西安2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、按要求补充名言、古诗文及词句的意思。

（1）穷则变，变则通，______。（《周易》）此言是易的一次重大进展，也是我国古代一种朴素唯物主义思想。

（2）树欲静而风不止，______。（《韩诗外传》）比喻事物的客观存在和发展不以人的意志为转移。

（3）读书须用意，______。（《增广贤文》）告诫世人读书的态度对读书的重要性。

（4）河汉清且浅，相去复几许！______，脉脉不得语。（《古诗十九首》）

（5）谁道人生无再少？______！休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》）

（6）使弈秋诲二人弈，其一人______，惟弈秋之为听：一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思______弓缴而射之。虽与之______学，弗若之矣。（选自《孟子·告子上》）“诲”的意思是：______。“弗若”的意思是：______。

（7）孔子不能决也。两小儿笑日：“孰为汝多知乎？”（选自《列子·汤问》）“孰为汝多知乎”的意思是：______。

2、把诗句补充完整。

1．金沙水拍云崖暖，______________。

2．____________，笑问客从何处来。

3．如今直上银河去，_____________。

4．____________，多少楼台烟雨中。

5．九曲黄河万里沙，_____________。

6．_____________，白雨跳珠乱入船。

7．野旷天低树，____________。

8．开轩面场圃，____________。

3、同音字组词

【táo】( )醉　( )气　号( )大哭

【jiàn】琴( )　( )康　( )子　跟( )

4、根据课文内容填空。

1．_____________的天空中挂着一轮_____________的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的_____________的西瓜。

2．根据“伯牙鼓琴”这个故事，人们把真正了解自己的人称为“_____________”用“_____________”比喻乐曲高妙。

3．《夏天里的成长》一文围绕“_____________”这一中心句，来说明夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。

4．《江南春》是_______朝著名诗人杜牧的一首诗，其中表达诗人对风景依川，物是人非感慨的诗句是_________________，______________________。

5．通过《少年闰土》这篇文章，我知道了闰土五行缺土。五行是指__________________________。

5、看拼音，写词语。

pĭn dé xĭ què máo tăn dòu fu wēi xiào

_______ _______ _________ _______ _________

yōu yă fú àn bèn zhuō mó hu chóu yuàn

_______ _______ _________ _______ _________

6、 古诗阅读

【1】把下面的诗句补充完整,然后完成练习。

塞下曲

[唐]____________

______________________,

单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,

_______________________

【2】给加点词选择正确的解释。

单于夜遁逃(　　)   欲将轻骑逐  (　　) 

A. 逃走   B. 消失   C. 驱逐   D. 追赶

【3】理解诗句并选择。

第一、二句诗描写的是(　　)的情景; 第三、四句描写的是 (　　)

A. 大雁在黑夜飞离   B. 敌军逃跑

C. 将军发现敌军潜逃,要率领轻装骑兵去追击,正准备出发之际,大雪纷纷扬扬地飘落下来,刹那间弓刀上就落满了雪花   D. 轻装骑兵带着刻着雪花图样的弓刀去追击敌人

7、读下面小诗，完成练习。

霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。

独出门前望野田，月明荞麦花如雪。

【1】这首诗的作者是______代的__________。这首诗的诗题是：____________。

【2】认真读诗，并借助工具书，说说这首诗描绘了什么季节的景色？

______________________________________。

【3】赏析：“霜草苍苍”点出了________________；“切切虫吟”渲染了村夜_________________。村南村北行人绝迹，衬托出了诗人内心的________________。

“独出门前望野田”一句，将描写对象由村庄转向田野，展开了另外一幅使人耳目一新的画面——“月明荞麦花如雪”，请用几句话描绘一下这种情景：_________________。

【4】诗的前两句和后两句描写形成强烈鲜明的对比。诗人匠心独运地借自然景物的变换，写出人物感情由 ___________到____________的变化。

8、阅读下面的诗词，完成练习。

忆秦娥·娄山关①

毛泽东

西风烈②，长空③雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎④，喇叭声咽⑤。

雄关漫道⑥真如铁，而今迈步⑦从头越⑧。从头越，苍山如海，残阳如血。

【注释】①娄山关：遵义市之北，四川与贵州交通要道上的重要关口。②烈：猛烈，强劲。③长空：辽阔的天空。④碎：细碎。⑤咽：声音因阻塞而低沉。⑥漫道：莫道。⑦迈步：跨步、大踏步。⑧从头越：从头再开始。

【1】这首词的上阕描写了______、雁群、______、______、______等景物，衬托出一种______的气氛。读着读着，我不禁想象出这样一幅画面：______

【2】反复诵读“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我深深地感受到了红军战士______的精神。

【3】诵读全词，我感受到这首词的感情基调是（ ）

A．壮烈

B．喜悦

C．哀怨

D．悲凉

9、阅读感悟。

外婆的手纹

①外婆的针线活做得好，周围的人们都说：她的手艺好。

②外婆做的衣服不仅合身，而且好看。好看就是有美感，有艺术性。外婆说，人在找一件合适的衣服，衣服也在找那个合适的人，找到了，人满意，衣服也满意；人好看，衣服也好看。她认为，一匹布要变成一件好衣裳，如同一个人要变成一个好人，都要下点功夫。无论做衣或做人，心里都要有一个“样式”，才能做好。

③外婆做衣服是那么细致耐心，从量到裁到缝，她好像都在用心体会布的心情，一匹布要变成一件衣服，它的心情肯定也是激动充满着期待。A记忆中，每次缝衣，外婆都要先洗手，把自己的衣服穿得整整齐齐，身子也尽量坐得端正。外婆总是坐在光线敞亮的地方做针线活。她特别喜欢坐在院场里，在高高的天空下面做小小的衣服，外婆的神情显得朴素、虔诚，而且有几分庄严。

④在我的童年，穿新衣只有在盛大的节日。旧衣服、补丁衣服是我们日常的服装。我们穿着打满补丁的衣服也不感到委屈，这一方面是因为人们都过着打补丁的日子，另一方面，是因为外婆在为我们补衣的时候，精心搭配着每一个补丁的颜色和形状，她把补丁衣服做成了好看的艺术品。现在回想起来，在那些打满补丁的岁月里，外婆依然坚持着她朴素的美学，她以她心目中的“样式”缝补着生活。

⑤外婆的“艺术灵感”来自她的内心，也来自大自然。燕子和各种鸟儿飞过头顶，它们的叫声和影子落在外婆的心上和手上，外婆就顺手用针线把它们临摹下来。舅舅说过，你外婆的手艺是从天上学来的。

⑥那年秋天，我上小学，外婆送给我的礼物是一双鞋垫和一个枕套。鞋垫上绣着一汪泉水，泉边生着一丛水仙，泉水里游着两条鱼儿。我说，外婆，我的脚泡在水里，会冻坏的。外婆说，孩子，泉水冬暖夏凉，冬天，你就想着脚底下有温水流淌，夏天呢，有清凉在脚底下护着你。你走到哪里，鱼就陪你走到哪里，有鱼的地方你就不会口渴。枕套上绣着月宫，桂花树下，蹲着一只兔子，它在月宫里，在云端，望着人间，望着我，到夜晚，它就守着我的梦境。外婆用细针密线把天上人间的好东西都收拢来，贴紧我的身体。贴紧我身体的，是外婆密密的手纹，是她密密的心情。

⑦直到今天，我还保存着我童年时的一双鞋垫。那是我的私人文物。我保存着它们，保存着外婆的手纹。遗憾的是，由于时间已经过去三十年之久，它们已经变得破旧，真如文物那样脆弱易碎。只是那泉水依旧荡漾着，贴近它，似乎能听见隐隐水声，两条小鱼仍然没有长大，一直游在岁月的深处；几丛欲开未开的水仙，仍是欲开未开，就那样停在外婆的呼吸里。 外婆，就这样把一种花保存在季节之外。

⑧我让妻子学着用针线把它们临摹下来，仿做几双，一双留下作为家庭文物，还有的让女儿用。可是妻子说  商店里多的是鞋垫  电脑画图也很好看  现在  谁还动手做这种活  这早已是过时的手艺了  女儿在一旁附和  早已过时了  我买回针线，我要亲手“复制”我的文物。我把图案临摹在布上。然后，我一针一线地绣起来。我静下来，沉入外婆可能有的那种心境。或许是孤寂和悲苦的，在孤寂和悲苦中，沉淀出一种仁慈、安详和宁静。

⑨我一针一线临摹着外婆的手纹和心境。B泉，淙淙地涌出来。鱼，轻轻地游过来。水仙，欲开未开着，含着永远的期待。我的手纹，努力接近和重叠着外婆的手纹。她冰凉的手从远方伸过来，接通了我手上的温度。注定要失传吗？这手艺，这手纹。

⑽我看见天空上的云朵和月光。我看见水里的鱼游过来，水仙欲开未开。我隐隐触到了外婆的手。那永不失传的手上的温度。

【1】给文中加点字选择正确的读音，打上“」”

临摹(mú  mó)附和(hé  hè)淙淙(cóng  zōng)

【2】给短文第8自然段划线的句子加上标点符号。

【3】根据课文内容填空。

（1）文中两次写到“样式”一词，在文中的含义是______________________，外婆心中的“样式”是指_______________________________

（2）“我们穿着打补丁的衣服也不感到委屈，原因是①_______________________________； ②___________________________________。这从另一个侧面显示了外婆____________

【4】仔细品读文中划线的A句和B句，注意加点部分，体会其表达效果。

A_______________________________

B_______________________________

【5】联系短文内容说说，“外婆的手艺好”具体表现在哪里?请分点简要回答。

_________________________________________________________

【6】短文第⑦自然段中“我的私人文物”指什么?我“保存”复制”这个“文物”的目的是什么?

_____________________________________

【7】短文题目能不能换成“外婆的手艺”？为什么？结合短文内容谈谈你的理解。

___________________________________

10、阅读。

鲁迅先生的生活情趣

鲁迅先生十分珍惜时间，却从不把参加体育活动和搞各种有益的文化活动看作是浪费生命；恰恰相反，他把培养多方面的爱好和兴趣看作是增长知识、变换方式积极休息的手段。

种花 鲁迅一生喜爱花草，即使没有栽种的地方，也爱在书桌上摆一盆绿色的生命。少年时，鲁迅就读了许多有关花木的书籍，像《花镜》《兰惠同心录》《广群芳谱》等。中年的鲁迅最爱丁香花和木槿花。1923年，鲁迅居住在北京西三条胡同一个四舍院，就种了好几株白色和紫色的丁香花。夏秋之夜，每当夜深人静，他独自徘徊在花下，闻着略带苦涩的香气，以求解除疲劳。1924年秋天，鲁迅在西安讲学时，下榻处窗外有一丛盛开的白木槿花，他对花凝视良久，想构思一部《杨贵妃》的剧本。晚年，鲁迅定居在上海大陆新村9号时，还特地在前院种上了夹竹桃、石榴、紫荆、桃花等花木。

看戏 鲁迅先生从小爱看绍兴的戏文。有一次，他还在民间演的目连戏中自告奋勇地扮演了一个角色。1924年夏赴西安讲课时，专程去看古老剧种秦腔的演出。鲁迅晚年定居上海后，在繁忙的写作之余，他最大的娱乐就是观剧、看电影。鲁迅常同许广平一起，携带海婴去剧院看有趣、有教育意义的新戏。他不仅看，且多有评论。

篆刻 鲁迅先生喜好篆刻，虽刻印不多却具备了较深的艺术功底。他少年时代，因叔父周芹候研究篆刻，耳濡目染他学会了刻印的本领。1899年，鲁迅在南京读书时，就曾刻过“戎马书生”“文章误我”“夏剑生”等印章。在鲁迅的著作中，《蜕龛印存（代）》是鲁迅论述篆刻的唯一的珍贵资料。它也是我国印学宝库中难得的理论之作。

猜谜 小时候，祖母常教他猜谜语。事隔30年后，他还在《长命灯》里，把儿时的猜谜乐事生动有趣地描绘了一番。鲁迅还常幽默地用“谜语”来写信、题书名和做笔名。鲁迅用过的一百几十个笔名里，用“谜语”起的也不少，如“华团”是隐“当时中国（华）是个大监狱（圍）”之意。

养鱼 有一次，内山完造先生赠送了10尾金鱼，鲁迅先生特地买来一只素白的金鱼缸，和夫人许广平一同兴致盎然地铺沙、灌水，植种掩映的碧绿水草，小心翼翼地把金鱼放进去。鲁迅先生很熟悉金鱼的生活习性，顾虑到缸面的水苗太密，会影响鱼呼吸氧气，他常暂搁手中“金不换”笔，仔细地把这些东西除去。

密

习武 鲁迅先生留学日本时学过柔道，国后在绍兴府中学堂执教。一次夜行，经过一处荒凉的坟地，忽见一惨白形同鬼魅的东西在前挡道，鲁迅赶前去飞起一脚，直踢得那家伙踉跄倒地，抱头鼠窜，原来是一个装神弄鬼的盗墓贼。

绘画 鲁迅先生童年时就喜欢绘画，30年代曾为自己和别人的书刊设计过封面，也为自己的文章画过插图。“君无常”画像就是他于1927年6月25日亲笔作的一幅，至今保存在他的《朝花夕拾·后记》里。

【1】鲁迅先生对“培养多方面的爱好和兴趣”的态度是什么？（用原文回答）

_______________________

【2】联系上下文，解释下列词语。

（1）自告奋勇：______________________

（2）耳濡目染：______________________

【3】文章围绕____________这一中心意思介绍了鲁迅先生种花、______、______、______、______、习武、绘画这七个方面的兴趣和爱好。

【4】“夏秋之夜，每当夜深人静，他独自徘徊在花下，闻着略带苦涩的香气，以求解除疲劳。”“徘徊”的意思是_____________。这句话写出了_______________。

【5】这篇文章表达了作者怎样的思想感情？

____________________

11、阅读材料。

北海公圆简介

北海公园位于北京市中心区，城内景山西侧，在故宫的西北面，与中海、南海合称三海。北海公园以北海为中心，面积约71公顷，属于中国古代皇家园林，是我国现存最悠久、保存最完整的皇家园林之一，距今已有近千年的历史。

【建园历史】

最早的北海只是一处普通的水域，水中有岛名“瑶屿”。金代开始挖湖堆山，扩大瑶屿，改称“琼华岛”。岛上建“瑶光殿”“广寒殿”，又从今开封移来大量太湖石堆叠假山，北海便初具规模。元代继续扩建琼华岛，改称“万岁山”“万寿山”，并以此为中心建造大都城，所以有“先有北海后有北京”的说法。

【布局规划】

北海公国内亭台别致，游廊曲折。全园以神话中的“一池三仙山”（太液池、蓬莱、方丈、瀛洲）构思布局，形式独特，富有浓厚的幻想意境色彩。这里水面开阔，湖光塔影，苍松翠柏，花木芬芳，亭台楼阁，叠石岩洞，绚丽多姿，犹如仙境。琼鸟上有高67米的藏式白塔（建于1651年），还有清乾隆帝所题燕京八景之一的“琼岛春阴”碑石等。东北岸有画舫斋、天王殿、五龙亭、九龙壁等建筑；其南为屹立水滨的北海团城，城上葱郁的松柏丛中有造型精巧的承光殿。

北海是中国历史园林的艺术杰作。全园主要由琼华岛、东岸、北岸景区组成。琼华岛上树木苍郁，亭台楼错落有致，白塔耸立山巅，成为公园的标志。北海园林博采众长，有北方园林的宏阔气势和江南私家园林婉约多姿的风韵，并蓄帝王宫苑的富丽堂皇及宗教寺院的庄严肃穆，气象万千而又浑然一体，是中国园林艺术的瑰宝。

【公园门票】

北海公园：旺季（4月1日-10月31日） 门票：10元/人 联票：20元/人

淡季（11月1日-3月31日） 门票：5元/人。联票：15元/人

琼岛门票：10元/人

团城门票：1元/人

【开放时间】

北海公园 6：00—22：00

琼华岛景区 8：30—18：00

大船码头 9：00—18：00

【1】根据材料内容，选择正确的做法。

（1）星期天，你和同学一起到北海公园游玩，如果你们想游览整个公园景区，应当购买______

A．北海公园门 B．琼岛门票 C．北海公园联票 D．团城门票

（2）暑假的一天，你和六位同学一起到北海公园游玩，如果买联票，总共要花______

A．60元 B．120元 C．140元 D．105元

【2】下列说法正确的是（ ）

A．北海公园是我国现存最悠久、保存最完整的皇家园林。

B．元代开始继续扩建琼华岛，并以此为中心建造大都城。

C．九龙壁是北海公园最有名的建筑，也是北海公园的标志。

D．北海园林北方园林婉约多姿的风韵和江南园林的宏阔气势。

【3】据材料内容，将小明和小亮的对话补充完整。

星期天早上7点，小明和他的朋友小亮就到达了北海公园。小亮兴致勃勃地说：“早就听说北海公园的水很漂亮，咱们先去码头坐船吧！”小明根据公园的简介提出了建议：“__________________，不如我们先去________________。”

12、课外阅读。

活雷锋——朱伯儒

朱伯儒伯伯高高的个子,他那双深沉的眼睛给初次见面的人一种严厉的感觉,但事实并不是这样。凡是熟悉他的人都知道,不管在多么艰苦的环境中,他都热情帮助别人。人民的疾苦牵动着他的心,他关心别人胜于关心自己。||

朱伯伯关心他人的事迹多得很。

在河南省内乡县时,他看到这里的群众生活困苦,就写信给自己的妻子,要她把家里的旧衣服多寄些来给群众。

在武汉空军基地上,身为民工大队长的朱伯伯,成天和民工一起艰难地施工,他流的汗从不比民工少。民工的家属到工地探亲,他总是把自己的住房让出来,自己和民工挤在一起过夜。民工胡士元是个能干的好青年,可是身体弱,家庭生活又困难,他生病以后一连五年,都是朱伯伯为他出钱治病,接济他全家人的生活。

1975年,在火车上,一位素不相识的老人突然患病急需输血。朱伯伯毫不犹豫地献了血,又改变了自己的路线,一直把这位老人送回家。||

是什么力量促使朱伯伯默默无闻地为人民做好事呢?朱伯伯说:“没有人民的养育,我活不到新社会,更不能成为一名干部。我对人民有感情,看到别人遇到困难和不幸,就觉得自己有一份责任,要尽力去帮助他们。” 朱伯伯是这样说的,也是这样做的。||

1.联系上下文解释词语。

素不相识:　　　　　　　　　　　 

毫不犹豫:　　　　　　　　　　　 

2.这篇短文写了朱伯伯关心别人的哪几件事?

3.写出第二部分的段意。

4.文中哪几句话说明了朱伯伯默默无闻地为人民做好事的原因?

13、阅读材料，完成练习。

暑期青少年游泳安全常识

①游泳前一定要去正规医院进行体格检查。在游泳时，人体所消耗的能量超过平时的好几倍，并且游泳时周围的水不十分洁净，所以心脏病、高血压、中耳炎、沙眼等患者不宜去游泳。饭后，有开放性伤口、皮肤病、身体感到不适者也不适合游泳。

②下水时不要空腹或吃得太饱，一般饭后一小时再下水。运动要循序渐进，通常水温比体温低，要在岸上做好准备活动后再下水。跳下水前，要先了解水中情况，防止碰伤等意外发生。

③在游泳中，一旦腿、脚抽筋，要把腿、踝、趾伸成直线。大腿、小腿抽筋，要伸直脚，跷起脚趾，必要时将脚掌往身体方向扳。抽筋时不要慌张，一定要冷静。过度抽筋时，要尽快上岸，或向他人求助。

④游泳后，在做好整理放松运动的同时，要注意泳后卫生，及时去除耳道内的积水，滴眼药水、漱口，及时冲洗头发和身体，洗净粘附在头上、身上的消毒剂。

⑤暑假期间，同学们一方面要积极参加运动，养成良好的生活习惯；另一方面要提高安全意识，有效防范各种运动风险。

【1】这个宣传栏从哪四个方面介绍了暑期青少年游泳安全常识？

A______________________________________________________；

B______________________________________________________；

C______________________________________________________；

D______________________________________________________。

【2】根据宣传栏的信息判断小明同学的做法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

(1)小明吃饱饭后立刻去游泳。（____）

(2)小明换好游泳衣马上跳进水中开始游泳。（____）

(3)小明游泳时腿严重抽筋了，马上让同学把他扶到岸上。（____）

【3】为了赶场看电影，小亮和同学商量游完泳后直接换好衣服，赶往电影院。作为小亮的同学，你会对他说什么？

_______________________________________________

14、阅读理解。  

用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次“折磨”之后下的结论。在他们听来，我拉小夜曲就像在锯床腿。这些话使我感到十分沮丧，我不敢在家里练琴了。我发现了一个练琴的好地方，楼区后面的小山上有一片树林，地上铺满了落叶。

一天早晨，我蹑手跟脚地走出家门，心里充满了神圣感，仿佛要去干一件非常伟大的事情。林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。我在一根树下站好，庄重地架起小提琴，像举行一个隆重的仪式，拉响了第一支曲子。但我很快又沮丧起来，我觉得自己似乎又把锯子带到了树林里。

【1】“惯”字用音序查字法查_____________，用部首查字法应查_________部。

【2】我拉小提琴父亲和妹妹是怎样说我的，我的心情怎样?

_______________________。

【3】“我蹑手蹑脚”的原因是______________________。

【4】用“ ”画出文中的一个比喻句，想想这样写的好处是什么？

______________________________________

【5】读文中最后一句话，思考：“沮丧”的意思是____________ ；“锯子”是指：_________________。

15、按要求完成句子。

（1）这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。（用上加点字仿写一个句子）

_________________________________

（2）月亮穿过微云，月光洒在海面上。（将这句话描写得更具体、生动）

_________________________________

（3）闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。”（改为转述句）

_________________________________

（4）马宝玉纵身跳下悬崖，把那只从敌人手里夺来的枪砸碎了。（修改病句）

_________________________________

（5）我扑到自己的床上，一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。（请根据这句话想象补充雨点儿打在雨衣上的情景）

_________________________________

16、缩写与扩充句子。

1.他用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。（缩写句子）

2.爸爸的书房里，挂着一幅从森林里捡来的大鹿角。（缩写句子）

3.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩写句子）

4.天空中挂着明月。（扩写句子）

5.《蒙娜丽莎》是肖像画。（扩写句子）

6.学校开展了活动。（扩句，至少扩充两处）

7.月光照在姑娘的脸上。（扩句，至少扩充两处）

17、（1）这个“怪人”是谁呢？他就是法国著名昆虫学家法布尔。

这是一个 句，我来仿写一个：（3分）

（2）用恰当的关联词语把下面的句子合并成一句话。（1分）

蜗牛不是爬行。 蜗牛是滑行。

（3）说出下面句子中破折号的作用，并用其中一个作用写一个句子。（5分）

破折号的作用：1解释说明 2表示递进 3表示延长 4表示转折

①西里克已经能够吞下整条鱼了——但是得靠卡特琳帮忙才行。（   ）

②研究一种蓝黑色的甲虫——地胆，花了二十五年。 （   ）

③我们——爱——自己的——祖国。 （   ）

18、改下句子

（1）改成反问句。

我是不能轻易离开北京的。

________________                                                                        

（2）改成转述句。

老班长摸摸嘴说：“我早就吃过了。”

_______________

（3）改成肯定句

听了老班长的话，小战士不得不咽下鱼汤。

______________

19、按要求写句子

1.我怀念母亲。（扩句）

2.欢乐的首都人民从四面八方涌向天安门广场。（修改病句）

20、句式转换。

1．我们怎能忘记老师的淳淳教导？（转换成陈述句）

_____________________

2．这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？（转换成陈述句）

_____________________

3．我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。（转变成反问句）

_____________________

4．父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。（转变成反问句）

_____________________

21、习作表达

生活，是一本无字的教科书，用心读它，我们会学会很多很多：譬如学会吃苦、学会自信、学会坚强……请选择生活中给你深刻启示的事情，把它具体地写下来，注意要写出自己的真实情感。题目自拟。字数在400以上。