2)请你写出两则关于“孝亲敬老”的名言警句。

(3)每年父亲节、母亲节，许多年轻人在微信朋友圈晒文字，秀图片，倾诉对父亲、母亲的爱。网友调侃：什么地方儿女最孝顺？微信朋友圈。这种表达爱的方式是有孝心的表现还是作秀？请你发表自己的看法。要求观点明确，理由充分，语言简洁。

11、篇段积累—— 默写《过伶仃洋》中的颔联和颈联

12、以下是同学们根据《海底两万里》改缩的课本剧片段，请阅读并完成题目。

（那艘汽船已经离诺第留斯号不远了，它正在加大马力，越靠越近……）

阿龙纳斯：（略带担忧地望向不远处）那是艘什么船？

A：（眯缝起眼睛，紧盯着来船）它靠过来就太好了，必要时，干脆把这该死的诺第留斯号给击沉了。

康塞尔：（耸了耸肩）它能把诺第留斯号怎么样，它能在海面上攻击它呢，还是能在水下攻击它呀？而且我们也还是有游泳的本事的。

B：（冷冰冰地说）我要把它击沉，先生。我就是法律！我就是正义！我就是被压迫者，而眼前就是压迫者！

(1)请根据对原著人物形象的了解，判断A、B各是小说中的哪个人物。

A：______ B：______

(2)请你再写一个与B有关的典型事件。

13、阅读下面文章，完成下面小题。

父母是最朴素的人文

梁晓声

①我的意识中，母亲像一棵树，父亲像一座山。他们教育我很多朴素的为人处世的道理，令我终生受益。我觉得，对于每一个人，父母早期的家教都具有初级的朴素的人文元素。

②我出生在哈尔滨市一个建筑工人家庭，兄妹五人。父亲在我很小的时候就到外地工作，每月把钱寄回家。当时父亲的工资很低，每次寄回来的钱都无法维持家中的生活开支。母亲在家里要照顾我们五个孩子的生活，非常辛劳。母亲像一棵树，秋天不落叶，要等到来年春天，新叶长出来后枯叶才落去。

③一次，我小学放学回家走在路上，肚子饿得咕咕叫，正无精打采往家赶时，看到一个老大爷赶着马车从我面前走过。一股香喷喷的豆饼味迎面扑来，我立即向老大爷的马车看过去，发现马车上有一块豆饼。我本来就饿，再加上豆饼香味的刺激，当时只有一个念头，拿着豆饼填饱肚子。我趁着老大爷不注意，抱起他身旁唯一的一块豆饼，拔腿就跑。

④老大爷拿着马鞭一直在后面追我，我心惊胆颤地躲在家里，可没想到他还是找到了我家。

⑤“你看到一个偷我豆饼的小孩吗？”老大爷问我母亲。母亲对发生的事全然不知。老大爷就把事情的经过给母亲详细说了一遍。母亲听完后，立即命令我把豆饼还给了老大爷。老大爷大约走了十几米远后，母亲突然喊住了他，将家中仅剩的几个土豆和窝头送给了他。老大爷看到玉米面做的窝头时，就像一个从未见过粮食的人一样，眼睛放亮，一边不停地说着感激的话一边流着眼泪。

⑥母亲回到家时，我以为她会打骂我，可她没有，她要等到所有的孩子都回来。晚饭后，她要我将自己的行为说了一遍，然后她才严厉地教训我：“如果你不能从小就明白一个人绝不可以做哪些事，我又怎么能指望你以后是一个社会上的好人？如果你以后在社会上都不能是一个好人，当母亲的对你又能获得什么安慰？”这些道理不在书本里，不在课堂上，可这些道理使我一生受益。

⑦当时我家虽然非常穷，但母亲还是非常支持我读书。我曾经在同学那里借来读过《红旗谱》，后来知道还有下集，上下两部加起来一块八毛多一点。我还清楚地记得书的封面是浅绿色的，画有红缨枪，颜色很鲜红，我很喜欢，非常想看这本书的下集。当时正读中学，我下了很大的决心才鼓起勇气去找母亲要钱。

⑧那天下午两点多，我来到母亲做工的小厂。进去一看，原来母亲是在一个由仓库改成的厂房里做工。厂房很热，每个人都戴着厚厚的口罩，整个车间就像一个纱厂一样，空气中飞舞着红色的棉絮，所以母亲戴的口罩上都沾满了红色的棉絮，头发上、脸上、眼睫毛上都是，很难辨认哪位是我母亲。

⑨我一直不知道母亲在这样的环境下工作，后来还是母亲的同事帮我找到了她。见到母亲，本来找她要钱的我，一时竞说不出话来。

⑩母亲说：“什么事说吧，我还要干活。”

⑪“我要钱。”

⑫“你要钱做什么呀？”

⑬“我要买书。”

⑭“梁嫂你不能这样惯孩子，能给他读书就不错了，还买什么书呀。”母亲的工友纷纷劝道。

⑮“他呀，也只有这样一个爱好，读书反正不是什么坏事。”母亲说完把钱掏给了我。

⑯拿着母亲给的钱，我的心情很沉重，一点买书的念头都没有了。我怀着这样的心情去用母亲给的钱给她买了罐头。

⑰母亲看到我买的罐头反而生气了，然后又给了我钱去买书，那时我就拥有了完整的《红旗谱》和《播火记》，我非常喜欢这两本书。这件事给我的印象很深，以致后来参加工作后我的第一件事就是花了二三十元钱，给母亲买回所有款式的罐头和点心。母亲看着我买的礼物，泪流满面。她把这些罐头擦得很亮，整整齐齐地摆在桌子上。

⑱母亲最令我感动的事是发生在三年自然灾害期间的那件事。当时因为我们家里小孩多，所以居委会给了我们家一点粮食补贴，有五至十斤粮食吧。月底的最后一天，家里一点粮食都没有了，揭不开锅，母亲就拿着饭盆将几个空面粉袋子一边抖一边刮，终于刮出了一些残余的面粉。母亲把它做成了一点疙瘩汤，然后在小院子里摆上凳子。

⑲正在我们吃饭的时候，来了一个讨饭的。这是一个留着长胡子的老人，衣服穿得很破，脸看上去也有几天没洗。他看着我们几个孩子喝疙瘩汤的时候，显得非常馋。母亲给他端来洗脸水后，又给他搬凳子，把她自己的那份疙瘩汤盛给了他，而自己饿着肚子。

⑳然而这件事被邻居看到后，不知是谁在开居委会时把这个事讲出来了，说我们家粮食多得吃不完，还在家中招待要饭的人。从这以后，我们家就再也没有粮食补贴了，可我母亲对这件事并没有后悔，她对我们说你们长大后也要这样。

（《海燕文学月刊》2020年03月05日，有删改）

【1】文章主要写了母亲教育“我”的哪几件事情？请用简要的语言简要概括。

【2】按照要求，赏析文中画线的句子。

（1）母亲像一棵树，秋天不落叶，要等到来年春天，新叶长出来后枯叶才落去。（修辞角度）

（2）她把这些罐头擦得很亮，整整齐齐地摆在桌子上。（描写方法角度）

【3】“从这以后，我们家就再也没有粮食补贴了，可我母亲对这件事并没有后悔，她对我们说你们长大后也要这样。”谈谈你对这句话的理解。

【4】作者说，父母是最朴素的人文。结合全文，简要说说父母身上都有哪些“人文元素”？表达了作者怎样的情感？

14、阅读下面的文章，完成下列小题。

槭树下的家

席慕容

①我先是被鸟的鸣声吵醒的。

②是个夏日的清晨，大概有几十只小鸟在我窗外的槭树上集合了，除了麻雀的吱喳声之外，还有那种小绿鸟的嘤嘤声。我认得那种声音，年年都会有一两对小绿鸟来我的树上筑巢，在那一段时间里。我每天都能听到它们那种特别细又特别娇的鸣声，听了就让我想微笑、想再听。

③屋子里面还留有昨夜的阴暗和幽凉。窗帘很厚，光线不容易透进来。可是，我知道，窗户外面一定有很好的太阳。因为，从鸟的鸣声里，可以听得出它们的雀跃和欢喜。

④而且，孩子们也开始唱歌了，就在我的窗下。仔细分辨，唱歌的人有的是坐在矮墙上，有的是爬在树上。他们一面唱一面嘻笑，那种只有孩子们才能发出的细嫩的歌声，还有不时因为一种极单纯的快乐才能引起的咭咭格格的笑声，让睡在床上的我听了也不禁微笑起来。

⑤原来，早起的孩子和早起的小鸟一样，是快乐得非要唱起歌来才行的啊！

⑥在这些声音里，我也听出了我孩子的声音，对一个母亲来说，自己孩子的声音总是特别突出、特别悦耳的。一早起来不知道有些什么事情让他们觉得那么好笑的，那样清脆和固润的笑声，真有点像荷叶上的落珠，风吹过来时就滑来滑去，圈滚滚的、晶亮亮的，一直不肯安静下来。

⑦然后，忽然间传来一声低沉的喝止：“小声一点，你妈妈还在睡觉。”

⑧那是一种低沉而宽厚的男中音，是比我起得早的丈夫出去干涉了。其实，这个时候我已经完全醒了，可是我愿意假装安静地躺在床上，享受着他给我的关怀。

⑨在阴暗和幽凉的室内，在我们干净而舒爽的大床上，我一个人伸展着四肢，静静地微笑着。把脸贴近他的枕头，呼吸着我最熟悉的气息，枕头套的布料细而光滑，触到我的脸颊上有一种很舒服的凉意。这是我的家，我的亲人，我热烈地爱着的生命和生活。我虽然知道在这世间没有持久不变的事物，虽然明白时光正在一分一秒地逐渐流失，可是，能够在这一刻，能够在这个夏天的早上清楚地感觉到自己的幸福，一种几乎可以听到、看到和触摸到的幸福，我恐怕是真要感谢窗外那十几棵的槭树了。

⑩房子刚盖好的时候就种下的这些槭树，长得可真是快，七八年前只有手臂样粗细的幼树，现在却个个都是庞然巨物了，跟着四季的变化，把我们这栋原来非常普通的平房也带得漂亮起来。它们实在很漂亮也很尽责，春天时长出好多软软的叶子，绿得逼人，一簇簇的小花开得满树，在月亮底下每一小朵，每一小簇好像都会发亮。夏天时给我们整片的浓荫，风吹过来，说要多凉就有多凉。秋来时可以变得很黄很红，几乎所有路过的人都会忍不住摘下一两片。到冬天的时候，满树的叶子都落了，屋子里就会变得出奇的明亮，而那些小绿鸟留下的窝巢就会很醒目地在枝桠之间出现了。孩子们爬上树去拿了下来，当作宝贝一样地献给我，小小的鸟窝编织得又圆又温暖，拿在手上虽然没有一点重量，却能给人一份很扎实的快乐。

⑪对我来说，我的这一个槭树下的家，和它的小小窝巢也没有什么不一样啊！

⑫这个槭树下的家，就该是我多年来所渴望着的那一个了吧。不过是一栋普普通通的平房，不过是一个普普通通的家庭，不过种了一些常见的花草树木。春去秋来，岁月不断地重复着同样的变化，而在这些极有规律的变化之中，树越长越高，我的孩子越长越大，我才发现，原来平凡的人生里竟然有着极丰盈的美，取之不尽，用之不竭，我的心中因而常常充满了感动与感谢。

（有删改）

【1】在夏日的清晨，我除了听到特别细又特别娇的鸟鸣声以外，还听到了哪两种声音？这两种声音各有什么特点？请概括说明。

【2】第⑨段中作者提到“能够在这个夏天的早上清楚地感觉到自己的幸福”，结合全文内容，请你概述作者感觉到了哪些幸福的味道。

【3】本文标题为“槭树下的家”，读了整篇文章，请你说说“槭树”和“家”两者之间的联系。

【4】请结合下面《从百草园到三味书屋》中的一段文字，试比较分析与文中画线句内容在写景方面的异同。

不必说碧绿的菜吐，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根……

15、阅读下面的文字，按要求作文。

同学们，你们在人生的成长道路中，一定收到了不少的礼物，可能是一个日日夜夜伴你入睡的毛绒熊；可能是一个惹人喜爱的芭比娃娃；也可能是无形的，一句赞许、鼓励、叮嘱的话，父母的关爱……只要做个生活的有心人，处处都能发现“最好的礼物”！

请以“   ,最好的礼物”为题，为题写一篇文章。

  要求：(1)把题目补充完整；(2)自选文体；(3)不少于500字；(4)文中不得出现真实的姓名和校名。