甘孜藏族自治州2024年届高三年级第三次模拟考试(二模)语文试卷(含答案)

考试时间: 90分钟 满分: 70
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(     

    A.“将一根稻草讲成金条”一句用了夸张手法,突出地表现了带工老板们到乡下用花言巧语哄骗包身工及其家长们的卑劣行径,把他们披着羊皮的豺狼本质揭示得活灵活现

    B.在保护人权的口号响彻全球、人道主义的旗帜插遍世界的今天,每当我说起包身工的故事,对他们悲惨命运的同情,对他们苦难遭遇的不平,对这种野蛮剥削制度的愤慨之情便油然而生

    C.对现在的青年人来说,包身工制度已经时过境迁,成为“历史的陈迹”了。但是我们不可忽视这篇课文深刻的教育意义。

    D.20世纪30年代日本帝国主义在上海经营的工厂里,还公然地保存着奴隶制度,肆无忌惮地对中国女工进行着巧取豪夺的剥削。

  • 2、下列加点词语的使用正确的一项是

    A. 他们疼爱孩子,孩子也孝顺他们,一家相敬如宾,生活幸福美满。

    B. 他们虽然分手了,但藕断丝连,还偶有书信往来。

    C. 学术研究是一种高度规范性的行为,一旦缺少规范或执行规范不力,再加上社会风气的熏陶,就很有可能败坏学风,带来严重后果。

    D. 这种污染多数是无法救治的,由它所引发的恶性循环在很大程度上是无可非议的。

  • 3、下列各句标点符号使用正确的一项是(  )

    A.中央政府将致力于“让人民生活得更幸福,更有尊严;让社会更加公正,更加和谐”。

    B.抓住学习的四个环节(预习、听讲、复习、作业) ,是提高学习成绩的有效途径。

    C.谈到怎样教育青少年一代?如何适应时代的要求?这位教育家有深刻而独到的见解。

    D.为此,中央制定了“关于湘鄂粤赣四省农民秋收暴动大纲”。“八七会议”后,8月9日,中央决定派毛泽东为特派员,与彭公达一起回湖南,改组省委,领导秋收起义。

  • 4、下列各句中,不含通假字的一项是

    A.则无望民之多于邻国也

    B.涂有饿莩而不知发

    C.斯天下之民至焉

    D.颁白者不负戴于道路矣

  • 5、下列各组词语,有错别字的一项是( )

    A.钩连  潦倒  地崩山摧  群山万壑

    B.峨眉  谪居  冲波逆折  蚕从鱼凫

    C.咨嗟  惘然  扪参历井  海誓山盟

    D.巉岩  整顿  司马青衫  杜鹃啼血

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    他的一生就是一个童话

    李墨波

    2013年7月19日,第九届全国优秀儿童文学奖揭晓,任溶溶以90多岁的高龄成为有史以来获得此奖项年龄最大的作家。他创作的儿童诗集《我成了个隐身人》,以真挚有趣的童心、炉火纯青的诗歌技巧征服了评委,无可争议地获得诗歌奖。

    说任溶溶将一生都献给了中国的儿童文学事业并不为过。他翻译过《木偶奇遇记》《洋葱头历险记》 《彼得·潘》《长袜子皮皮》《小飞人》《夏洛的网》《安徒生童话》,他写过童话《没头脑和不高兴》《一个天才的杂技演员》,他写过儿童诗《我的哥哥聪明透顶》《强强穿衣裳》《我是一个可大可小的人》……足够了,当我们听到这些耳熟能详的作品时,于是明白了这位老人之于中国儿童文学的意义。

    鲁迅曾将好的翻译家比喻为希腊神话中普罗米修斯那样的“盗火者”,对于中国的儿童文学来说,任溶溶正是这样一位盗火者。尤其是他对瑞典儿童文学作家林格伦作品的翻译和介绍,在中国的儿童文学界掀起一股热潮,给正处于转型期的儿童文学带来深刻的影响。《长袜子皮皮》的主角皮皮是个一头红发、满脸雀斑的9岁的小姑娘,她天性喜欢自由,古灵精怪,常有奇思妙想,缺点不少,喜欢恶作剧,但更多的是优点,制服过坏人和恶兽,干了很多好事。这个个性鲜明、真实可爱的儿童形象得到中国小朋友的热烈欢迎,也在很大程度上启发了中国的儿童文学工作者。任老通过林格伦的作品为中国的儿童文学带来一股新风,结束了之前教训意味过重的儿童文学创作,而代之以充满儿童视角和游戏精神的全新的儿童文学。

    在从事翻译工作之余,他非常愿意去参加孩子们的集会,把国外新奇好玩的故事讲给孩子们听。故事讲得多了,任溶溶觉得不过瘾,国外的故事同中国孩子的生活毕竟有些“隔”,于是他开始自己编创故事。他创作的《没头脑和不高兴》与《一个天才的杂技演员》堪称姐妹篇。作家在其中构置起一种喜剧和荒诞,让人物身上的缺点在哈哈镜中显形,“用夸张来刻画童话形象,有鲜明的意蕴和佳妙的喜剧效果”。虽然只是初试创作,但这两篇作品在风格和技巧上都已臻成熟,并“与世界儿童文学接轨”,成为中国儿童文学史上不朽的经典。

    之后,任溶溶创作了《我的哥哥聪明透顶》《爸爸的老师》《弟弟看电影》《强强穿衣裳》《我给小鸡起名字》等一大批脍炙人口的儿童诗。这些诗歌大都构思巧妙,童趣盎然,简洁明快,朗朗上口。这些儿童诗同样延续了他善于在夸张和喜剧中传递教育意义的风格,而有的作品,甚至干脆放弃掉所谓的教育意义,直接将生活中的童趣瞬间呈现出来,“将童趣推向一种极致”。

    他认为,诗的巧妙构思不是外加的,得在生活中善于捕捉那些巧妙的、可以入诗的东西,写下来就可以成为巧妙的诗,否则冥思苦想也无济于事。《我是一个可大可小的人》就来源于他自身的经历。而在写作的时候,又要从“诗人本位”向“儿童本位”转换,尽量使用清浅、好读的语言,教训意味不能过重,应该“不能只写要儿童做什么,同时也要写儿童们要做什么,这才是全面的儿童文学”。

    任溶溶说:“翻译创作了太多的儿童文学作品,不知不觉中被‘童化’了。”1968年,任溶溶被关进牛棚接受改造,分配到饲养场养猪。他说很“幸运”,“养猪其实是很舒服的,连队里还要‘天天读’,有时候还要被训话,养猪就可以不用了。猪要吃东西的时候喂一下,其实呆在饲养场蛮开心的。”任溶溶非常喜欢意大利作家罗大里,之前曾译过他的《洋葱头历险记》和儿童诗,但是是从俄文转译的,实属遗憾。在牛棚里正好有大把的时间学习意大利语和日语。当别人在“十年动乱”中身心俱疲时,他却收获了两门外语,为以后的儿童文学翻译做好了准备。这样乐观和豁达的心态,其实正是儿童文学之于任溶溶的馈赠。

    任溶溶曾说过:“我的一生就是个童话。” 他用一生的努力在中国的儿童文学史上构建起一个让人仰望的高度,高山仰止。他在我们心中真正成了一个“可大可小的人”。

    【相关链接】

    渴望母爱与家庭的温暖,与渴望冲破束缚张扬自由的天性,这正是儿童文学的两大

    永恒的母题。林格伦的作品都贯穿着这两个母题,而我们中国的儿童文学长期以来惟有前者却没有后者!是林格伦的这些作品打开了我们的眼界。——刘绪源(当代作家)

    ②老人又望着我女儿问:“小朋友,叫什么名字啊?看不看课外书啊?”我夫人脱口而出,说刚买了任溶溶翻译的《夏洛的网》……正在看着哪。老人突然兴奋起来,指着自己的鼻子狡黠地问:“知道我是谁吗?”我们揺摇头,他哈哈大笑:“我是任溶溶。”

    ——陈贤德《巧遇任溶溶》

    1下列对材料有关内容的分析和概括,最不恰当的一项是(   )

    A. 本文主要介绍了任溶溶对中国儿童文学事业所做的贡献。他翻译了很多经典的外国儿童文学作品,并创作了一些广受孩子们喜爱的儿童文学作品。

    B. 在任老翻译引进林格伦的作品之前,中国的儿童文学创作教训意味过重,缺少游戏的精神,没有冲破张扬自由天性的母题。

    C. 任溶溶初试创作的两部作品构置起一种喜剧和荒诞,用夸张的手法让人物的缺点现形,作品已臻成熟,成为中国文学史上不朽的经典。

    D. 任老认为,创作儿童诗歌时应从“诗人本位”向“儿童本位”转换,必须使用清浅、好读的语言,淡化教训意味,不仅写要儿童做什么,也要写儿童们要做什么。

    2为什么说任溶溶是儿童文学的盗火者?请结合材料简要分析。

    3文章最后说,任溶溶在我们心中真正成了一个“可大可小的人”,如何理解这句话,请结合材料具体分析。

     

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)庄子在《逍遥游》中,写到出行准备粮食的三种情形:到近郊去的人,无需准备,“_____________”,回来肚子还是饱饱的;到百里外的人,“__________”;到千里外的人,_____________”。

    (2)《念奴娇·赤壁怀古》中具体描写“江山如画”之意的句子是:“______________________________________________。”

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)儒家经典让我们获益匪浅。《论语·学而》中的“______________________”常用来表达当别人不了解甚至误解自己时君子应当采取的态度。

    (2)范仲淹《岳阳楼记》中,“_______”从时间的角度写出了洞庭湖千变万化的景象。

    (3)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,用典故表达了怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的诗句是:“__________。”

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《逍遥游》中,列举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例,与大鹏鸟的“将徙于南冥”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:“_______________________________”。

    (2)在《离骚》中,屈原用“________________________________”两句表明即使没有人了解自己也无所谓,只要自己内心美好就行。

  • 10、将下面的语句补写完整。

    (1)在描写易水送别的场景时,“_______,_______”两句借景抒情,很好地抒发了荆轲的悲壮之情。 

    (2)在鸿门宴上,樊哙说的“________,_______”,确实是一种抓主要矛盾、不要顾及细枝末节的解决问题的方法。 

    (3)《论语》中说“岁寒,_________”,表现了高尚的品行是在艰苦的环境中表现出来的。

  • 11、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

    (1) 君子博学而日参省乎己,_________________。(《劝学》荀子)

    (2)___________________,砯崖转石万壑雷。(李白《蜀道难》)

    (3)______________,将登太行雪满山。(李白《行路难》)

    (4)驾一叶之扁舟, __________________。(苏轼《赤壁赋》)

    (5)不过数仞而下,________________,此亦飞之至也。(《庄子·逍遥游》)

    (6)若夫日出而林霏开,_________________。(欧阳修《醉翁亭记》)

    (7)_______________,岂因祸福避趋之 。(林则徐《赴戍登程口占示家人》)

    (8)____________,以友辅仁。(《论语·颜渊》)

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面两首诗,完成下面小题。

    石头城

    (唐)刘禹锡

    山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。

    淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。

    石头城

    (宋)刘 翰

    离离芳草满吴宫,绿到台城旧苑东。

    一夜空江烟水冷,石头明月雁声中。

    【1】下列对这两首诗的赏析,不恰当的一项是( )

    A.“山围故国周遭在”,这句写山。围绕在石头城四周的山依然如旧。这与杜甫在《春望》中写的“国破山河在”有异曲同工之妙。其中,一个“故”字,在时间的流逝中增添了空城的凄清与荒凉。

    B.“潮打空城寂寞回”,这句写水。“寂寞”运用了比拟手法,表现了潮水拍打着“空城”而无人回应,便又寂寞地退去了。

    C.“石头明月雁声中”,这“雁声”,不只是增加了画外音,也使全诗的意境得以完成,唱叹有情,余音不尽。

    D.第二首诗的前两句描写石头城芳草碧连天的景象,与后两句的寂寞清冷形成鲜明对照,表达物是人非的感慨。

    【2】这两首诗都是以景写情的同题诗,试比较其表达技巧上的异同。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成小题。

    (一)

    于成龙,汉军镶黄旗人。康熙七年,授直隶乐亭知县。八年,署滦州知州。以罪囚脱逃降调,乐亭民列其善政,两叩阍吁留,下巡抚金世德勘实,得复任。十八年,擢通州知州。

    二十一年,擢江宁知府。二十三年,上南巡至江宁,以成龙廉洁,传谕嘉之,擢安徽按察使。二十五年,擢直隶巡抚。谕询:“畿辅重地利弊应兴革者,宜何先?”成龙奏:“弭盗为先。奸恶之徒,仗旗下名色,窝藏匪类,有司明知而莫敢深究。嗣后有如此者,臣当执法治之。”既抵任,疏言:“弭盗之方,在力行保甲,民间已遵行。惟旗下庄屯向不属州县,本旗统领远在京师,仅有拨什库在屯,未能约束。应令旗人与民户同编保甲,拨什库、乡长互相稽察,盗发,无问所劫为旗为民,协力救护。得盗,赏;藏盗、纵盗,罚。”下部议行。先后捕治旗丁沈颠、太监张进升及大盗司九、张破楼子等,置于法。

    三十三年,召诣京师。疏言运河、黄河堤卑薄者,均宜加筑高厚。河防各设专员,而无顾此失彼之虞。又计河工所费繁多,请开捐例,减成核收;并推广休革各员,上至布政使,皆得捐纳。上召成龙入,问:“开捐例得无累民?”成龙奏:“无累。”上曰:“捐纳之人,岂尽殷实?大约称贷者多,不朘削百姓,则逋负何由而偿?”成龙乃请罪。上因问:“尔尝短山东巡抚靳辅,谓减水坝不宜开,今果何如?”成龙曰:“臣彼时妄言,今亦视辅而行。”廷臣议成龙怀私妄奏,当夺官,上命留任,仍兴举简要各工。

    三十七年,命以总督衔管直隶巡抚事。三月,请修永清、固安旧堤,挑浚浑河淤沙。十月竣工,诏赐名曰永定河,建庙以祀。三十八年,上南巡,临阅高家堰、归仁堤诸处,以增筑疏浚事宜,谕令筹办。寻以病乞假,命在任调治,遣医往视。三十九年,卒,赐祭葬如例,谥曰襄勤。

    (《满汉名臣传》)

    注释:①拨什库:清代官名。②捐例:清代朝廷纳资捐官的规例。《清史稿选举志七》:“捐例不外拯荒、河工、军需三者,曰暂行事例,期满或事竣即停。”③靳辅:清代治河专家。

    (二)

    公治乐亭前后十余年,清白如一日。凡井间苦乐,利弊沿革,士民贤不肖,皆周知无遗。或兴、或除、或宽、或猛,无不深惬于情……去之日绅士饯于署旗民送于野老幼拥马首涕泗长流不绝公陨涕慰劳遣之不去有送至通州始还者。

    (王士祯《如山于襄勤公年谱墓志铭》)

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

    A. 去之日/绅士饯于署/旗民送于野/老幼拥马首涕泗长流不绝/公陨涕慰劳遣之/不去有送/至通州始还者

    B. 去之日绅士饯于署旗民送/于野老幼拥马首/涕泗长流不绝/公陨涕慰劳/遣之不去/有送至通州始还者

    C. 去之日/绅士饯于署/旗民送于野/老幼拥马首涕泗长流不绝/公陨涕慰劳/遣之不去/有送至通州始还者

    D. 去之日绅士饯于署/旗民送于野/老幼拥马首涕泗长流不绝/公陨涕慰劳遣之/不去有送/至通州始还者

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )

    A. 镶黄旗是清代八旗之一,与“正黄旗”、“正白旗”并称上三旗。后来又在蒙古八旗和汉军八旗中设置镶黄旗。

    B. 畿辅:畿,指京畿;辅,三辅。国都所在的地方,泛指京城附近地区。

    C. 古代表示官职变迁有专门的词语,文中“授”“署”表示授予官职,“擢”表升迁,“降”表示贬谪。

    D. 古代有干支纪年、年号纪年、生肖纪年等纪年方法,文中所提及的“康熙七年”为年号纪年。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

    A. 于成龙施行善政,深受百姓爱戴。于成龙任职期间曾受处分,而百姓两度向朝廷申诉挽留他,皇帝因此下旨调查核实,于成龙最终官复原职。

    B. 于成龙执法严格,绝不徇私。于成龙认为必须依法制裁奸恶之徒,即使是自己的后代有这样的人,自己也会依法惩治他们。

    C. 于成龙知错能改,深受皇帝信任。于成龙曾因上奏“纳资捐官”“减水坝不宜开”而被廷臣弹劾,也因知错能改而没有被追究。

    D. 于成龙鞠躬尽瘁,死而后已。皇帝命于成龙筹办高家堰、归仁堤各处增筑疏浚事宜,他虽重病在身,仍勇担重任,最终病死在任上,皇帝赐祭葬,谥曰襄勤。

    4把文中划横线的句子翻译成现代汉语

    (1)疏言运河黄河堤卑薄者,均宜加筑高厚。河防各设专员,而无顾此失彼之虞。

    (2)廷臣议成龙怀私妄奏,当夺官,上命留任,仍兴举简要各工。

     

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、有一首歌唱道:

    微微晨光点亮这喧嚣世界/微微温暖融化昨夜的冰雪/就像是每一秒都称为岁月……

    微微是谁?微微是什么?

    ‘微微’代表渺小,但所有的伟大都是由渺小构成的。对于世界来说,我们虽然渺小,但是并不弱小。歌手这样回答导师的提问。

    “微微”引发了你怎样的联想?请自拟题目,写一篇文章。

    要求:思想健康;内容充实有细节描写;语言流畅,书写清晰。不少于700字。将题目写在答题卡上。

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得分 70
题数 14

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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