1、把抛物线 先向左平移1个单位再向上平移1个单位,所得到抛物线的表达式为( )
A.
B.
C.
D.
2、生活中到处可见黄金分割的美.如图,点C将线段AB分成AC、CB两部分,且AC>BC,如果,那么称点C为线段AB的黄金分割点.若C是线段AB的黄金分割点,AB=2,则分割后较短线段长为( )
A. B.
C.
D.
3、的立方根是( )
A.2
B.
C.
D.4
4、数学课上,老师讲了单项式与多项式相乘,放学后,小丽回到家拿出课堂笔记,认真地复习老师课上讲的内容,她突然发现一道题-3x2(2x-█+1)=-6x3+3x2y-3x2中有一项被污损了,那么被污损的内容是( )
A.-y
B.y
C.-xy
D.xy
5、下列事件中,必然事件是
A. 早晨的太阳从东方升起 B. 6月1日晚上能看到月亮
C. 打开电视,正在播放新闻 D. 任意抛一枚均匀的硬币,正面朝上
6、下面图形中是轴对称图形不是中心对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.
7、下列计算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
8、下列运算正确的是( )
A.3a2﹣2a=1
B.2a+b=2ab
C.a+a2=a3
D.a2b﹣ba2=0
9、已知方程组 ,则x+y+z的值为( )
A.6
B.-6
C.5
D.-5
10、某超市一月份的营业额为200万元,已知第一季度的总营业额共1000万元,如果平均每月增长率为x,则由题意列方程应为( )
A.200(1+x)2=1000
B.200+200×2x=1000
C.200+200×3x=1000
D.200[1+(1+x)+(1+x)2]=1000
11、如果,那么
________.
12、对一个实数x按如图所示的程序进行操作,规定:程序运行从“输入一个实数x”到:“判断结果是否大于190”为一次操作.如果操作只进行一次就停止,则x的取值范围是_________.
13、计算:______.
14、不等式组的最小整数解是__________.
15、抛物线的顶点坐标为_______.
16、若边形的每一个内角都是
,则边数
为______.
17、抛物线y=ax2+bx﹣3(a≠0)的图象与x轴交于点B(﹣3,0),C(1,0),与y轴交于点A.
(1)求抛物线的表达式和顶点坐标;
(2)抛物线上是否存在一点D(不与点A,B,C重合),使得直线DA将四边形DBAC的面积分为3:5两部分,若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)点P是抛物线对称轴上一点,在抛物线上是否存在一点Q,使以点P,Q,A,B为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
18、如图,AD是△ABC中∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,S△ABC=7,DE=2,AB=4,求AC的长.
19、如图,在网格图中,每格是边长为1的正方形,四边形ABCD的顶点均为格点.
(1)请以点O为位似中心,在网格中作出四边形A'B'C'D',使四边形A'B'C'D'与四边形ABCD位似,且=2;
(2)线段C'D'的长为 ;
(3)求出△A'B'O的面积.
20、开学初,小芳和小亮去学校商店购买学习用品,小芳用30元钱购买钢笔的数量是小亮用25元钱购买笔记本数量的2倍,已知每支钢笔的价格比每本笔记本的价格少2元
(1)求每支钢笔和每本笔记本各是多少元;
(2)学校运动会后,班主任再次购买上述价格的钢笔和笔记本共50件作为奖品,奖励给校运动会中表现突出的同学,总费用不超过200元.请问至少要买多少支钢笔?
21、关于的方程
,若原方程的一个根是1,求此时
的值及方程的另一个根.
22、如图1,正方形ABCD的边长为4,点P在边AD上(P不与A、D重合),连接PB、PC.将线段PB绕点P顺时针旋转90°得到PE,将线段PC绕点P逆时针旋转90°得到PF.连接EF、EA、FD.
(1)求证:
①PDF的面积S=
PD2;
②EA=FD;
(2)如图2,EA、FD的延长线交于点M,取EF的中点N,连接MN,求MN的取值范围.
23、“三角”表示3xyz,“方框”
表示-4abdc.求
×
的值.
24、为了降低能源消耗,减少环境污染,国务院办公厅下发了“关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知(简称“限塑令”).某超市为方便消费者购物,准备了符合“限塑令”规定的塑料购物袋销售.该超市执行“限塑令”以来,连续六天的消费者数量和购物袋的销售情况如下:(规定每人只买一个塑料购物袋)
时间 | 6月1日 | 6月2日 | 6月3日 | 6月4日 | 6月5日 | 6月6日 |
消费者总人数 | 300 | 315 | 297 | 324 | 240 | 210 |
买塑料购物袋人数 | 180 | 150 | 120 | 90 | 60 | 30 |
(1)制作条形统计图,直观表示这六天买塑料购物袋的人数变化情况;
(2)制作扇形统计图,分别表示6月1日和6月5日这两天,买塑料购物袋的人数占消费者总人数的百分比,并求出相应的扇形的圆心角度数;
(3)根据你制作的统计图,谈谈你对执行“限塑令”的看法.