2024-2025学年（上）拉萨八年级质量检测化学

1、正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是

A．熄灭酒精灯

B．加热液体

C．吸取液体

D．取用锌粒

2、“只需一滴，清水就能变高汤”。 “一滴香”是一种食品添加剂，营养价值不高，长期过量食用将危害人体健康，其成分之一为乙基麦芽酚(化学式为C7H8O3)。下列关于乙基麦芽酚说法中正确的是

A．含1个臭氧分子

B．乙基麦芽酚的相对分子质量为140

C．该物质为氧化物

D．C、H、O的元素质量比为7：8：3

3、“绿色转型”是今年全国两会政府工作报告中的关键词。推进资源节约利用，节能降碳，持续打好蓝天、碧水、净土保卫战。下列措施不利于落实方案的是

A．汽车尾气使用转化器，减轻雾霾污染

B．研发新技术回收，减缓温室效应

C．把秸秆就地焚烧，减轻农民劳动强度

D．对垃圾实行分类回收，增强环保意识

4、下列实验操作不正确的是

A．读液体体积

B．稀释浓硫酸

C．蒸发

D．称取5.0g粗盐

5、量取5mL水，需要使用的仪器是

A．烧杯

B．量筒

C．试管

D．托盘天平

6、密闭容器中发生的某化学反应，各物质的分子数目随时间变化情况如图1所示，物质Y和Z的质量随时间变化情况如图2所示。下列说法正确的是

A．该反应的类型为分解反应

B．该反应前后分子总数不变

C．参加反应的X与Y的质量比为9：14

D．Y与Z的相对分子质量之比为28：17

7、利用如图装置探究燃烧条件。试管①充满氮气，试管②③充满氧气，将水温升至，仅观察到②中白磷燃烧。下列说法正确的是

A．试管②中白磷燃烧，产生大量白雾

B．对比试管①②现象可知：燃烧需要氧气

C．对比试管①③现象可知：白磷着火点比红磷低

D．该装置的优点是方便调节可燃物的着火点

8、下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、树立环保意识，践行环境友好生活方式。下列做法中，不利于环境保护的是

A．亚运会积极推广绿色出行

B．垃圾分类回收，节约资源

C．欢度节日时，大量燃放烟花爆竹

D．加强植树造林，改善空气质量

10、除去下列各物质中的少量杂质，所用方法不可行的是：

A．A

B．B

C．C

D．D

11、下列实验方案错误的是

A．探究铁生锈的条件

B．验证木炭的还原性

C．验证二氧化碳密度比空气大，不助燃、不可燃

D．测定空气中氧气的含量

12、归纳推理是学习化学的一种重要的思维方法，下列归纳推理正确的是

A．氧化物中都含有氧元素：含有氧元素的化合物都是氧化物

B．常温下，碱性溶液pH都大于7，则pH大于7的溶液一定显碱性

C．化合物都由多种元素组成，则由多种元素组成的物质一定是化合物

D．活泼金属与酸反应产生氢气，则能与酸反应产生氢气的物质一定是活泼金属

13、下列关于燃烧现象的描述，正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

B．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光

C．硫磺在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

14、下列有关实验的分析与解释的说法中，不正确的是

A．实验可以证明Zn的活动性比Cu强

B．实验得出的结论是铁生锈的条件之一是必须有氧气存在

C．实验中火柴头竖直向上时容易熄灭，是因为温度未达到火柴梗的着火点

D．实验中将两药品混合后，天平保持平衡，该变化遵守质量守恒定律

15、我市富康工业园区的一工厂生产过程中产生的废液含有少量的硝酸银和硝酸铜，为回收利用资源和防止污染，该厂向废液中加入一定量的铁粉，反应停止后，向其中加入少量的稀盐酸，无明显现象，则下列有关说法中正确的是

A．滤出的固体中可能含有银和铜，可能含有铁

B．滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含有铁

C．滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸银

D．滤液中一定含有硝酸亚铁，可能含有硝酸银和硝酸铜

16、地壳中元素的含量如图所示，下列涉及的化学用语正确的是

A．铁离子：Fe2+

B．两个钾原子：K2

C．钙元素的化合价为+2价：Ca

D．地壳中含量最多的金属元素和最多的非金属元素形成物质是Al2O3

17、下列气体极易与血液中的血红蛋白结合，导致人体中毒的是

A．CO

B．

C．

D．

18、生活即化学，生活中下列变化属于化学变化的是

A．冰雪消融

B．食物腐败

C．空气流动

D．瓷器破碎

19、在杭州举办的第19届亚运会开幕式主火炬的燃料是零碳甲醇，它是利用捕集工业废气中的二氧化碳与焦炉气中的氢气合成的，实现了二氧化碳资源化利用，废碳再生，是符合“碳中和”属性的绿色能源。完成下面小题。

【1】下列有关甲醇（CH3OH）的说法正确的是

A．甲醇属于三大化石能源

B．甲醇是由1个碳元素、4个氢元素和1个氧元素组成的

C．甲醇中碳元素的质量分数最大

D．甲醇的生产与应用不仅缓解了碳排放，还将成为较理想的能源补充形式

【2】如图是甲醇燃烧的微观示意图，下列有关说法错误的是

A．化学变化中，分子分裂成原子，原子重新组合成新分子

B．反应前后原子的种类没有改变

C．生成物均是氧化物

D．参加反应的两种物质的分子个数比为1：1

20、如图是碳元素的部分”价类二维图”下列说法错误是是

A．只能通过化合反应才能实现a转化为c

B．由c转化为b的反应属于吸热反应

C．向紫色石蕊溶液中通入c，溶液变红

D．d很不稳定，容易分解

21、下列方法不能用来鉴别和两种气体的是：①通入石灰水②通入灼热的氧化铜③通入石蕊溶液④点燃⑤用鼻子闻⑥观察颜色

A．④⑤

B．③⑤

C．⑤⑥

D．只有⑤

22、能引起酸雨的物质是

A．氦气

B．二氧化碳

C．二氧化硫

D．氢气

23、下列各项中，大小关系正确的是

A．熔点：青铜 ＞ 铜

B．质子数：铝离子 ＜ 铝原子

C．氢元素的质量分数：H2O ＞ H2O2

D．生成H2的质量：10g镁与足量稀盐酸反应 ＞ 10g铝与足量稀盐酸反应

24、奥司他韦(C16H28N2O4)常用于1岁及以上儿童的甲型和乙型流感治疗，是一种有效的抗流感病毒药物。下列关于奥司他韦的说法不正确的是

A．奥司他韦由碳元素、氢元素、氮元素、氧元素组成

B．每个奥司他韦分子含有16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子

C．奥司他韦中氮、氧元素的质量比为1：2

D．奥司他韦中碳元素的质量分数最大

25、分类是学习化学的一种重要方法。下列按照不同标准进行的分类中叙述不正确的是

A．新能源：太阳能、地热能、风能

B．混合物：空气、液氧、大理石

C．金属材料：生铁、硬铝、黄铜

D．CO、SO2、PM2.5都是空气污染物

26、呼气试验是临床检测幽门螺杆菌感染的一种常用方法。下列关于（质子数为6，相对原子质量约为14）说法错误的是

A．的核电荷数为6

B．的中子数为14

C．原子中，质子数等于核外电子数

D．原子的质量主要集中在原子核上

27、（1）在H、C、O、Ca四种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的物质。（填写化学式）

①沼气的主要成分 ，

②最常见的溶剂

③可被人体直接吸收的糖   ，

④常用的食品干燥剂

（2）水和空气是人类赖以生存的自然资源。

①下列有关水和空气的叙述中正确的是  

A．人们饮用的纯净水中不含任何化学物质

B．水是生命之源，保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面

C．目前计入空气质量日报的主要污染物中已包括了二氧化碳

D．充分利用太阳能、氢能等清洁能源可减少酸雨、温室效应等环境问题的发生

②铁制品在空气中易锈蚀，其实质是铁与空气中的 等接触后发生了化学反应。

③溶解了较多的可溶性钙和镁的化合物的水属于硬水，生活中一般可用   的方法来降低水的硬度。

④实验室欲将50g质量分数为6%的氯化钠溶液稀释为3%的稀溶液，需加水的体积为   _mL。

28、（关注生活现象）坚持人与自然和谐共生是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。让山更绿、水更清、空气更清新是我们共同的追求。

（1）山更绿，植物的光合作用需要吸收空气中的水和二氧化碳释放出________气体，可净化空气。

（2）水更清，写出防止水体污染的一种方法________

（3）空气更清新，今年冬季我省在各所乡村学校推广锅炉“煤改电”，这样做的好处是________

29、人们的生产、生活都离不开金属和金属材料。

（1）生活中用铁锅做炊具，利用了铁的_____性；铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中 _____和水蒸气等发生的化学反应。

（2）在工业上以赤铁矿石（主要成分是 Fe2 O3）为原料冶炼生铁的原理为_____（用化学方程式表示）。

（3）在农业上用硫酸铜溶液和石灰乳配制农药波尔多液，在配制过程中不能使用铁制容器的原因是_____（用化学方程式表示）。

（4）有 X、Y、Z 三种不同的金属，分别与硫酸铜溶液、稀硫酸反应，实验记录如下表（表中“√”表示能反应，“—”表示不能反应）则 X、Y、Z 三种金属元素活动性由强到弱的顺序是_____。

（5）将 10g 氧化铜和铜的混合物放入烧杯中，加入 100g 溶质质量分数为 7.3%的稀盐酸，恰好完全反应，则原 10g 氧化铜和铜的混合物中铜元素的质量分数为_____%。

30、如图中、、、分别是四种粒子的示意图，请回答：

（1）以上四种粒子中，和属于________元素（填“金属”或“非金属”）。

（2）、、、四种粒子中属于同种元素的是________（填序号）。

（3）在化学反应中易________电子（填“得到”或“失去”）。

31、已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下，请回答：

（1）在化学反应中，钠元素的原子容易失去电子变成__________________（填“阴”或“阳”）离子

（2）元素的化学性质与原子结构中的_________数关系密切；

（3）上述元素在周期表中处于同一周期的原因是：____________________。

（4）地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的物质的化学式是：_________。

（5）许多科学家对周期表都曾做出了贡献，比如_________________（任写一位）

32、有下列物质：①氧气；②氮气；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥食盐水；⑦氖气．请用这些物质的数字代号填空：

(1)既能支持燃烧，又能供给呼吸是______；

(2)属于有刺激性气味的有毒气体是______；

(3)属于混合物的是______；

(4)属于稀有气体是______；

(5)常温下属于固体的是______。

33、我国航天事业在不断发展中，建设空间站其中要解决的问题之一是氧气的来源，电解水是途径之一，该反应的微观示意图和装置模拟图如下：

(1)请在空格中画出“反应后”的微观示意图。

(2)该反应的文字表达式为_____________。

(3)下列叙述正确的是 （填字母）。

A．该反应前后分子种类发生改变，原子种类没有发生改变

B．图2中乙试管连接的是电源的负极

C．图2试管甲、乙中产生气体的质量比为2:1，可用点燃的方法检验甲试管中产生的气体

D．该反应属于分解反应

34、水是生命之源，万物之基，是人类宝贵的自然资源。我们每个人都要关心水、爱护水、节约水。

（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标：

a.不得呈现异色；  b.不得有异味；   c.应澄清透明

其中“ab”指标可以通过加入_____达到，“c”指标可以通过_____操作达到。

（2）凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不含_____。

①氧元素   ②水分子   ③氧原子    ④氧分子

（3）如图为电解水的装置。B管中的气体为_____；

该反应的方程式为_____。

（4）蒸馏水、矿泉水、白醋、酒精都是常见的无色液体，其中白醋具有酸味。酒精具有特殊气味，常被称为绿色能源。请写出酒精燃烧的化学方程式_____。另外两种无色液体可用多种方法区分，例如：加入_____，根据产生的泡沫多少来区分。

35、用所学知识解释下列问题：

（1）图a中将粗铜丝绕成线圈罩在蜡烛火焰上，火焰很快熄灭，其原因是____________。如果预先将铜丝圈加热，再罩到蜡烛火焰上，火焰不会熄灭。

（2）图b中煤球制成蜂窝煤后燃烧会更剧烈，原因是__________。

（3）二氧化碳不仅能与水反应生成碳酸：，还能参与植物的光合作用，合成葡萄糖：，可见，同样是二氧化碳与水反应产物却完全不同原因是_______________。

36、（4分）选择下列物质的序号填在相应的横线上：①空气；②冰水混合物；③液氧；④二氧化碳；⑤水银；⑥海水；⑦四氧化三铁。

其中属于混合物的有 ；（填序号，下同），属于的单质的是 ；属于化合物的是   ；属于氧化物的是   。

37、如图所示的仪器常用于实验室制取气体。请回答下列问题。

（1）仪器①的名称是_________，⑨的名称是_________。

（2）某化学兴趣小组的同学欲用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取较纯净的氧气，应选择的仪器组合是_________③⑥⑨（填所缺仪器序号）；该反应的化学符号表达式为_______。

（3）如果该化学兴趣小组的同学用高锰酸钾制取氧气，需在试管口放一小团棉花，其作用是_______。收集好氧气后应先将导管移出水槽，再熄灭酒精灯，若颠倒操作，后果是________。

（4）若用排空气法收集氧气，检验氧气已收集满的方法是（写出操作、现象、结论）：_______。

38、某同学利用下列装置制取氧气并验证氧气的性质．

（1）请写出编号为①的仪器名称________．

（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气可选用的发生装置是______________（填序号），发生反应的化学方程式为_________________________________________________．

（3）用装置D收集氧气的依据是_____________________________________________________，用这种方法收集氧气，验满的方法是____________________________________．

（4）在实验室用B、F装置制取氧气，选用的试剂是__________________，发生反应的化学方程式为______________________________________．试管口放棉花的作用是_____________________，实验前必须进行的操作是________________________，

实验结束时的操作是_______________________________________________________。

（5）点燃系在光亮细铁丝下的火柴，待火柴将要燃尽时，插入充满氧气的集气瓶中，集气瓶内预先放入少量水的目的是________________________________________ 。

39、如图是测定空气中氧气含量的实验装置，请根据实验回答问题：

(1)先用弹簧夹夹住乳胶管，将燃着的红磷立即伸入盛有少量水的集气瓶中，并把塞子塞紧，可观察到的实验现象是什么？待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，又观察到的实验现象是什么？______

(2)燃烧结束后，集气瓶内剩余的气体主要是氮气。由本实验可推知氮气的哪些物理性质和化学性质？_____

40、过氧化氢俗称双氧水，常温下是一种无色液体，性质比较稳定。在加热的条件下，它能分解生成氧气和水。查阅资料：

①将新制的浓度5%的双氧水加热到65℃时就有氧气产生，加热到80℃时就有较多氧气产生。

②若在相同质量5%的双氧水加入少量二氧化锰固体，常温下就会立即产生氧气，反应速度快，所需时间短。

请根据上图回答问题:

(1)请你写出双氧水和二氧化锰反应的化学方程式:_______。其中二氧化锰的作用是_____。

(2)小晨按图甲装置进行实验，当试管中有大量气泡出现时，伸入带火星的木条，木条并未复燃，为此，他利用图乙装置收集气体，再用带火星的木条检验，木条复燃，那么图甲实验中带火星木条未复燃的原因是___________。

(3)小柯利用催化剂使双氧水分解制取氧气，若要控制双氧水制取氧气的速率，可以将装置丙作如下改进_______________________。

(4)采用相同质量5%的双氧水，图丁虚线表示加热分解制取氧气的曲线，请你在该图中用实线画出利用催化剂制取氧气的大致曲线。___________ (假定两种方法过氧化氢均完全分解)

(5)二氧化锰(不溶于水的固体粉末)，在该反应中可以重复使用，理由是___________；实验结束后可采取___________的方法，予以回收利用。

(6)如果用下图的装置收集一瓶氧气，则气体应从________口导入(填“m”或“n”)。