清远2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列各组句子中加点字的意义和用法相同的一项是

A. 请以战喻 君臣固守以窥周室

B. 其闻道也固先乎吾 师者，所以传道受业解惑也

C. 尊贤而重士 蟹六跪而二螯

D. 授之书而习其句读 其皆出于此乎

2、下列各组中，加点的词语意义和用法完全相同的一项是（   ）

A. 此非孟德之困于周郎者乎   况吾与子渔樵于江渚之上

B. 而今安在哉   侣鱼虾而友麋鹿

C. 此非曹孟德之诗乎   固一世之雄也

D. 况吾与子渔樵于江渚之上   欲呼张良与具去

3、下列句中加线的词意义相同的一项是（ ）

A. 涂有饿殍而不知发 是何异于刺人而杀之曰非我也兵也

B. 冰水为之而寒于水 君子生非异也善假于物也

C. 秦孝分据崤函 之固   东割膏腴之地

D. 愚人之所以为愚，其皆出于此乎 今其智反不能及，其可怪也欤

4、“成语趣味竞答”活动中，主持人将会宣读比赛规则，初稿如下：

①选手按抽签顺序轮流答题，不可抢答，务等主持人读题完毕之后方可作答。②选手答题时，其他人请保持安静，不得说话。③答对每一题得三分，所有试题回答完毕之后，总分最高者获胜。④若出现最高分并列，则加赛一道抢答题，争夺冠亚军。

为确保比赛规则表述准确、语意通顺，请审阅初稿，指出以下相关分析不正确的一项（     ）

A．①句中“务”改为“必须”。

B．②句没有语病，无需修改。

C．③句中，“答对每一题得三分”应改为“每答对一题得三分”。

D．④句中“若出现最高分并列”改为“若出现最高分并列的选手”，其他无误。

5、下列句子中加横线的“乎”的意义和用法，和例句相同的一项是(   )

例句：生乎吾前，其闻道也固先乎吾

A. 相与枕藉乎舟中   B. 君子博学而日参省乎己

C. 浩浩乎如冯虚御风   D. 夫庸知其年之先后生于吾乎

6、阅读下面的文字，完成下列各题：（25分）

血  乳   于中飞

灾难来临的那一刻，她正给孩子擦洗身子。

5月的阳光很灿烂，从门缝窗棂间挤进来，在浴盆里跳跃成一片耀眼的白。孩子咯咯笑着，舞动着圆滚滚的小胳膊，憨态可掬。抚摸着孩子白白嫩嫩的肌肤，她心田里漾起阵阵温热的涟漪。

一切是那么的突然，她刚站起来伸展一下腰身，脚下的地板就猛烈地摇晃起来。桌上的洗澡用具稀里哗啦撒了一地，接着，门窗变形了，墙壁裂开了，房顶上的漆皮大片大片地脱落。地震！她脑子里念头一闪，俯身抱起孩子朝门口跑，不想，脚下一滑，她跌倒了。还没等她爬起来，轰隆一声，房顶便坍塌下来了……

孩子嘹亮的哭喊声惊醒了她。借着透过楼板缝隙的一丝微弱的光线，她看到眼前一片狼藉，残砖断瓦，灰尘弥漫。洗澡间窄小的空间救了她和孩子。一块楼板斜刺里架在墙壁上，形成一个夹角，使她和孩子幸免于难。但她的双脚却被楼板死死地卡住了，疼痛难忍，丝毫动弹不得。明白了自己的处境后，她吓坏了，扯着嗓子喊救命，又腾出手来疯了似的拼命去推那楼板，但都无济于事。

废墟中到处是哭喊声、呼救声、呻吟声。出于对死亡的恐惧，她也禁不住失声痛哭。她才22岁，她不想死。

孩子哭累了，在她怀里酣然入睡，她被压的双脚开始变得麻木，嗓子干得冒烟，原本清醒的大脑也变得昏昏沉沉。

不知什么时候，孩子又醒了，挥舞着小手在她怀里乱抓乱挠。她知道，孩子饿了，可到哪里去弄吃的呢？

她摸索着擦去孩子脸上的泪水，指尖拂过孩子的小嘴时，被孩子一口含住，吧唧吧唧地吮出响来。她鼻子一酸，眼泪又出来了：可怜的孩子，你还没来得及好好看看这个世界，命运不该对你我如此残忍啊！

天，黑了又亮，她不知道自己还能撑多久，双脚已完全没了知觉，脑袋嗡嗡作响，眼皮沉甸甸的。时间一分一秒地过去，她能感觉到自己的生命正一点一滴地从身体里流逝。

四十多个小时后，救援队在瓦砾堆里发现了她的尸体。她趴在地上，双肘撑地，整个上半身向前匍匐着，样子很古怪。当人们搬动她那还温热的身体时，突然惊奇地发现，她的怀里竟然抱着一个四五个月大的孩子！孩子毫发无损，闭着眼睡得正香。就在人们惊叹于生命的奇迹时，有武警战士发现，孩子妈妈的十个手指尖竟都结了血痂！

原来，做妈妈的咬破了自己的指头，用鲜血延续了孩子的生命！

再次审视弱小的她，人们的内心被什么东西触动着，泪水在人们的脸上恣意纵横，几个年轻的武警战士背过脸呜呜地哭出声来。

——其实人们并不知道，她只是医院的实习护士，上岗才3天。她没有结婚，甚至，连男朋友都还没找。那个孩子，是她的一个普通病人。

【1】下列对小说内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）

A．第二自然段对为孩子洗澡情景的描写和第三自然段对地震时环境的描写，都渲染了气氛，烘托了人物形象，同时也深化了小说的主题。

B．“她”的双脚被楼板卡住，疼痛难忍。她拼命喊救命，腾出手来发疯似的推楼板，直到生命的最后一刻，这些都反映了“她”的坚强。

C．救援队发现“她”的尸体，“半身向前匍匐着，样子很古怪”，孩子毫发无损，闭着眼睛睡得正香。这其实是从正面和侧面赞颂了“她”舍己为人的高尚精神。

D．小说直到最后一段才点明，“她”和孩子并没有任何血缘联系，更不是孩子的妈妈，如果事先有所交代，全文的结构就会更加严谨完整。

E. 整篇小说并没有运用外貌描写、语言描写，只是运用了动作描写和心理描写，但她的形象却非常鲜明而且感人。

【2】文章结尾写到：“原来，做妈妈的咬破了自己的指头，用鲜血延续了孩子的生命”，虽然作者并没有描写“她”咬指哺乳之事，但其实前文为这一情节的最后交代做了三次含蓄的铺垫。请找出来。（6分）

【3】这篇小说以“血乳”为题，有什么作用？(6分)

【4】请结合全文，简要概括“她”身上所体现出来的人性之美。（8分）

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏洵在《六国论》中比较了秦获得土地和诸侯失去土地的方式后，得出了“________________，________________”，本来就不在于战的结论。

（2）杜甫《登岳阳楼》中描写洞庭湖水浩瀚壮阔、无边无际的句子是“________________，________________”。

（3）王安石《桂枝香·金陵怀古》一词中，写繁华不再，六朝如流水般消逝，如今只有寒烟笼罩衰草的句子是“__________________，__________________”。

8、补写出下列句了中的空快部分。

(1)《诗经·氓》中“______，_______ “两句运用比兴手法告诫女子不要沉溺于爱情。

(2)在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾因采摘白芷被加上罪名，但他坚定地表示:“__________，_____________”。

(3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的两句是“________，__________”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《赤壁赋》中描述自己吟诵《诗经·陈风·月出》中诗句的句子是“__________________，__________________”。

（2）杜甫的《登高》中，道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是“__________________，__________________”。

（3）李煜的《虞美人》一词中用比喻、夸张、设问的手法写出愁思的多、深、广的句子是“__________________，__________________”。这与李白的“白发三千丈，缘愁似个长”有异曲同工之妙。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《荀子·劝学》用博喻的方式强调学习必须日积月累，持之以恒，其中用雕刻作比来正面说明坚持作用的句子是“________________，________________”。

（2）在《赤壁赋》中，作者借“客”之口，以“______，______”来隐喻人生的短暂和渺小，可谓生动形象。

（3）《虞美人》中，暗含作者李煜对国土更姓、山河变色的感慨的句子是“______，______”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《梦游天姥吟留别》中运用视听结合手法，以辽阔的意境表现诗人登到半山腰时豪情勃发，壮志凌云的句子是“____________，____________”。

（2）曹操《短歌行》中，“____________，____________”两句比喻新颖，生动形象地抒发了诗人对人生短暂的深沉感慨。

（3）《念奴娇·赤壁怀古》中作者感叹自己多愁善感，过早长出花白头发的诗句是“____________，____________”。

12、阅读下面这首宋诗，回答问题。

夏日四时田园杂兴（其一）

范成大

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

【1】这是一首描写夏日田园风光的诗歌，诗人主要通过哪些意象来表现自己怎样的情感？请结合诗句加以简析。

13、阅读下面的语段，完成题目。

沧浪诗话·诗洲（节选）

（宋）严羽

①夫诗有别材，非关书也；诗有别趣，非关理也。然非多读书、多穷理，则不能极其至，所谓不涉理路、不落言筌者，上也。诗者，吟咏情性也。

②盛唐诸人惟在兴趣，羚羊挂角（注），无迹可求。故其妙处透彻玲珑不可凑泊，如空中之音、相中之色、水中之月、镜中之象，言有尽而意无穷。近代诸公乃作奇特，解会遂以文字为诗，以才学为诗，以议论为诗，夫岂不工？终非古人之诗也。盖于一唱三叹之音有所歉焉。且其作多务使事不问兴致，用字必有来历，押韵必有出处，读之终篇，不知着到何在，其末流甚者，叫噪怒张，殊乖忠厚之风，殆以骂詈为诗，诗而至此可谓一厄也，可谓不幸也。

③然则近代之诗无取□？曰：有之。吾取其合于古人者而已。国初之诗尚沿袭唐人，王黄州学白乐天，杨文公刘中山学李商隐，盛文肃学韦苏州，欧阳公学韩退之古诗，梅圣俞学唐人平澹处，至东坡山谷始自出己意以为诗。唐人之风变□。

[注]: 意思是指羚羊夜宿时挂角于树，脚不着地，以避祸患，旧时多用该词语比喻诗的意境超脱。

【1】选择最合适的虚词填入文中方框处。（ ）

A.乎 矣 B.焉  也 C.耶  哉 D.夫 耳

【2】第③段中提到的“东坡”“山谷”分别指的是宋代诗人______、______。（请填写姓名）

【3】请从语言表达的角度赏析第②段划线句。

【4】选文批评了宋代诗人_________的不良风气。（用自己的话回答）

【5】作者认为，作诗应当有“别材”和“别趣”。请以王湾《次北固山下》的颈联为例，说说你对这一观点的理解。

次北固山下

[唐]王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达，归雁洛阳边。

14、阅读下面两首诗，根据要求，完成作文。

泥土

鲁藜

老是把自己当作珍珠

就时时有被埋没的痛苦

把自己当作泥土吧

让众人把你踩成一条道路

倘若才华得不到承认（节选）

汪国真

飘来的是云

飘去的也是云

既然今天

没人识得星星一颗

那么明日

何妨做 皓月一轮

任选一首或者结合两首诗，准确立意，写一篇不少于800字的议论文。要求：题目自拟，文体特征鲜明，不得抄袭，不得套作。