2025-2026学年(下)那曲九年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、朗读下列句子,停顿划分不正确的一项是(   )

    A. 故/天将/降大任/于是人也   B. 食马者/不知其能千里/而食也

    C. 不/以物喜,不/以己悲   D. 南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭

     

  • 2、下列诗词赏析有误的一项是( )

    A. 白居易《钱塘湖春行》乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄中的字,描绘了早春时节百花盛开、美不胜收的迷人景色。

    B. 张养浩的《山波羊·潼关怀古》峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路中,是群峰汇聚之意,形容波涛汹涌,全句表现潼关地势的雄伟与险峻。

    C. 杜甫的《春望》烽火连三月,家书抵万金一联,说的是因战乱不断,诗人被困整整三个月,无法与家人取得联系,只好写信表达对妻儿的思念。

    D. 温庭筠的《望江南》描述一个独处深闺的女子,痴情地等待心上人的归来,细腻地写出她从希望到失望,再到肠断的情感历程。

  • 3、下列文学常识说法不正确的一项是( )

    A. “四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》;《五经》指的是《诗》《书》《礼》《易》《春秋》

    B. 《世说新语》由南宋刘义庆组织编写,是我国最早的一部文言志人小说集。

    C. 古代通常男于20岁、女子15岁行成人礼,其中,男子成人礼叫作冠礼,女子成人礼叫作笄礼。

    D. 《史记》是西汉史学家司马迁写的一部纪传体通史。

  • 4、下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )

    A. 杨绛先生心怀恬淡,一生与世无争,醉心于读书。

    B. 在开学典礼上,他第一次代表全体学生发言,显得有点儿矜持

    C. 中国古典诗词一挥而就达到了文学的最高境界,以后就缺乏变化了。

    D. 如果不想迷失在纷繁复杂的世界里,我们就必须择善而从,在真理的引领下前行。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面甲乙两段选文,完成下面小题

    (甲)十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

    (乙)臣光曰:夫信者,人君之大宝也。国保于民,民保于信;非信无以使民,非民无以守国。是故古之王者不欺四海,霸者不欺四邻,善为国者不欺其民,善为家者不欺其亲。不善者反之,欺其邻国,欺其百姓,甚者欺其兄弟,欺其父子。上不信下,下不信上,上下离心,以至于败。所利不能药其所伤,所获不能补其所亡,岂不哀哉!昔齐桓公不背曹沫之盟,晋文公不贪伐原之利,魏文侯不弃虞人之期,秦孝公不废徙木之赏。此四君者道非粹白,而商君尤称刻薄,又处战攻之世天下趋于诈力犹且不敢忘信以畜其民,况为四海治平之政者哉!

    (选自《资治通鉴》有删改)

    (注)颜率:人名。

    1选出加点词语的意思和用法相同的一项( )。

    A.肉食者谋/人君大宝也

    B.未孚/民保于

    C.国者不欺其民/况四海治平之政者哉

    D.民弗也/战则请

    2翻译下列语句。

    (1)小大之狱,虽不能察,必以情。

    (2)此四君者道非粹白,而商君尤称刻薄。

    3请用“/”给下列语句断句(断两处)。

    又处战攻之世天下趋于诈力犹且不敢忘信以畜其民

    4选文中,曹刿与司马光在治理国家上有何相同见解,请概括回答,并在(乙)文中找出从反面来阐述这一见解的语句。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的诗歌,回答问题。

    乡色酒

    舒兰

    三十年前

    你从柳树梢头望我

    我正年少

    乡色正好

    你圆

    人也圆

    三十年后

    我从椰树梢头望你

    你是一杯

    乡色酒

    你满

    乡愁也满

    1诗的第一节中“你从柳树梢头望我”,第二节中“我从椰树梢头望你”,树木的变换暗示了什么?

    2这首诗的主题是什么?

    3同样是满月,为什么第一节说“圆”,第二节说“满”?说说你的理解。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、根据要求完成下列小题。

    疫情当前,寒假延长,网课在全国铺天盖地、轰轰烈烈地开展起来了,为广大中小学生提供覆盖全学科、全免费的假期在线课程。学校组织开展了以“防‘疫’从我做起”为主题的综合性学习活动。

    1相比传统课堂(学校课堂教学),网络课堂有哪些优点?(请列举3条)

    2关于这场网络授课的风潮, 同学们爆发了不小的争论。

    甲同学:网课的授课效果根本得不到保证,这种形式主义何必存在?

    乙同学:疫情当前,除此之外,可能也没有更好的办法了吧! 

    丙同学:你们不觉得未来的趋势就是网课吗?你们是不是太小看它了?

    丁同学:网课也好,教室也罢,其本质上是一种工具。网课仅是手段,而内心的决心毅力才是决定学习状态和成果的因素所在。

    ……

    身为中学生的你,针对网课说说你的观点和理由。

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、古诗文默写。

    (1)角声满天秋色里, 。(李贺《雁门太守行》)

    (2)羌管悠悠霜满地,人不寐,   。(范仲淹《渔家傲》)

    (3)苏轼在《江城子密州出猎》中以古人自比,表达自己希望得到朝廷重用的诗句    

    (4)孟子在《得道多助,失道寡助》中指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是  

    (5)古人常用来抒发自己内心的情感,请写出写的连续两句诗    

    (6)思乡是文学作品中常见的主题之一,请写出古诗中表达这种情感的连续两句    

     

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、阅读下面文章,完成问题。

    自动驾驶塑造未来

    ①1939年,通用汽车公司在纽约世博会上展出了世界上第一辆自动驾驶概念车Futuramao。此后,科技发达国家都开展了关于自动驾驶技术的初步探索和基础研究。作为人工智能最具商业价值的领域之一,自动驾驶产业广受热捧,发展迅速。国际电气和电子工程师协会预测,到2040年全球75%的新款汽车都将会是自动驾驶。自动驾驶在推动人类交通革命的同时,也必将塑造城市的未来。

    ②目前,世界各国正在积极开展自动驾驶技术的基础研究,抢占人工智能的竞争高地。2016年,日本发布《自动驾驶普及路线图》,允许自动驾驶汽车2020年在高速公路上通行。2017年,德国通过了针对自动驾驶汽车的法案,并于同年提出了自动驾驶指导原则。我国在2017年发布实施《新一代人工智能发展规划》和《国家车联网产业标准体系建设指南》。当前,我国在自动驾驶道路测试方面取得了突破性进展。2017年12月,深圳首次在开放道路上进行了无人驾驶公交的试运行测试,此后,上海、北京、重庆相继为自动驾驶测试车辆颁发了测试牌照。根据麦肯锡的研究,中国未来可能成为全球最大的自动驾驶市场。

    ③然而,目前国际上尚无统一的自动驾驶等级划分标准。我国正在积极制定自动驾驶等级划分标准。美国曾将自动驾驶技术分为5个等级。国际汽车工程师学会按照智能化程度将自动驾驶汽车划分为“完全人类驾驶、辅助驾驶、部分自动驾驶、有条件自动驾驶、高度自动驾驶、完全自动驾驶”6个标准等级。据比标准,当前配备自动驾驶功能的汽车几乎都在4级标准以下,且处于基本测试阶段。2017年,加利福尼亚常规公路测试公里数最高的自动驾驶汽车厂商,测试里程总数不超过40万公里,技术人员无干预的行驶里程也低于6000公里。此外,路测也仅限于乘用车场景,并没有实现多个行业都已经出现的应用场景的全覆盖,距离真正意义上“完全自动驾驶”的目标还有相当长的距离。

    ④网络上曾经热烈讨论过“何时才能普及自动驾驶汽车”的问题。网络上有不同的声音、不同的观点。自动驾驶汽车作为创新性驾驶技术,大家的期望值很高,期待的愿望很强烈。不过自动驾驶技术受到很多方面的影响,就算现在谷歌准备推出全自动驾驶汽车,因为市场、路况、政策等种种阻碍都将导致这种技术的普及受到影响。全自动驾驶技术的普及在技术和配套设施方面还有很长的路要走。当然,一旦实现一定会为全球带来无数创新性服务,也会带动许多新兴行业的出现和繁荣,这将是一场盛大的变革。

    ⑤当然,作为交通领城的又一次重大革命,自动驾驶将面临一系列复杂的问题,这些问题需要科学家们的前瞻性,考虑发生问题的可能性;需要研究者的预见性,缜密规划全自动驾驶技术的实用性。只有在技术成熟、安全可靠、价格亲民的条件下才能全面推广。

    1下列说法错误的一项是( )

    A.第①②两段中,加点词语“之一”和“相继”分别从范围和时间两个方面进行界定和说明,体现了说明文语言的准确性。

    B.第①段列举通用汽车公司在纽约世博会展出世界上第-辆自动驾驶概念车的事例,引出了本文的说明对象。

    C.全自动驾驶技术的前景光明,它将为全球带来无数的创新性服务。

    D.大家很关注全自动驾驶汽车,但是谷歌推出的全自动驾驶汽车也受到了市场、路况、政策等种种阻碍。

    2本文从哪些方面说明“自动驾驶技术”,请简要概括。

    3文章第⑤段提到“自动驾驶将面临一系列复杂的问题”,你能预见到“自动驾驶”可能面临的问题吗?(至少答出两点)

  • 10、阅读下文,完成后面各题

    薯片的生意经

    关于薯片,你可能有这样的切身体会:吃下第一片后,就会一口气把它们全吃光。不要奇怪,实际上为了让消费者吃下更多的薯片,从研发、制造到营销,食品公司可是花了狠心思

    对于吃薯片停不下来的原因,德国的研究者将这种现象称为享乐性贪食:不为饥饿,而是为了获得愉悦感而进行过度摄食。之所以愉悦,是因为食用薯片后,大脑奖赏系统的关键结构伏隔核被强烈激活,并发出一种奖赏信号,诱导享乐性进食发生。另一方面,原本能够根据食物摄入量调节进食欲望的中枢饱腹感回路变得不再敏感,导致摄入的热量超过实际的能量需求。于是,当你吃下第一片后,就会一口气把所有薯片吃光。

    至于营养,则不在食品巨头的考虑范围之内。世界第六大食品公司通用磨坊、同时也是哈根达斯生产商的前CEO斯蒂芬·桑格就曾说过:不要和我谈营养,跟我谈味道。如果这种东西更美味,就别费心思去推销那些难吃的东西。

    食品工业当然知道怎样诱惑消费者——先从糖开始。巧克力、冰激凌、饼干自不必说,甚至某凉茶的配料表的第二位都是白砂糖,仅次于水。再没有比糖更让人上瘾的配料了。实验老鼠有两个选择:含糖饲料、含可卡因饲料。94%的老鼠选择了糖,而不是可卡因,即便是那些可卡因成瘾的老鼠,也很快投向了糖的怀抱。怪不得这是食品业一条颠扑不破的真理:不知道该怎么做时,请加糖。

    增加美味还有两个帮手”——脂肪和盐,盐负责刺激你的味蕾,脂肪让人感到满足和愉悦。它们会刺激你的大脑,生成内啡肽——一种快乐荷尔蒙,让人倍感愉悦。

    实际上,早在14年前,世界知名食品行业的高管们就开过一个私人会议,讨论肥胖症的流行以及解决的办法。一部分高管试图制定一个计划,减少糖、盐和脂肪的用量,改变食品行业的营销方式,特别是针对儿童的。然而会议并没有成功。一位受人尊敬的食品公司的CEO说,我们不会因为一帮穿白大褂的家伙担心肥胖就拿公司的宝贝配方开刀。

    某薯片公司有一个强大的研发中心,500多名化学家、心理学家和技术人员组成的研究团队,每年要花费逾3000万美元开发完善产品的口感、香味和松脆度,他们还有一个4万美元的咀嚼器,用来测试薯片的最佳崩裂点。

    ⑧“人们可以指出糖太多了,盐太多了,一位食品公司的前CEO说,我们并没拿枪顶着他们的脑袋逼他们吃,那就是消费者们想要的。

    那些聪明的食品行业从业者总能把压力转化为营销的手段。薯片行业也找到了应对之策,市场心理学的先驱欧内斯特·迪希特曾经为薯片生产商菲多利公司撰写了一份报告,应对消费者对薯片又爱又怕的心理。欧内斯特·迪希特先列出了消费者对薯片的担心:让人发胖、对身体不好、油脂很高、吃不完难保存、对孩子有害。迪希特的建议是,提到薯片时,用烘焙代替油炸,听上去更健康。但是真的如此吗?烘焙薯片确实非油炸,但是并非没有用到油!我们看一下配料表就会清楚地看到氢化植物油扣精炼植物油。而其中的氢化植物油就含有通常所说的对人体心脑血管有不利影响的反式脂肪酸,过多食用反式脂肪酸将增加患冠状动脉心脏病的几率。

    多年以来,食品行业耗费了大量的金钱和人力生产出高糖、高盐、高脂肪的食物,然后,又花大把的金钱和精力把它们推销出去。这是一个恶性循环,对公众健康造成的影响已经无法挽回。

    【1】段中,听上去不能删去的理由是  

    【2】对第段画线句的作用,下列理解正确的一项是  

    A.生动形象并且强调说明了糖是所有食物中最受欢迎的。

    B.具体准确并且突出说明了食品工业诱惑消费者的办法。

    C.生动形象并且强调说明了糖对于老鼠具有巨大的诱惑。

    D.具体准确并且突出说明了糖是更容易上瘾的食物配料。

    【3】段中,对于人们吃薯片停不下来的原因有两个,请分别概括回答

     

    【4】段中的词语狠心思,表现在:

    (1)  

    (2) 花大力,斥巨资完善产品的口感,香味和松脆度;

    (3)   等做法上。(每空字数不超过15个)

    【5】作者三次引用食品行业CEO原话的作用有哪些?请分条概括。

     

     

  • 11、阅读下面的文字,完成后面小题

    ①“学而不思则罔,思而不学则殆。”这是孔子的名言。意思是说:只读书不思考,后果是糊涂;只思考不读书,后果是危险。

    ②孔子当然不是无的放矢,“学而不思”和“思而不学”是好些聪明人也容易犯的毛病。有一种人,读书很多,称得上博学,但始终没有真正属于自己的见解。还有一种人,酷爱构筑体系,发现新的真理,但拿出的结果往往并无价值,即使有价值也是前人已经说过而且说得更好的。一个人真正好读书就必定是有所领悟,真正爱思考就必定想知道别人在他所思问题上的见解,学和思怎么能分开呢?学和思是互相助兴的,读书引发思考,带着所思的问题读书,都是莫大的精神享受。

    ③如此看来,学和思不可偏废。在这二者之外,我还要加上第三件也很重要的事——录。常学常思,必有所得,但如果不及时录下来,便会流失,岂不可惜?不但可惜,如果任其流失,还必定会挫伤思的兴趣。席勒曾说,任何天才都不可能孤立地发展,外界的激励,如一本好书,一次谈话,会比多年独自耕耘更有力地促进思考。托尔斯泰据此发挥说,思想在与人交往中产生,而它的加工和表达则是在一个人独处之时。这话说得非常好,但我要做一点修正。根据我的经验,思想的产生不仅需要交往亦即外界的激发,而且也需要思想者自身的体贴和鼓励。如果没有独处中的用心加工和表达,不但已经产生的思想材料会流失,而且新的思想也会难以产生了。黄山谷说,三日不读书,便觉得自己语言无味,面目可憎。我的体会是,三天不动笔,就必定会思维迟钝,头脑发空。

    ④灵感是思想者的贵宾,当灵感来临的时候,思想者要懂得待之以礼。写作便是迎接灵感的仪式。当你对较差的思想

    也肯勤于记录的时候,较好的思想就会纷纷投奔你的笔记本了,就像孟尝君收留了鸡鸣狗盗之徒,齐国的人才就云集到了他的门下。

    ⑤所以,不但学和思是互相助兴的,录也是助兴行列中的一个重要角色。学而思,思而录,是愉快的精神拾荒之三步曲。

    1下面对作者“精神拾荒三步曲”和三步曲之间关系的理解不够准确的一项是(  )

    A. 文中“精神拾荒”是指拣取、提炼学习生活中最易流失的新思想、意识、见解、主张等精神产品。

    B. 作者倡导的精神拾荒“三步曲”是指学、思、录。

    C. 学和思不可偏废,常学常思,必有所得,但如果不及时记录下来,便会流失,“学而思,思而录,”都很重要。

    D. 学而思可以激发灵感,只有录才是精神拾荒最重要的角色。

    2下面对选文论证思路分析不准确的一项是(  )

    A. 第1、2自然先引用孔子的名言引出话题,然后列出生活中好些聪明人也容易犯的毛病为例证,用以证明博学的人都是读书很多的。

    B. 第3段开头“如此看来,学和思不可偏废”一句在文章中起承上启下的作用。

    C. 第3、4是紧围绕“我还要加上第三件也很重要的事--录”这一观点展开论述的。

    D. 第5段的作用在于:画龙点睛,既总结全文,又照应题目,使文章的结构显得十分紧凑。

    3下面对第4段语言品析错误的一项是(  )

    A. “灵感是思想者的贵宾”把“灵感”比喻为“贵宾”至少包含两层意思:一,灵感不是思想者固有的。二,灵感的价值是可贵的。作者运用比喻的修辞手法,生动形象地阐释了灵感对于思想者的珍贵性。

    B. “当灵感来临的时候,思想者懂得待之以礼”一句中“待之以礼”用得很生动,强调思想者在灵感而前,要显得有礼貌,有修养。

    C. “写作便是迎接灵感的仪式”运用比喻,强调写作、记录、笔记是留下灵感的最好方式。

    D. “较好的思想就会纷纷投奔你的笔记本了”一句中“投奔”一词用得最好,把原本十分抽象的思想概念活化成投奔一代明君的千军万马,进一步突出“勤于记录”的神奇功效。

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、作文

    童年会消逝,但纯真让童心永驻;亲人会远离,但思念让亲情长存;朋友会久别,但真诚让友情不老……

    请将下面的题目补充完整,写一篇文章。

    题目: 长久

    要求:内容具体,有真情实感。除诗歌外,文体自定。不少于600字。不能出现真实的人名、校名、地名不得抄袭。

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得分 60
题数 12

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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