克拉玛依2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二政治

1、下图显示的是：在不同的学习方式下，学习24小时后的平均保持率。由此，我们可以得出的正确结论是（     ）

A．“听讲”作为被动学习的方式应该被淘汰

B．小组讨论人云亦云，不利于学生独立思考

C．我们都应该采取“向其他人教授”的学习方式

D．善于运用不同的学习方式有更好的学习效果

2、有些同学害怕主动结交朋友会遭到拒绝。克服这种心理，要做到（     ）

A．如果对方拒绝，就意味着自己不好

B．不加选择地与所有人交往

C．相信只要真诚待人，我们就有机会找到朋友

D．等待对方主动和自己交往

3、如下面表格所示，小文从“别人眼中的我”和“自己眼中的我”两个方面来认识自己。对此，分析正确的是（     ）

A．别人眼中的“我”是最完整的“我”

B．自己眼中的“我”体现了自我评价

C．通过自我观察并不能正确认识自己

D．自我评价和他人评价之间相互矛盾

4、2023年5月30日，“神舟十六号”载人飞船顺利升空。大学教授桂海潮为了实现航天梦，在学校期间便抓住一切时间学习，他始终坚信读书的力量。秉持着一学到底的那股韧劲，经过不懈的努力和用心学习航天知识，他最终脱颖而出，成为航天员。对此，下列观点你认同的有（     ）

①只要认真学习，就一定能实现梦想

②学习能点亮生命，为幸福生活奠基

③学习点亮心中的明灯，激发前进的动力

④梦想是美好的，但需要脚踏实地

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

5、建立友谊，需要持续的行动。下列做法可取的是（     ）

①倾听对方的烦恼②在学习上互相帮助

③真诚夸赞对方④经常问父母要钱买礼物取悦对方

A．①②③④

B．①③④

C．②③④

D．①②③

6、每个生命都会在生活中展现千姿百态。人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量。因而，有的生命是贫乏的，有的生命是充盈的。下列做法有利于充盈生命的是（     ）

①小敏天天与手机为伴，不愿意与外界交往

②小风阅读一本本好书，丰富自己的精神世界

③小丽认为自己家境富裕，每天无所事事

④小华外出旅行，看看不同的风土人情

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7、重温《雷锋日记》，我们倍感振奋。下图“雷锋日记”告诉我们，拥有真正的青春需要（     ）

①不断战胜自我，探索生命意义②勇敢面对未来，决定社会发展

③弘扬高尚道德，提升道德境界④主动承担责任，维护人民利益

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

8、2023年11月13日，某剧在央视一套开播。剧中，倪某宝校园霸凌同学，同学们都不敢站出来反抗，最后，一名警官用自己被霸凌的亲身经历鼓励同学们勇敢站出来，同学们听后集体站起来控诉倪某宝，道出事情的真相。下列观点正确的是（     ）

A．实现人生价值就是同校园霸凌作斗争

B．遇到校园霸凌现象，事不关己，高高挂起

C．生命拒绝冷漠，所有的冷漠都不是正当理由

D．打击校园霸凌现象，完全依靠人民警察

9、曾有人说过，人生好比一座宝塔，而中学时代就是宝塔的基座。这表明中学时代（     ）

A．是人生最美好的年华

B．是人生发展的一个新阶段

C．为我们的一生奠定重要基础

D．是一段充满挑战的人生旅程

10、小南在日记里写道：“我性格热情开朗，对什么都感兴趣，但遇事容易情绪化。”小南是通过哪一方面来认识自己的?（     ）

A．生理

B．社会

C．心理

D．外表

11、下边漫画启示我们（     ）

A．理性面对他人评价

B．学会与他人合作

C．只需关注自己想法

D．要做到尊老爱幼

12、下列古训名言与漫画的寓意相一致的是（     ）

①工欲善其事，必先利其器②空谈误国，实干兴邦

③坐而论道，不如起而行之④虽不能至，心向往之

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

13、习总书记在纪念孔子诞辰2565周年时说：“善于继承才能善于创新。只有从延续民族文化血脉的开拓中前进，我们才能做好今天的事业。”这份材料说明生命接续（     ）

A．只需要传承良好家风

B．首先要敬畏生命

C．还要实现精神上的接续

D．只是身体上的生命

14、小林是一位品学兼优的学生，有的同学暗地里把他当作竞争对手，但他仍热心地为同学们提供各种帮助，并收获了真挚的友谊。他认为“帮助别人也是提升自我”。这表明小林（     ）

A．缺乏竞争意识和能力

B．能正确处理竞争与友谊的关系

C．不懂得竞争的残酷性

D．成绩优秀，别人没办法超越他

15、每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。对此理解正确的是（     ）

①守护生命只需关注个人的身体健康②要承认他人的生命与自己的生命都重要

③守护生命要关注并养护我们的精神④要在精神上继承和创造人类的文明成果

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

16、“飞雪连天射白鹿笑书神使倚碧鸳”，一代武侠小说泰斗金庸虽巨星陨落，但武侠迷们仍回味着他的作品。有人说：金大侠虽然走了，但是他留下的作品将流芳百世。这（     ）

①表明生命的宝贵体现在生命具有创造性   ②说明生命太脆弱，经不起风浪

③启示我们既要珍视生命，又要养护精神   ④表明文学大师的生命更有意义

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

17、为全面提高教育教学质量，某校召开“教学相长、智慧共熹”师徒结对签字仪式。下列做法能够诠释这种师生关系的是（     ）

①小安面对学习困难从来不向老师求助

②小南和老师一起交流自己的学习心得

③小柯在课后向老师指出讲课中的错误

④小希总是有理由反驳老师的悉心指导

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

18、初中生活过得真快，一个学期就快结束了。在小明这一学期的“发展性综合素质报告单”上，留下了这样一些评价（见下图），昨天的我，自由散漫，刻苦学习和你是一个聪明，活泼，纪律，学习成绩优异，分析报告单中体现认识自己的途径是(     )

①自我评价   ②他人评价   

③自我观察   ④与他人比较

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

19、“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”上述格言启示我们（     ）

A．只要有梦想，就能成就美好未来

B．理想高于现实，又能转化为现实

C．只要努力，梦想都可以变成现实

D．努力需要立志，志向是人生航标

20、某企业设立“行孝奖”，员工春节回家请父母吃饭、给父母买礼物等可以报销，这一做法已坚持10年。该企业的做法（     ）

①是对中华传统美德的传承和弘扬②有助于员工守护心中温暖的牵挂

③有利于督促员工履行法定义务④阻碍了员工对父母的精神陪伴

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

21、《中小学教育惩戒规则（试行）》明确规定，在确有必要的情况下，学校、__________可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。

22、为什么说生活与法律息息相关?【为什么】

（1）法律就在我们____。我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠____、亲情、友情来协调，而且需要____来调整。

（2）法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的____。

（3）法律与我们每个人如影随形，____。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。

23、（1）   青春期是人一生中身体发育的重要时期，这一时期我们会迅速长高、长壮，这体现了青春期_______的变化。

在心理上，青春期的我们容易感到孤独和寂寞，希望得到关心和理解，但又不愿意表露自己的内心。这体现了青春期______的矛盾心理。

（2）疫情期间，沈阳市各中小学进行了长达两个多月的线上教学。线上教学为学校和班级管理带来了很大挑战，部分同学不遵守学校要求，不开摄像头、不开麦克风、不及时提交作业。

对于这样的同学你会这样劝说：为了保持集体的和声更美，需要我们______。因为在集体中，个人利益与集体利益______上是一致的。

（3） 2021年12月9日，由中国载人航天工程办公室联合教育部、科技部、中国科协、中央广播电视总台等联合主办的“天宫课堂”第一课正式开讲。激发了广大青少年不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。这体现了对未成年人的_____。（填写对未成年人的一种特殊保护）

24、根据所学知识，回答问题。

（1）“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣”告诉我们做最好的自己，就要___________。

（2）本学期开学七年级（1）班调换了英语老师。新老师语速快，小林跟不上节奏，很不适应。此时，你可以建议小林____________________________________。

（3）《诗经·卫风》中说“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。”这告诉我们友谊是____________________________________。

（4）某校出黑板报时有个同学写了一首诗：“清明时节忌燃薪，插柳门前念谊臣。列国驰驱常险境，经年流徙满征尘。奉君不惜亲剜股，拒禄无言自退身。淡泊犹遭奸佞妒，可怜火海葬恩人。”请写出：诗里的“臣”是山西著名的历史人物_________，“清明时节忌燃薪”提到的一个民间节日是__________这是汉族传统节日中唯一以饮食习俗来命名的节日。

（5）写出两条你最喜欢的关于生命价值的箴言。

示例：①____________________________________。

②____________________________________。

25、生活中，一个好的心态，可以使你乐观豁达；一个好的心态，可以使你战胜面临的苦难；一个好的心态，可以使你淡泊名利，过上真正快乐的生活。这提醒我们要认识自己的（   ）

A. 身体特征   B. 心理特征   C. 生理状况   D. 社会地位

26、(1)青少年时期的重要生命主题          A彼此尊重

(2)与老师建立良好关系的开始          B孝亲敬长

(3)中华民族的传统美德                C促进自我发展

(4)正确认识自己                     D培养面对困难的勇气和坚强的意志

(5)发掘自身生命的力量               E编织人生梦想

27、思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。

28、有人认为：历史上的伟大人物创造出巨大社会价值，他们的人生是有意义的，而普通人默默无闻，他们的人生没有意义。

29、请你辨析。

30、最近，妈妈发现才读初一的晓梅穿着有些另类，还悄悄的化妆，便对她说：“你是一个学生，这样打扮可不太好。”晓梅不以为然地说：“这样穿才能追赶潮流，你知道什么。”

晓梅的说法是否体现了思维的独立性？为什么？

31、友谊的天空，承载着我们，几多欢乐，几多幸福，兴许还有困扰和烦恼。一起分享生活点滴，让友谊的芬芳洒满衣襟，让友谊的彩虹点亮青春。

（交友投分   切磨箴规）

朋友是能够一起打着伞在雨中漫步；是能够一起骑车在路上飞驰；是能够徜徉于美术馆博物馆；是能够徘徊书店书廊；朋友是有悲伤一起哭，有欢乐一起笑，有好书一起读，有好歌一起听……

(1)朋友和友谊是人生永恒的话题，请你说说友谊的特质是什么？

(2)请你结合所学知识，谈谈友谊的力量是什么？

(3)面对交友中可能存在的各种问题，我们应该如何呵护友谊？

32、读下面材料，完成下列各题：

我不喜欢爸爸妈妈在我面前唠叨。可是，当我在学科测验失手时，多么渴望他们能安慰我几句。

好长一段时间，我不喜欢与同学交往，有事总在心里闷着。其实我真的挺希望同学能理解我！

当班上的同学受到他人欺负，我能勇敢地站出来。可是，因此受到老师表扬，我却感到不好意思。

（1）上述材料反映了青春期哪些矛盾心理？

（2）怎样看待和排解青春期存在的这些困惑？

33、学会学习、做更好的自己

暑假期间，初一学生小飞来到北京，开启了为期一周的研学之旅。在旅途中，他参加了天安门升旗仪式，参观了故宫博物院，体验了陶艺制作，领略了颐和园美景。研学不仅让小飞学到了书本中没有学到的知识，还提升了实践能力。但有同学却认为：研学就是旅游，根本不是什么学习！

（1）你认为研学是学习吗？请说明理由。

期中考试以后，班主任老师对优秀学生的学习方法做了推介：对于不理解的地方积极询问老师、查阅资料，钻研到底；每天制定详细的学习计划，并且严格执行；积极参加小组活动，虚心听取同学们的意见和建议……小飞听了以后从中悟出了深刻的道理。

（2）你觉得小飞悟出了什么道理？

学期过半，同学们对小飞的评价是：热情大度，宽容待人，有较强的集体荣誉感，头脑聪明但不够勤奋，作业比较马虎。小飞暗下决心，一定要做更优秀的自己。他该如何做呢？

（3）请你帮助小飞出主意想办法。

34、七年级学生王某原来是一名品学兼优的学生，后来结识了一帮游手好闲的“朋友”。从此，他无心学习，经常旷课，出入网吧玩游戏。因无钱上网，他就到社会上当起小偷。一次，王某在公交车上行窃时被抓，公安机关依法对王某拘留10天。然而，他恶习不改，为达到勒索钱财的目的，他与同伙模仿游戏中的情节将邻居家10岁男孩劫持并向其家长勒索10万元，最后被公安机关抓获，受到法律制裁。

（1）上述案例中，王某的哪些行为属于一般违法行为?  哪些行为属于犯罪行为?  （4分）

（2）以上材料说明了犯罪的什么特点?  （4分）

（3）结合材料，谈淡我们怎样才能加强防范避免违法犯罪?  （至少写三点，9分）

35、 观察漫画《奇葩校规》，运用所学知识，回答下列问题。

(1)青春期来临，我们应该如何正确的面对生活中朦胧的情感？

(2)与异性正常相处会带来什么好处呢？