1、《小小的船》中,“小小的船”指的是( )
A.星星
B.地球
C.月亮
D.太阳
2、小红帽要送糕点给( )吃。
A.妈妈
B.大灰狼
C.外婆
D.奶奶
3、小个子猫因买了蛋糕,没买到蜡烛,最后与( )一起过生日。
A.小兔
B.小熊
C.小狗
4、选择关联词填空。
既……又…… 虽然……但是…… 刚……就……
无论……都…… 一边……一边……
1.( )天气怎样,他( )坚持上学。
2.他( )吃饭,( )讲话,别人都看他。
3.她( )说得很好,( )从没做到过。
4.上课铃( )响起,老师( )来了。
5.学习( )要刻苦努力,( )要勤学好问。
5、填写适当的词语。
(______)的天空 (________)的天气
(_______)的树叶 (_______)的大雁
6、我能读拼音,写词语。
xiǎo niǎo wǒ men mínɡ bai shuǐ guǒ
(_________) (_________) (__________) (_________)
zhú zi tónɡ xué xià yǔ
(_________) (___________) (_________)
7、给下面的字加部首组成字,再组词。
圭_____(______)_____(______)
羊_____(______)_____(______)
包_____(______)_____(______)
8、我能按课文内容填空
(1)十五个吊桶打水——_______。
(2)读万卷书,_________。
(3)性相近,_________。
(4)______,云深不知处。
(5)早晨下雨当日晴,________。
(6)小壁虎被蛇咬断了尾巴,他向________、________、________
借尾巴都没有借到,回到家里却发现长了一条____________。
(7)小猴子下山来,先掰了______,又摘了_______,还摘了_______,最后去追_____,结果却_______回家了。
9、开火车啦!按顺序写出整体认读音节。
10、我(wǒ)送(sòng)鸽(gē)子(zi)飞(fēi)回(huí)家(jiā)。
怎么 多么 什么
1.这里的河水清呀!
2.一滴水能托起一条木船呢?
3.你为昨天没有来呢?
11、写出带有下列偏旁的字。
扌:___________ ___________ ___________
亻:___________ ___________ ___________
木:___________ ___________ ___________
讠:___________ ___________ ___________
12、按照顺序补充整体认读音节。
zhi chi shi(______)zi ci si yi wu(______)ye(______)yuan(____)yun(_____)
13、看图写生字。
14、看拼音写词语。
zǎo shāng rù duì dāng xīn jiā rén dīng dōng dīng dōng
hé miàn kū jiào qiū qiān wàn yī dà dì huí chūn
15、你认识这些文具吗,它们是些什么,用线连起来。
xiàng pí shū běn bǐ dài qiān bǐ
16、课文与积累。判断对错,对的在括号里打√,错的打×。
(1)乌鸦把石子放进瓶子里,水很快就升高了。( )
(2)升旗仪式的时候,我们应该向国旗立正敬礼。( )
(3)早晨,面向太阳,右面是北。( )
(4)小朋友明天要到大海边去远足,兴奋得睡不着。( )
(5)花生的果实是长在地里的。( )
(6)池塘里的水泡泡像一串省略号。( )
(7)以前的春节风俗,年三十晚,大家都要守岁,不睡觉。( )
(8)大雨点儿要到没有花没有草的地方去。( )
17、判断下列说法对不对,对的打“√”,错的打“×”
【1】床:共7笔,第1笔是“丿”。(_______)
【2】色:共6笔,第5笔是“一”。(_______)
【3】笑:共10笔,第7笔是“丿”。(_______)
【4】成:共6笔,最后一笔是“丿”。(_______)
【5】分:共4笔,最后一笔是“丿”。(_______)
18、想一想,画一画。(对的画)
(1)“目”和“鸟”的第二笔都是横折钩。 ( )
(2)“夏”的偏旁是折文。 ( )
(3)“莲、芽、苹”的偏旁是“艹”,与植物有关。 ( )
(4)“可”和“里”都是独体字。 ( )
19、快乐阅读。
我的小书包,宝贝真不少。
课本作业本,铅笔转笔刀。
上课静悄悄,下课不乱跑。
天天起得早,陪我去学校。
【1】儿歌共有_________句话。
【2】“我”的小书包里装了哪些宝贝?用“——”在儿歌中画出来。
【3】“天天起得早,陪我去学校”的是( )。
①妈妈 ②小书包
20、阅读快乐屋
风
谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是树叶颤动的时候,我们知道风在哪儿了。
谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是树枝点头的时候,我们知道风走过来了。
谁也没有看见过风,不用说我和你了。但是河水起波纹的时候,我们知道风来做游戏了。
1.这篇关于风的短文,共有( )个自然段。
2.小作者从哪儿看见了风?请你用“ ”在文中画出作者看见风的句子。
3.你还从哪儿看见过风?请你试着写两种。
21、课外阅读。
春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?
小白鸽说:“春雨是无色的。你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧!春雨落到草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了……”
麻雀说;“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了!春雨滴在杏树上,杏花儿红了……”
【1】短文共有__________个自然段。
【2】根据文章内容填空。
小白鸽认为春雨是(___)色的,小燕子认为春雨是(____)色的,麻雀认为春雨是(___)色的。
【3】你能像小鸟们一样说说春雨是什么颜色的吗?
我说:“春雨是_______色的。你们瞧!春雨落在梨花上,梨花________了。”
【4】小鸟们在争论什么问题?在文中用“ ”画出来。
22、看图写话
同学们在干什么?仔细看图,发挥想象,写一两句话吧!提示:不会写的字可以用拼音代替。