上饶2025学年度第一学期期末教学质量检测二年级语文

1、遇到不懂的问题应该想办法，选出你认为不对的一项是（　　）

A．请教别人

B．放在一边不管

C．查找资料

2、下列作品作者不是诗人刘大白的一项是（ ）

A．《卖布谣》

B．《秋夜湖心独坐》

C．《飞鸟集》

D．《割麦插秧》

3、下面诗句的作者为王昌龄的是（   ）。

A.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 B.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

C.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 D.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

4、看到网购上有店家卖假货，我想用一句话劝店主（ ）。

A．手怕不动，脑怕不用

B．君子一言，驷马难追

C．三心二意，一事无成

D．人无信不立

5、下列题中，都有一个词语含有错别字，请你把它找出来，将序号写在后面括号里。

【1】A. 知人善任 B. 生先士卒 C. 不甚了了 D. 繁衍后代（ ）

【2】A. 专心至志 B. 谈笑风生 C. 一衣带水 D. 波浪滔滔（ ）

【3】A. 倦鸟知还 B. 肝胆俱裂 C. 乱砍滥代 D. 无拘无束（ ）

【4】A. 众志成城 B. 含辛如苦 C. 死而后已 D. 心满意足（ ）

6、下列表述不正确的一项是（    ）

A．复述课文时，可以不按课文的顺序，任意调整内容。

B．《走月亮》这篇散文寓情于景，不但让我们感受到月光下的美景，也让我们体会到了“我”与阿妈浓浓的亲情。

C．《雪梅》一诗借雪和梅争春，告诉我们事物都各有所长。

D．《西门豹治邺》一文中，让我们认识了破除迷信、聪明机智的西门豹。

7、诸儿竞走取之。加点的字正确的解释是（ ）

A．争着走过去

B．争着跑过去

8、填空

1．_____________，半江瑟瑟半江红。

2．秦时明月汉时关，____________。

3．博学之，_____，______，_____，笃行之。

4．《雪梅》一诗中“__________，___________”这句话告诉我们人各有所长。

5．在这一学期的学习中我们认识了______的周恩来，______的梅兰芳，______的盘古。

9、古诗欣赏。

双翅一翻，把斜阳掉在江上，

头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。

【1】从“头白的芦苇”景物可以表达出诗中描写的是_______。（季节）

【2】从“斜阳”表达出的是______。（时间）

【3】“把斜阳掉在江上”是真的斜阳掉入江中吗？你以为是什么

_______________________

【4】“妆成一瞬的红颜了”中的“红颜”指什么？

_______________________

10、课内阅读。

鸟的天堂（节选）

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chǔ  chù）都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

我注意地看着，眼睛应（yìng  yīng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛（cóng  chóng），站在一根小枝上兴（xìng  xīng）奋地叫着，那歌声真好听。

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

【1】请在文中加粗字的正确读音下面画“____”。

【2】用“________”在文中画出表示“应接不暇”的句子。

【3】缩写下面的句子。

我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

______________________________

【4】根据课文内容填空。

①文中“大的，小的，花的，黑的”写了鸟的____________，“有的……有的……有的……”写出了鸟的____________。

②“昨天是我的眼睛骗了我……”这句话的意思是：昨天看到的不是____________，而是____________。

③最后一句话中第一个“鸟的天堂”加了引号是因为____________；第二个没有加引号是因为____________。

11、课内阅读。

雾凇（节选）

雾凇，俗称树挂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。从当年的十二月和第二年2月间，松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时，水温在4摄氏度左右。这样，松花江流经市区的时候，非但不结冰，而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临，气温下降到零下 30摄氏度左右时，这雾气便随风飘荡，涌向两岸，笼罩着十里长堤。树木被雾气淹没了。渐渐地，灯光树影模糊了。这蒸腾的雾气，慢慢地，轻轻地，一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初像银线，逐渐变成银条，最后十里长堤上全都是银松雪柳了。

【1】用“   ”画出描写雾凇形成原因的句子。

【2】雾凇的形成必须有两个条件，一是   ，二是   。雾凇形成的时间是在 。

【3】选文描写雾凇奇观时用了比喻的修辞手法，把雾凇比作 、   和   。

【4】文中能体现“过于饱和”的词语有___________、___________等。

【5】原文最后一句话写出了雾凇形成时___________（由远到近  由少到多  由冷到热）的过程。

12、我会读  阅读下文，回答问题

从前有个国王酷爱马。一天，他请来了一位画家画马。国王一连等了五个月，还未见画家献画。他等不及了，叫来画家，让他当面作画。画家拿起笔，飞快地画了起来。一眨眼的工夫，一匹形象逼真的骏马出现了。国王惊讶地问：“你花了五个月画不好一匹马，为什么现在只要五分钟就画好了呢？”画家把国王带到画室，只见里面堆满了大大小小的纸张，张张都画满了马。画家说：“五个月来，我画了一张又一张，没有过去 的五个月，哪有今天的五分钟？”“是呀！成就是来自长期刻苦磨炼！”国王听后，意味深长地感慨道。 

（1）从文中找出意思相近的词。

惊奇-----（ ） 一瞬间-----（   ）

（2）联系上下文，解释下面词语的意思。 

酷爱：   。 

意味深长：   。 

（3）给短文选一个恰当的题目，填在文前的横线上。

A．国王酷爱马 B．形象逼真的骏马  C．画家画马

D．五个月与五分钟   E．国王与画家

（4）读了这个故事，你懂得了什么？

13、课外阅读

钱被风刮跑以后

一月二十日，长春。北风刮得很猛。我骑自行车，只顾低着头往前紧蹬。临近和平大路口，把一个边走路边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄，他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车，想赶紧把钱给老人拾起来，可是已经来不及了，散落在地上的钱已被呼呼的北风刮了起来，纷纷向四处飞扬。

过路行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去，有的还高喊着：“钱跑了！快抢啊！”霎时间，整条街喧腾了起来。

这突如其来的情况，使老人大为吃惊，随后便焦急地拍着大腿说：“风刮人又抢，这可怎么得了！钱又要没了！”我本想安慰老人几句，可说什么好呢。

没有多久，风似乎有些小了，“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来，把“抢”来的钱都一一交在他的手里。老人喜出望外，不停地向众人点着头。

人们聚集在老人的周围，一再关切地要老人把钱数数。看得出来，老人有点情面难却，便用微颤的双手数了起来，旁边还有人帮着数。数完，只见老人略为迟疑了一下，接着又数了一遍。还是二十六张。老人抬头用疑问的目光瞅着围在四周的人们，自言自语地说：“不对……”老人的话还没说完，一个“红领巾”抢着喊开了：“谁还没把钱送来？”老人忙接着说：“不是少了，是多了。”“怎么会多呢，是您记错了吧？”有人诧异地问。老人肯定地说：“没错，从银行取了一百二十五元，应该是二十五张，都是五元一张的。”人们不解地互相对视着。那个小学生又喊开了：“谁又多送了？”话音刚落，只见一个中年妇女不好意思地说：“是我的，我刚才光顾帮老大爷‘抢’钱了，竟忘了自己手里还拿着钱，一起都交给了这位大爷。”她刚说完，人群中爆发出一阵欢快爽朗的笑声。

我沉重的心情一下子变得轻松了。

【1】联系上下文，说说下面的句子该用怎样的语气来读。

（1）老人大为吃惊，随后便焦急地拍着大腿说：“风刮人又抢，这可怎么得了！钱又要没了！”（　　　　）

（2）老人抬头用疑问的目光瞅着围在四周的人们，自言自语地说：“不对……”   （　　　　）

（3）一个中年妇女不好意思地说：“是我的，我刚才光顾帮老大爷‘抢’钱了，竟忘了自己手里还拿着钱，一起都交给了这位大爷。”（　　　　）

【2】 “这突如其来的情况，使老人大为吃惊”，这“突如其来”的情况指的是什么情况？

【3】是什么让我的心情由“沉重”变得“轻松”了？

【4】读了这个故事，你想说点什么？

14、阅读文章，回答下列问题。

逾越一朵花的距离

香子兰是一种豆科植物，它在花落后会结出豆荚形的果实。成熟的香子兰果实晒干变黑后，就会成为散发浓郁香味的香料，这种香料被广泛用于食品和化妆品。由于产量低，其价格仅次于藏红花，是世界第二昂贵的调味“香料之王”。最初，香子兰只生长在墨西哥，这是因为只有墨西哥特有的长鼻蜂才能给它授粉。因为香子兰果实的珍贵，当地的印第安部落经常为争夺它发生武力冲突。

十八世纪，南印度洋留尼汪火山岛上的居民引进了香子兰和为之授粉的长鼻蜂。那年春天，香子兰在岛上生长茂盛，并开出了淡黄色的花朵，这令留尼汪人很高兴，但令人们想不到的是，那些长鼻蜂竟然出了问题：它们无法适应火山岛上的生活，最后都死去了，而当地蜜蜂对这种外来植物毫无兴趣。

香子兰的花期短暂，每朵花只开一天，没有授粉者，就意味着这些花朵全部凋谢也结不出一颗果实，人们（      ），却只能眼看着花谢而绝望。

一天，一个（      ）的留尼汪人偶然用手捻了一下一朵香子兰花的花蕊，没想到这一捻竟捻出了奇迹：不久以后，这株香子兰结出了香喷喷的果实。这样，岛上的人们才知道，香子兰是雌雄同体的植物，没有长鼻蜂，人工也可以为它授粉。这个发现，使得香子兰的足迹开始遍及世界。

如今，每当香子兰花开时，人们只要随身带一个长长的针，刺一下花蕊，就完成了授粉任务。

香子兰的故事告诉我们：有时，希望与我们只相隔一朵花的距离，有些人因为（      ）、消极等待而失之交臂，而有些人只是动了一下手指，奇迹就会出现了。

【1】选择恰当的词语填进文中的括号里。

心有不甘    无动于衷    心急如焚

【2】下列说法正确的一项是（   ）

A.香子兰的果实成熟后就是一种散发浓郁香味的香料。

B.香子兰香料是世界上第二昂贵的调味“香料之王”，只用于食品调味。

C.香子兰在留尼汪岛上结不出果实是因为引进的长鼻蜂都死了，岛上再也没有蜜蜂了。

D.人工授粉的方法让香子兰在墨西哥以外的地方也能结出果实。

【3】画“——”部分中的“动了一下手指”在香子兰的故事中指_________。“奇迹”指的是_________。

【4】这个故事给了你什么启示？

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15、（题文）月球上没有希腊神话传说中的女神,也没有中国神话中所说的宫殿、嫦娥和玉兔,只能看到巨石嶙峋的荒原和耸立的高山。(注意加点的词语,再把下面的句子补充完整)

城市里没有_________,也没有___________,只能___________。

16、修改病句

在各门工课中，语文我最有趣，学得也好。其他工课，如数学、历史、课外活动就显得差了。老师多次对我

进行批评教育，鼓励我认真踏实地学好每门课。听了老师的话，我明确了学习态度，坚决努力学好工课。

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17、修改下面一段话。

到了“六一”儿童节前，我们班的同学准备了精美的节目，准备在文艺联欢会上大显身手。许多同学为了准备累坏了节目，还好有李老师的鼓动，大家才坚持下来。表演那天，同学们唱起了优美的歌和舞蹈，观众的掌声经久不息。

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18、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。（修改病句）

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19、百字练笔

人类有了火种后生活发生了怎样的变化？普罗米修斯看到这样的情景后，心里是怎么想的？请展开想象写一段话。