1、选择恰当的词语填在句中横线处,正确的顺序是( )
①地势险要 ②冰封雪冻 ③遮天蔽日 ④人口稠密 ⑤寸草不生 ⑥浩瀚无际
鸟类是地球上分布最广的生物之一。从 的南北两极到 的世界屋脊,从 的热带丛林到 的沙漠腹地,从 的大洋到 的城市,几乎地球上的每一个角落,都有鸟儿矫健的身影。
A.①②③④⑤⑥
B.②①⑥⑤③④
C.②①③⑤⑥④
D.①②④⑥⑤③
2、比喻默不作声、踏实工作的人的一项是( )
A.小蜜蜂
B.领头羊
C.老黄牛
3、下列句子中没有语病的一项是 ( )
A.晚会上,表演了精彩的节目。
B.过了好久,学校才恢复了平静。
C.王老师陆续五年被评为“先进教师”。
D.我们要养成按时完成作业的好风气。
4、下列句子中,加点字词语使用不正确的一项是( )
A.一般泥土清香,在这清新的空气里,格外分明
B.风一吹,鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地放起来。
C.坐在窗边的旅客异口同声地伸手去抱他。
5、对下面的句子理解最准确的是( )
高峰与深谷咫尺为邻,几千米的强烈地形反差,构成了堪称世界第一的壮丽景观。
A. 这句话说明了雅鲁藏布大峡谷与珠穆朗玛峰相距很远,却像邻居,因此景色壮观。
B. 这句话说明了雅鲁藏布大峡谷是世界第一壮观的景象。
C. 这句话形象地点明了雅鲁藏布大峡谷所处的特殊地理位置——与珠穆朗玛峰紧紧相邻,因此,高耸的山峰和低陷的峡谷形成的反差才显得格外突出。
6、下列四组词语是反义词的一组是( )。
A.憧憬——希望
B.垂头丧气——兴高采烈
C.庞大——巨大
D.愣住——呆住
7、如果为他做雕像,你们认为应该添加上哪种元素呢?( )
A.斧头
B.草药
C.弓箭
D.火种
8、读拼音写词语,把字写端正。
jiāng yìng ào mì shà shí zī rùn kuì bài
(_____) (_____) (_____) (_____) (_____)
chè huàn chéng shú nèn hóng zhú jiàn fā chàn
(_____) (_____) (_____) (_____) (_____)
9、阅读理解。
饮湖上初晴后雨
苏轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
1.“淡妆”和“浓抹”是指西湖的________和_______
2.下列理解不正确的一项是( )
A.首句描写了西湖晴天的水光。
B.次句描写了雨后的山色。
C.诗人将西湖比作西子,写出了西湖的神韵。
D.这首诗表达了作者对西湖美景的热爱与赞美。
10、阅读。
月亮
卞毓麟
①中秋赏月,忽有友人相问:“月亮生于何年?来自何方?”
②在天文学上,这个问题称为“月球的起源”。其答案虽然至今尚付阙(quē)如,但是天文学家们却根据众多的天文观测事实,对月球的身份作了合乎逻辑的推测。总的说来,大致有三种可能:月球若不是地球的妻子,那便是地球的姐妹,或者是地球的女儿。
③你看,月球的平均密度是每立方厘米3.34克,只相当于地球密度的五分之三,而且两者的化学成分又大不相同,因此,情况很可能是这样:当46亿年前我们这个太阳系从一大团星云物质里脱胎而出时,月球和地球分别处在相去甚远的不同部位,它们各由当地的不同物质所形成。另一方面,月球的平均密度又与小行星乃至陨(yǔn)星的密度十分相近。所以,它原先很可能是一颗小行星,在它围绕太阳运行的过程中一度接近地球,并为后者的引力所俘(fú)获,而成为地球的卫星。这种学说称为“俘获说”,倘若情况果真如此,那么,将地球与月球比作邂逅(xiè hòu)相遇遂成天作之合的夫妻,岂不是再妙不过了吗?
④但是,地球的直径只是月球直径的3.7倍,相去并不悬殊;况且,迄今为止人们所知的小行星无一例外都比月球小得多。所以,像地球这么一颗并不很大的行星,偏偏要俘获一个像月球这么大的小行星亦实非易事。于是,有一部分天文学家认为:在太阳系形成之际,地球和月球由同一块尘埃云凝聚而成。它们的平均密度和化学成分之所以不同,乃是由于原始星云中的金属成分在行星形成之前已先行凝聚成团。地球形成的时候,一开始便以大团的铁作为核心,并在其外围吸积了许多密度较小的石物质。月球的形成稍晚于地球,它由地球周围残余的非金属物质聚集而成,因而密度较小。这种学说称为“同源说”。如此看来,月亮岂不就是地球的妹妹?
⑤最后一种推测更具有戏剧性:在40多亿年前,太阳系形成之初,地球、月球原为一体。当时地球处于高温熔融状态,自转很快;天长日久,便从其赤道区飞出一大块物质,形成了月球。太平洋便是月球分裂出去的残迹。你看,月亮岂不又成了地球的女儿?不过,这种理论却面临着许多难题。比方说,它有一个必然的推论,即月球的位置应该处在地球的赤道面上,而实际情况却并非如此。现在,赞成这种“分裂说”的人已经比较少了。
⑥可爱的月亮啊,你究竟是谁?你尽可以讳(huì)莫如深,人类却总有一天会掀开你的神秘面纱,把你的真相查个水落石出!
【1】这篇文章主要介绍了什么内容?下列概括最准确的一项是:( )
A.月球的平均密度。
B.月球和地球的关系。
C.月球的起源。
D.月球的位置。
【2】天文学家们根据众多的天文观测事实,对月球的身份做了合乎逻辑的推测,下列说法不正确的一项是:( )
A.“同源说”认为,在太阳系形成之际,地球和月球由同一块尘埃云凝聚而成,月球是地球的妹妹。
B.“分裂说”认为,太阳系形成之初,地球、月球原为一体,地球自转很快,天长日久,从地球赤道区飞出一大块物质形成了月球,月球是地球的女儿。
C.“俘获说”认为,太阳系从一大团星云物质脱胎而出时,地球和月球分处不同部位,且各由当地的不同物质所形成,因而月球不是地球的妻子。
D.“月亮生于何年?来自何方?”虽然已有许多推测,但人类至今未能探明真相。
【3】文章第③、④两个自然段,主要运用的说明方法是:( )
A.列数字和反问。
B.列数字和作比较。
C.作比较和反问。
D.列数字和假设。
11、阅读。
猫伯伯
丰子恺
①我回想起已故的黄猫来了。这猫名叫“猫伯伯”。在我们故乡,伯伯不一定是尊称。我们称鬼为“鬼伯伯”,称贼为“贼伯伯”。故猫也不妨称为“猫伯伯”。大约对于特殊而引人注目的人物,都可称之为伯伯。
②这猫的确是特殊而引人注目的。我的女儿最喜欢它。有时她正在写稿,忽然猫伯伯跳上书桌来,面对着她,端端正正地坐在稿纸上了。她不忍 qū zhú( ),就放下了笔,和它玩耍一会。有时它竟盘拢身体,就在稿纸上睡觉了,身体仿佛一堆牛粪,正好装满了一张稿纸。
③有一天,来了一位难得光临的贵客。我正襟危坐,专心应对。“久仰久仰”“岂敢岂敢”,有似演剧。忽然猫伯伯跳上矮桌来,用鼻子 xiù yi xiù( )贵客的衣袖。我觉得太唐突,想赶走它。贵客却抚它的背,极口chēng zàn( ):“这猫真好!”话头转向了猫,紧张的演剧就变成了和乐的闲谈。
④后来我把猫伯伯抱开,放在地上,希望它去了,好让我们演完这一幕。岂知过得不久,忽然猫伯伯跳到沙发背后,迅速地爬上贵客的背脊,端端正正地坐在他的后颈上了!这贵客身体魁梧奇伟,背脊颇有些驼,坐着喝茶时,猫伯伯看来是个小山坡,爬上去很不吃力。此时我但见贵客的天官赐福的面孔上方,露出一个威风凛凛的猫头,画出来真好看呢!我以主人口气xùn chì( )猫伯伯的无礼,一面起身捉猫。但贵客摇手阻止,把头低下,使山坡平坦些,让猫伯伯坐得shū fu( )。如此shèn hǎo( ),我也何必做杀风景的主人呢?于是主客关系亲密起来,交情深入了一步。
【1】读拼音写词语
qū zhú xiù xiù chēng zàn xùn chì shū fu
( ) ( )一( ) ( ) ( ) ( )
shèn hǎo
( )
【2】“岂知过得不久,忽然猫伯伯跳到沙发背后,迅速地爬上贵客的背脊,端端正正地坐在他的后颈上了!”这句话运用了_____________描写,从_____________、______________、_____________等词语中体现出作者对猫伯伯的观察细致。
【3】作者的语言生动有趣,例如“有时它竟盘拢身体,就在稿纸上睡觉了,身体仿佛一堆牛粪,正好装满了一张稿纸”。通过你对小动物的观察,续写这句话。
有时它______________________________
有时它______________________________
【4】在接待贵客的过程中,“猫伯伯”的出现起了非常重要的作用,先是跳上矮桌来,用鼻子闻贵客的衣袖,使______________,后又爬上贵客的背脊,端端正正地坐在他的后颈上,使________________。
【5】文中四字词语的使用栩栩如生地描绘出主人公的风貌,比如:端端正正,威风凛凛。请你照样子再写出几个这样的四字词语。
______________ ______________ ______________ ______________
12、精读赏析
长期不演戏,没有了经济来源,又要养家,梅兰芳准备卖掉北京的房子。听说梅兰芳要卖房子,很多戏园子老板找上门来说:“梅先生,您(何必 不必)卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?”有的甚至说,只要签订演出合同,就预支二十两黄金给梅兰芳。但是, 戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳 拒绝了。他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
一次,日本侵略军要庆祝“大东亚圣战”,要求他(必须 必需)上台演出。梅兰芳斩钉截铁地说:“普通的演出我都不参加,这样的庆祝会当然更不会去了。”但是,拒绝演出总得要想出个办法啊。
梅兰芳找到一位当医生的好朋友,说明了自己的危险处境,请朋友设法让他生一场“大病”,以摆脱日本人。这个朋友被他的爱国精神感动了,决心帮助他渡过难关,于是给他打了伤寒预防针,人打了这种针就会连日发高烧。
日本人不相信梅兰芳病了,专门派了一个军医来检查。日本军医闯进梅兰芳的家,看见他盖着棉被躺在床上,床边桌子上放着很多药。军医用手摸了摸梅兰芳的额头,滚烫滚烫的,看不出破绽,只好认定梅兰芳得了重病,不能登台演出了。日本侵略者的妄想最终没有实现,梅兰芳为此差点儿丢了性命。
【1】根据意思从本短文中找出相应的词语。
A.衣物的裂口,比喻说话做事时露出的漏洞。 (_______)
B.形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。(________)
【2】在“ ”填上合适的词语。
【3】选择括号里恰当的词语,画上“√”。
【4】比较下面两个句子,体会不同的语气,再根据情境写句子。
①您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?
②您不必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,不愁没钱花。
小明今天没完成作业,同学说他,他还振振有词,你会对他说:
________________________________
【5】上文中,为了不给日本侵略者演出,梅兰芳想了什么办法?你认为他是一个怎样的人?
_______________________________
13、阅读。
森林卫士
①穿山甲属食蚁动物,别名“鲮鲤”,因其善(shàn shàng)打洞,能在泥土中挖深2~4米、直径20~30厘米的洞,“穿山之术”超过人类和其他动物,而且它身披鳞甲,全身鳞片众多,故而得名“穿山甲”。
②穿山甲的长相有点奇特。它体长不足1米,尾长约0.3米,体圆腹大,四肢粗短,尾扁平而长,头尖嘴细,舌长柔软,喜伸缩。
③穿山甲的生活习惯也很奇特,它喜欢(温暖 温和)的山麓、丘陵,挖洞穴居。白天以土堵洞休息,入夜爬出洞外,杀虫卫林,它能吞下小石块,石块在胃里起研磨害虫的作用,因而食虫量很大。遇敌时,则蜷(quán juǎn)缩成球状,(坚硬 坚固)的外壳令猛兽难以咬碎或下咽。
④最有趣的是穿山甲的捕食方法。它跑到蚁多之处,装死伸出又长又臭的舌头,待白蚁闻腥爬满舌头吮吸涎液时,它即轻缩舌头,把白蚁送进喉咙,然后又伸出来……有时,它发现蚁穴,也会将身体鳞片张开,散发出特殊气味,引诱白蚁爬满鳞片,迅速合拢,然后到江河湖溪张开鳞片,等那落水的白蚁浮上水面,再用舌头横扫食之。据观测,一只成年穿山甲一天可吃数万只白蚁。照此计算,一只穿山甲能保护二百亩以上的山林不受白蚁侵害,所以人们称其为“森林卫士”。
⑤许多人误以为用穿山甲鳞片入药能治疗风湿、恶疮等疾病,食用穿山甲肉有滋补功效,因此穿山甲遭到大量捕杀。据统计,过去10年至少有100万只野生穿山甲被捕获。大量的非法猎捕使穿山甲面临严重的生存威胁。
【1】选择文中括号里正确的读音或词语写下来。
_________ ___________ ____________ ___________
【2】短文从五方面对穿山甲进行介绍,分别是名字的由来、_______、________、________、遭到捕杀。
【3】题目“森林卫士”指谁?为什么?
_____________
【4】文中画“——”的句子,带点的“至少”可以删去吗?为什么?
_____________
【5】大量的非法猎捕使穿山甲面临严重的生存威胁。(你从文中加点字读懂了什么?)
______________
14、阅读短文,完成练习。
瑞雪图
大雪整整下了一夜。第二天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,啊!好大的雪啊!那山川、河流、树木、房屋,都(笼 茏)罩上一层白茫茫的厚雪。极目远眺(tiào
zhào),万里江山变成了一个粉(妆 装)玉砌的世界。看近处,那些落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,那些冬夏常青的松树和柏树上,挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树木轻轻地摇晃着,那美丽的银条儿和雪球(簌簌 籁籁)落落地都落下来。玉屑似的雪末儿随风(飘 漂 缥)扬,在清晨的阳光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。
大街上,积雪足有一尺深。人在雪地上走着,脚下就发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子,在雪地里堆雪人,掷(zhì zhèng)雪球,那欢乐的叫喊声、嬉闹声,把树枝上的雪都震落下来。
【1】用“√”划出“()”里恰当的汉字和拼音。
【2】认真读一读上文,如果让你给这段文字加个小标题,你会写什么“
【3】在读文章的过程中你有没有发现,文章中有许多象“白茫茫”、“毛茸茸”一样的词语,你能仿照它们的样子再写几个吗?(至少3个,上文出的除外)
【4】相信你一定积累了不少的描写雪的句子,现在,我们来考考自己。
写一句描写雪的古诗。
(2)写一句与雪有关的农谚。
(3)写一句描写雪的精彩句子。
15、品读句子,完成练习。
1.那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。
这句话使用了____________的修辞方法,写出了纪昌练习的效果____________。
我也能用这样的修辞手法写冬天的大雪:_____________________
2.(1)官绅跪地求饶。
(2)官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
我发现句(2)和句(1)意思________,但句(2)描写得更____________________。
我也能改写句子。春天到了,桃花开了,梨花开了,苹果花也开了。
春天到了_________________________________。
16、修改病句。
1.看看堤下,江水可能已经涨了两丈来高了。
_________________________________________________________________
2.一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。
_________________________________________________________________
17、修改病句,写出正确的句子。
科学家经过多次反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
____________________
18、下面这段话有三处错误,请用恰当的修改符号进行修改。
通过这次《建党100周年,做新时代少年》主题活动,使我受益匪浅,我们一定要发扬并学习革命先辈的优秀品质。
19、习作天地。
山坡上的草地、家里的院子、学校的篮球场、班级的图书角……这些地方都是孩子们的乐园,处处留下了孩子们的笑声。你的乐园是什么样子的?你最喜欢在那儿干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?请你把你的乐园清楚地介绍给别人。题目自拟。语句通顺,不写错别字,字数400字左右。