1、牙签消毒后,用钝端在漱净的口腔内颊部平刮取样,制成临时装片,染色后用显微镜的高倍镜观察,物像如图。本实验中需要使用的试剂不包括( )
A.漱口水
B.生理盐水
C.清水
D.稀碘液
2、下图为绿色植物三大生理作用的概念图,相关分析正确的是( )
A.③表示蒸腾作用,它可促进⑤的进行并参与水循环
B.植物绿色部位进行①过程,其他部位进行②过程
C.植物白天进行①过程,晚上进行②过程
D.④表示导管运输有机物,⑤表示筛管运输水和无机盐
3、探究“叶是植物蒸腾作用的主要器官”,应选取下列哪两个装置进行对照实验?( )
A.①和④
B.②和④
C.②和③
D.①和②
4、我们平常喝的豆浆中的营养物质主要来自大豆种子中的哪一结构?( )
A.胚根
B.胚芽
C.胚轴
D.子叶
5、有的同学很喜欢吃爆玉米花,那么,爆玉米花中的营养主要来自玉米的( )
A.种皮
B.胚乳
C.子叶
D.胚 根
6、现在很多学生不注重用眼卫生,导致在校学生近视率大幅度上升。为有效保护学生的眼睛,首先要准确了解学生近视的原因。你认为应选用( )
A.观察法
B.调查法
C.实验法
D.分类法
7、某种植物喜欢生活在阴暗潮湿的环境中,叶片大而薄,这种特征的主要意义是( )
A.减少阳光照射
B.充分利用光能
C.适应低温气候
D.适应低氧环境
8、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不具有的器官是
A.根
B.茎
C.叶
D.种子
9、在动物体结构层次中,一块骨属于( )
A.结缔组织
B.神经组织
C.器官
D.系统
10、日常生活中,人们采取的下列措施与其目的不一致的是( )
A.为大棚作物延长光照——增加光合作用提高产量
B.将蔬菜水果放冰箱保鲜——降低蔬菜水果呼吸作用
C.播种小麦前深耕土壤——为种子萌发提供充足空气
D.贮存粮食前要晒干——为保证粮食的呼吸作用
11、科学探究最基本的方法是( )
A.解剖和分析
B.探究和实践
C.观察和实验
D.取样和实验
12、下图是桃花及其所结果实的部分结构示意图,下列表述错误的是
A.花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊
B.[4]中的精子到达胚珠完成受精作用
C.[7]是由[6]发育而来的
D.[8]萌发的内部条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质
13、植物与动物一样存在呼吸作用。植物呼吸作用的主要场所与产物是( )
①叶绿体 ②线粒体 ③二氧化碳 ④水 ⑤能量 ⑥淀粉
A.场所:①、产物:④⑤⑥
B.场所:②、产物:③④⑤
C.场所:②、产物:④⑤⑥
D.场所:①、产物:③④⑤
14、初冬时节,黑鹳等大批候鸟来到武河湿地越冬。下列有关说法,正确的是( )
A.候鸟是湿地暂时的生物,不属于该生态系统的一部分
B.候鸟的迁入会减弱该湿地生态系统的自动调节能力
C.季节性的迁入对该湿地生态系统中生物的种类和数量不会引起变化
D.人们对湿地不合理利用会破坏湿地生态系统的稳定性
15、俗话说“民以食为天”,要想吃的健康就得关注食品安全,讲究合理膳食。人们的下列做法,没有做到合理膳食与食品安全的是( )
①食物多样,粗细搭配 ②多吃鱼肉,少食水果 ③肉鱼蛋类,必须新鲜
④变质剩饭,喂养禽畜 ⑤“虫眼蔬菜”,放心食用 ⑥每日三餐,按时进餐
A.①③⑥
B.②③④
C.②④⑤
D.①⑤⑥
16、下列关于细胞分裂和细胞分化的描述,不正确的是( )
A.癌细胞具有很强的分裂能力,会在短期形成恶性肿瘤,危害身体健康
B.细胞分化可以形成不同的组织
C.不同组织的细胞都有分裂能力
D.细胞分裂后,新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同
17、下列可以称为果实的是( )
A.桃仁
B.菜豆种子
C.玉米粒
D.大米
18、“绿叶在光下制造有机物”的实验中,用黑纸片遮盖叶片一部分的目的是( )
A.消耗叶片中原有的淀粉
B.脱去叶片中的叶绿素
C.为了形成对照实验
D.检验有无淀粉产生
19、下列各因子哪个不是植物生长所必需的( )
A.二氧化碳
B.水
C.土壤
D.阳光
20、下列有关青春期心理健康方面的叙述中不恰当的是( )
A.能够正确认识自己身体的变化
B.增强自我控制和自我保护的意识
C.尽可能避免与异性同学交往
D.面对性躁动,能够保持乐观开朗的心境
21、只要细心思考就不难发现,植物需要的营养物质进入植物体的途径几不同的。植物吸收水分主要由根完成,其中根尖的_________________是根吸收水分和无机盐的主要部位。空气中的二氧化碳通过叶片上的___________________进入叶肉细胞,为光合作用提供原料。水分的_________________(填“绝大部分”或“小部分”)通过蒸腾作用散失到环境中。
22、传染病:由病原体引起的能在人与人之间或人与动物之间__________的疾病。病原体包括___________、_________、____________等。
23、按照从微观到宏观的顺序,用文字和箭头,写出植物体的结构层次:_______________________。
24、卵细胞成熟后从 排出,在 中如果遇到精子就会与其中一个结合形成 。
25、______是呼吸系统的主要器官。
26、种子的表面有一层________,里面是幼小生命体的胚,胚包括胚芽、胚轴、胚根和________;有的种子还有________。因此种子的生命力比蕨类产生的________强得多。
27、在植物的根尖结构中,生长最快的部位是伸长区,吸收水和无机盐的主要部位是___________。
28、把血液从心脏送到身体各部分去的血管叫做_____; 连同于最小的动脉和最小的静脉之间的血管叫做_____,它的管壁非常薄,管内的血流速度最_________。
29、男女第二性征分别是在_______激素和________激素的刺激下表现出来的。
30、某同学做了“观察馒头在口腔中的变化”的实验,请你帮他回答问题:
试管
| 加入物质
| 控制条件
| 检验方法
|
1号
| 馒头碎屑+2 mL唾液,搅拌
| 37 ℃水浴10分钟
| 加两滴碘液
|
2号
| 馒头碎屑+2 mL清水,搅拌
| 37 ℃水浴10分钟
| 加两滴碘液
|
3号
| 馒头块+2 mL唾液,不搅拌
| 37 ℃水浴10分钟
| 加两滴碘液
|
4号
| + , 搅拌
| 10℃水浴10分钟
| 加两滴碘液
|
(1)以“牙齿的咀嚼和舌的搅拌” 为变量时,1号试管和 号试管可以形成一组对照实验,观察实验现象,其中不变蓝色的是 号试管中的液体,可以得出的结论是 。
(2)若以唾液为变量时, 1号试管和 号试管组成一组对照实验.可得到的结论是 。
(3)若要设计一组以温度为变量的对照实验, 请你指出4号试管中应该加入的物质是
+ 。
31、连线题
A千里之堤,毁于蚁穴 a生物间的捕食关系
B大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米 b生物会影响环境
C种瓜得瓜,种豆得豆 c生物的遗传现象
D南橘北枳 d环境对生物的影响
32、生物是一门以实验基础的科学。下列中学生物学实验器材名称与器材对应关系不正确的是( )
A. 滴瓶 B.
玻璃杯 C.
培养皿 D.
酒精灯
33、下表是某小组的调查报告,根据报告回答下列问题。
班级 | 七年级三班 | 组别 | 二 | 调查人 | 李平、宋轩、刘红 | ||
时间 | 2016年6月10日 | 地点 | 吉昌公园 | 天气 | 晴 | ||
A | C | 水草、荷花 | B | E | 河虾、泥鳅、鲤鱼、 | ||
D | 杨树、柳树、一串红 | F | 蚂蚁、蚜虫、猴子 | ||||
(1)写出C—F代表的生物种类:
C___________;D___________;E___________;F___________;
(2)A和B的分类依据是_________________
C和D的分类依据是______________________
34、下图是肺泡与血液之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:
(1)肺泡外面包绕着丰富的[③]_______,并且肺泡壁和毛细血管壁都是由_____层扁平的上皮细胞构成,这样的结构特点适于肺泡与__________之间进行气体交换。
(2)图中A过程表示________(填“氧气”或“二氧化碳”)从肺泡扩散进入血液;B过程表示________(填“氧气”或“二氧化碳”)从血液扩散进入肺泡。