1、根据课文内容填空。
1.“农民种稻子,需要__________、__________、__________、__________……”爸爸接着说:“糖呢,是用____蔗____、__________熬出来的。__________、__________也要有人种,熬糖的时候,要有__________,还得有__________……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的__________。”“你看一块__________的糕,经过很多很多人的__________,才能摆在我们面前。”
2.我们沿着__________,河水__________的,微风吹过,泛起__________,河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和__________看着都笑了。
3.路的一边是__________,__________的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。春天的__________,__________。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还__________,不想回去。
2、根据拼音写汉字,并用“√”选出加点字的正确读音。
微风拂过,湖面泛(fà fàn)起层层bō wén( ),jǐng( )色美得就xiàng( )一幅画,这是一个令人留恋(liàn lián)的地方,我和妹妹真shě( )不得离开呀!
3、日积月累。
1.帮助别人是一件快乐的事情,正所谓“予人玫瑰,________余香”。
2.“________莺飞________天,拂堤杨柳醉________。” 多美的乡村景色啊!
3.西湖的风光真美啊!难怪杨万里这样写道:“接天________无穷碧,映日________别样红。”
4、根据所学知识填空。
1.脚尖滑过的地方,大块的草坪,________了;大朵的野花,_______了;大片的天空,________了。
2.喜鹊阿姨把虫子送到喜鹃弟弟嘴里,叫起来:“鹊,鹊,鹊……”我知道,她是在说:“_____”。
3.《沙滩上的童话》中,“我们”救出的公主是“我”的___________。
4.《我是一只小虫子》一文中,可以看出“我”(喜欢 不喜欢)当一只小虫子。_______
5、填空。
岭:偏旁是_____,结构________,组词________。
荷:是_____结构,偏旁________,组词________。
穷:音节_____,共____画,组词______。
6、我会拼,我会写。
(1) 站在瀑布jiǎo 下仰望,好伟大呀,一zuò
珍珠的屏!
(2) 吃水不wànɡ wā井人,时刻想念毛主席。
(3) 他们把泉眼边的枯叶清理干净后,ɡān tián 的泉水mào
了出来。
7、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“啊,终于找到了——”朗读时要读出惊喜的语气。(_____)
【2】“冒”字,上面是一个“曰”,下面是一个“目”。(_____)
【3】《村居》中的“醉”是说诗人喝醉了酒看到的景物。(_____)
【4】《咏柳》中把柳条比作“丝绦”,写出了柳条细长柔软的特点。(_____)
【5】说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。(_____)
【6】《小马过河》一课告诉我们什么事都要自己尝试,别人的话不可信。(_____)
8、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“粗糙、似的、陶醉”这组词语中加点的字都是平舌音。____
【2】“春雨惊春清谷天”中有“清明”这一节气。____
【3】姐姐今年10岁属兔,弟弟今年9岁属龙。____
【4】沟渠里的积雪南面化得快,北面化得慢。____
9、傣族人民居住在我国广西的广大地区。( )
10、根据课文内容判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
【1】沟渠里的积雪,化得快的是南边,化得慢的是北边。(____)
【2】一年之中,我们先过端午节,再过中秋节。(____)
【3】《小马过河》告诉我们,不能光听别人说,要自己尝试。(____)
【4】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们,出了问题以后,要及时想办法补救,就不算晚。(____)
【5】“祖先的摇篮”指的是原始森林。(____)
【6】《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛给长颈鹿织了一双袜子。(____)
11、读儿歌,完成练习。
地球村,人人爱。你植树,我植树,大地绿起来;你栽花,我栽花,花开香万家;你种草,我种草,人人搞环保。
【1】儿歌中说了_______种爱护地球的办法。有_______、_______和_______。你还有什么好的办法?
_________________
【2】照样子,仿写句子。
你植树,我植树,大地绿起来;
你________,我________,___________起来。
【3】这首儿歌告诉我们:______________。
12、读短文,回答问题。
有一只蜘蛛,每天蹲在网(wǎng wáng)上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。
蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。
于是,蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌,上面写着:“口罩编织店,每位顾客只需付一元钱。”
顾客来了,是一只河马。河马嘴巴那么大,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。
晚上,蜘蛛想:还是卖围巾(jīn jīng)吧,因为围巾织起来很简单。
第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:”围巾编织店,每位顾客只需付一元钱。“
顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只长颈鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。
蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。
蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。
第二天,蜘蛛的招牌又换了,上面写着:“袜子编织店,每位顾客只需付一元钱。”
可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!
【1】这篇短文选自我们课本的第____课,课题是_________。
【2】从括号里划掉不正确的读音。
【3】蜘蛛为什么要开店?
_____________________
【4】蜘蛛开了什么店?都有哪些顾客?都卖了什么商品?
___________________________________
【5】如果你见到这只蜘蛛你会说什么呢?
_____________________
13、阅读短文。
一匹出色的马(节选)
有春天的郊外,景色异常美丽。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
当我们往回走的时候□妹妹求妈妈抱她□我很累□走不动了□抱抱我□妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”
【1】在选文中的“□”里加上正确的标点符号。
【2】“春天的郊外,景色异常美丽”句中“异常”的近义词是_________。
【3】选文中“恋恋不舍”的意思是( )
A.“我们”走了不少路,很累了,不想走了。
B.“我们”走得很累了,想快点儿回去。
C.春天郊外的景色异常美丽,“我们”舍不得离开。
【4】妹妹求妈妈抱她,妈妈抱她了吗?为什么?
____________________
14、课文内容我知道。
春天的( ),一棵金色的( )在树林里走来走去。小鸟看见了,( )地问:“你能让我到你身上坐一坐吗?”
“当然可以。来吧!”小树带着小鸟玩了好一会儿,才把小鸟送回家。
从这以后,这棵树天天来陪小鸟。小鸟跟着他去了许多地方,看见了许多( )的东西。
终天有一天,小鸟长大了,她向这棵树告别,飞往远方……
【1】把课文补充完整。
【2】“会走路的树”是指____________,因为______________________。
15、课外阅读。
祖国山水多美丽
轰隆隆、轰隆隆,火车像骏马,在原野上跑得快。车窗像照相机,拍下了张张鲜活的照片。
一张照片是田野。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色田野分成一块块的。
一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。
一张照片是绿水。水面好宽好宽,宽得望不到岸,渔船星星点点,渔民撒网描鱼。
轰隆隆、轰隆隆,火车像骏马,在原野上跑得快。山山水水看不完,祖国山水多美丽。
【1】短文共有______个自然段。
【2】小朋友从车窗里看到了______、_____、______的美丽景色。
【3】“一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。”这句话把“高山”当作_______来写。
【4】补充句子。
(1)田野好大好大,大得___________。
(2)山好高好高,高得______________。
(3)水面好宽好宽,宽得____________。
16、妹妹很疲惫,不想走路了,你用《一匹出色的马》的故事劝说她。
【1】故事中妹妹骑的“马”是( )
A.柳枝
B.木马
C.骏马
【2】根据故事内容,将妹妹的心情变化的序号填在横线上。
①不开心 ②得意 ③很高兴
17、按要求写句子。
1.雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)
_________________________
2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(用带点的词语仿写句子)
__________________________________
3.我的彩色铅笔,是大森林的精灵。(缩写句子)
_____________________
18、读句子,完成练习。
1.看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”
(1)词语(_____)常用来形容色彩多种多样,像这样含有数字的词语还有:(____)面(_____)方、(_____)众(_____)心,将这两个词填在下面句子中。
天灾无情人有情,灾区人民得到了(_____________)传来的爱。
全国人民(____________),什么困难都能克服。
(2)“奇怪”的近义词是(_________)。
(3)“她”在句中指的是(_______________)(刺猬太太 狐狸太太)。
2.我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的,一不留神,我们会蹦进很深的水里,被淹得昏头昏脑。
(1)仿写词语
蹦蹦跳跳(AABB式)___________ ___________ ___________
昏头昏脑(ABAC式)___________ ___________ ___________
(2)“我们”指_________(小虫子 屎壳郎 小鸟)。
19、用加点的词语造句。
1.我的儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。
___________________________________________________________________________
2.一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!
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20、写话。
你喜欢神话故事吗?请你把自己最喜欢的一个神话故事给大家简单介绍一下吧。