1、下列不是描写秋天景色的诗句是( )
A.红叶晚萧萧,长亭酒一瓢。
B.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
C.空山新雨后,天气晚来秋。
D.荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
2、下列加点字的读音全都正确的一项是( )
A.大概(kài)刮风(guā)
B.设计(sè)缠绕(chán)
C.超常(chāo)灼伤(zhuó)
D.昙花(tán)大约(yüē)
3、下列词语中书写完全正确的一组是( )
A.猛兽 鼓舞 摸特 招待
B.鲫鱼 苍萤 清洁 牙齿
C.奥秘 模仿 精佩 搏斗
D.霎时 暖和 虚弱 灌溉
4、用“/”画去加点字的错误读音。
蜗牛(wē wō) 坦克(tǎn tǎng)
炮口(bào pào) 集合(jì jí)
5、看拼音,写词语。
zhǔ fù rán shāo měi miào ní ba
( ) ( ) ( ) ( )
zhěn duàn mài zi né zhā qīn lüè
( ) ( ) ( ) ( )
6、比一比,组词语。
势( ) 建( ) 砖( )
式( ) 健( ) 转( )
骨( ) 乱( ) 居( )
滑( ) 刮( ) 屋( )
7、形近字组词。
料 (________) (_________) 豪(_______)(________)
科 (_______) (________) 毫(_______)(________)
8、读拼音,写词语。
jiāo wài shǒu shù zhàn dòu jī liè
kě xī chéng shí lí kāi wēi xiǎn
9、课内阅读。
富饶的西沙群岛(节选)
鱼成群结队地在珊瑚从中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹:有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
【1】这段话主要写了西沙群岛的海里鱼的( )多,( )多。
【2】在描写鱼的样子的句子下面画“____”。
【3】这段话中最后一句话的意思是( )。
A.西沙群岛的海里鱼和水各占一半。
B.用“一半是水,一半是鱼”突出说明了西沙群岛的海里鱼非常
【4】用“有的……有的……有的……”句式写一句话。
____________。
10、课内阅读
松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树杈儿中间。它们搭窝的时候,( )搬来一些小树枝,交错着放在一起,( )找一些干苔藓铺在上面,( )把苔藓压紧,踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了。它们带着儿女住在里边,又暖和,又安全。
松鼠常吃的食物是松子、榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候,常常直着身子坐在树枝上,用前爪捧着往嘴里送。秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它们塞到老树的缝隙里,塞得满满的。冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪,寻找雪底下的食物。
1.在选文“( )”中填上表示顺序的词语。
2.松鼠把窝搭好后,为什么还在上面加一个盖?
________________________________________________________
3.松鼠常吃的食物是________、________、________。
4.用“——”画出描写松鼠吃东西的样子的句子。
5.选文第2自然段中三个“它们”各指代什么?
________________________________________________________
________________________________________________________
11、课内阅读。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
【1】这段话一共有________句话。
【2】找出文中的比喻句,画上“ ”。这个比喻句是把 比作 。我还能再写一个比喻句。
___________________________________________
【3】这段话的中心句是什么?请抄写在下面的横线上。
________________________________________
12、《翠鸟》节选
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像,。背上的羽毛像。腹部的羽毛像。它,一双的眼睛下面,长着一张的嘴。
(1)按课文内容填空。
(2)这段话不仅突出了翠鸟,还突出了翠鸟。
(3)用“”画出选文中的比喻句。这样写有什么好处?
13、读短文,完成练习。
大自然的声音(节选)
①水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜(lán)壮阔的海洋大合唱。
②动物是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”
【1】“汇”用音序查字法先查_____,再查音节______。联系上下文,我知道“汇聚”的意思是__________。
【2】圈出第①段中描写雨声的词语。我还能读读下面的句子再填一个描写雨声的词语。
小雨滴敲打在船篷上,______________地唱起了歌。
【3】第②段是围绕“_______________”这句话来写的,具体写了______、______和______这些歌手。
14、阅读《冯如造飞机》,完成练习。
冯如造飞机
飞机是20世纪初由美国莱特兄弟最早研制成功的。他们没想到,只过了几年时间,中国人就自己研制出了飞机。
这个有志气的中国人叫冯如。冯如是广东的一个农民家庭的儿子。12岁那年,他要出国谋生,父母舍不得他走,他说:“大丈夫四海为家,一辈子守在家里,不是我的志愿!”
他来到美国,(刻 克)苦学习机械、电学等各种知识和技术。1904年,他听到祖国的东北被日俄侵略,中国人被任意屠杀的时候,气(喷 愤)极了。当时美国莱特兄弟刚发明了飞机,冯如就想,如果中国有了飞机,守住边疆海口,外国就不(赶 敢)欺负了。他对朋友们说:“我决定自己研制飞机,然后驾机回去,(报 抱)效祖国。如果不成功,我情愿去死。”于是他四处搜寻资料,钻研学习,又用筹集到的很少一点资金,开始研制。父母亲想他,希望他回国探亲,他表示:“飞机不成,誓不返国。”
1909年,冯如成功地制出了飞机。他驾驶着自己的飞机在美国奥克兰上空飞行,航程超过了莱特兄弟的首次记录。美国报纸刊登文章说:“中国人的航空技术超过西方。”冯如后来回国筹办航空事业,在一次飞行表演时不幸失事牺牲,年仅29岁。他为振兴中华作出了令人难忘的贡献。
(选自《百家姓故事》新疆青少年出版)
【1】从文中括号中选择正确的字,画“√”。
【2】下列说法错误的是( )
A.飞机最早是由中国人研制成功的。
B.冯如到国外刻苦学习机械、电学等各种知识和技术。
C.冯如回国后筹办了航空事业。
D.冯如驾驶自己的飞机飞行航程超过了莱特兄弟的首次记录。
【3】读“大丈夫四海为家,一辈子守在家里,不是我的志愿!”,你感受到了什么?( )
A.冯如认为一辈子守在家里的不是大丈夫。
B.冯如的志愿是出国谋生,他认为在自己的国家无法生存。
C.冯如从小就有远大的志向,立志要为祖国做贡献,不愿安于现状。
D.冯如不想呆在自己的国家,他不爱国。
【4】冯如为祖国做的贡献有( )(多选)
A.冯如经过刻苦钻研研制出了飞机
B.筹办航空事业
C.为振兴中华作出了贡献
D.到国外赚了很多钱
【5】说说冯如是一个怎样的人?
_______________________________
15、阅读理解
空中远航队
大雁是著名的远征者,也是卓越的远航家。每到秋季树叶飘零的时候,它们便从西伯利亚和我国的北方等寒冷地区出发,结成一支支飞行纵队,展翅飞向温暖的南方。
在万里高飞的征途中,雁群队形整齐,行动也很有规律。强壮而有经验者作先导,比较弱小的紧跟在后面飞行。一群鸿雁,头尾相接,紧紧依靠着,排成“人”字形或“一”字形。每一只雁,都是伸长脖子,尖嘴向前,蹼足向后地飞行着。先导者发出“伊阿”一声叫,随行者即齐声附和,不停地发出“伊阿、伊阿”的叫声。先导者一变方位,全队就依次地变换着队形。
据鸟类学家考察研究,雁群排成“人”字形或“一”字形队伍飞行,是大有道理的。雁群远征万里,路途遥远,除了靠扇动翅膀飞行外,也常利用上升气流在天空中滑翔,以节省自己的体力。前面的雁的翅膀在空中划过,翅膀尖上会产生一股微弱的上升气流,后面的雁为了利用这股气流,就紧跟在前面雁的翅膀尖后面飞。这样一只紧跟一只,就排成只只顺序、井井有条的队伍了。
(选自《新课程(小学版)》 2006年第9期)
【1】从短文中找出两组反义词。
( )——( ) ( )——( )
【2】题目“空中远航队”指的是 。它们的远航是从 飞到 去。
【3】下列说法表述错误的一项是( )
A.大雁南飞是为了去南方过冬。
B.大雁需要飞越万里才能到南方去。
C.大雁在飞行过程中可以随意变换队形。
【4】大雁为什么能够保持整齐队形呢?在文中找出说明这一原因的句子,画“____”。
【5】“据鸟类学家考察研究,燕群排成‘人’字形或‘一’字形队伍飞行,是大有道理的。”这个道理是什么呢?
_______________________________________________
16、把下列对话补充完整。
麻雀和红花在春日的傍晚聊着天儿。
麻雀站在枝头,( )地说:“你好,小红花!”
小红花在树丛里,只露出半个头,( )地说:“你……你好,小麻雀!”
麻雀瞧着小红花娇美的花瓣,( )地说:“你可真漂亮!”
小红花低下头,( )地说:“谢谢,可惜我不能像你一样在天空飞翔。”麻雀安慰小红花说:“________________________。”
17、按要求写句子。
(1)赵州桥坚固。赵州桥美观。(用恰当的关联词语把两个句子合为一句话)
____________________
(2)妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思啊!”(改为转述句)
_____________________
(3)仿照例句,围绕一个意思写句子。
例:我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。
他生气极了,_____________________。
(4)今天开班会的时候,小红首先第一个发言。(修改病句)
_____________________
18、给句子排排队。
( )古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。
( )那漂亮的图案,看上去非常精美。
( )他迫不及待地拿起来,想要试一试。
( )于是,他请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。
( )他用力一拉,没想到,弓断了。
( )他很珍惜这张弓,想把它修饰一下。
19、修改病句。
(1)全班同学和少先队员都参加了这次活动。
____________________
(2)他时刻经常注意关心国家大事。
___________________
20、修改病句。
1.下雨了,我们撑着五颜六色的红伞往家里走。
_______________________________________
2.小红家培养了一直可爱的小猫。
_______________________________________
3.在老师的帮助下,很快的克服了困难。
_______________________________________
21、习作。
题目:一件的事
要求:(1)把题目补充完整,可以是高兴、有趣、伤心、让人后悔的事。
(2)把事情的经过写清楚,句子写通顺,表达出自己的真情实感。