1、第二次世界大战以后,资本主义国家经济发展的最重要推动力量是
A. 国家垄断资本主义
B. 新的科学技术革命的开展
C. 海外市场的扩展
D. 美国资金的援助
2、“雅典有几百万常驻外来移民。主要从事工商业和金融业,为雅典人提供税收(雅典公民不纳税),但却没有政治权利。也没有占有土地的经济权利。”材料揭示了雅典( )
A.社会经济主要依靠移民
B.移民待遇与奴隶无异
C.民主政治有较大局限性
D.民主政治发展到高峰
3、将下列作品按年代顺序排列( )①《神曲》 ②《圣经》 ③《共产党宣言》 ④《哈姆雷特》
A. ①③②④ B. ②①③④ C. ②①④③ D. ①②③④
4、世界上古老的四大文明古国是
①古埃及②古希腊③古印度④古中国⑤古罗马⑥古巴比伦
A.①②③④
B.②④⑤⑥
C.①③⑤⑥
D.①③④⑥
5、西方人认为拜占庭帝国的文化带有明显的东方色彩,东方人却从拜占庭的文化看出希腊罗马文化的身影。位于亚欧交界的拜占庭帝国文明博大精深、灿烂辉煌。上述材料认为( )
A.拜占庭文化具有兼容东西方文化的特点
B.拜占庭帝国占据着重要的地理位置
C.拜占庭帝国是古代希腊罗马文化的保存者
D.拜占庭帝国是地跨欧、亚、非三洲的大帝国
6、玉米原产于南美洲,1492年由西班牙人带回本国,不久传至欧洲各国,最后传到亚洲和整个世界。上述材料说明新航路开辟( )
A.加速了西欧资本主义的发展 B.促进了世界各地物种的交流
C.使世界连成了一个整体 D.给美洲人民带来了灾难
7、某一学习小组在学习“封建时代的欧洲”,他们的交流材料中表述错误的一项是
A.封君与封臣是以血缘为纽带形成的封建制度
B.大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”
C.大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权,教育自主权
D.教皇支持大学,但不允许异端言论
8、到19世纪上半叶,英国的工场手工业基本上被大机器生产所取代。这种革命性的变化主要得益于
A.珍妮纺纱机的发明
B.瓦特蒸汽机的广泛运用
C.火车机车的发明
D.电力的广泛运用
9、公元前27年,罗马共和国演变为罗马帝国。这一历史事件完成于( )
A.凯撒
B.屋大维
C.克洛维
D.查理曼
10、列宁曾用“改良主义的方法”解决苏俄的经济发展问题。“改良主义的方法”是指
A. 工业化政策 B. 农业集体化政策 C. 新经济政策 D. 战时共产主义政策
11、从史料“缙绅虽位极人臣,不由进士者终不为美”大致可知当时人们热衷于
A.世袭祖上特权
B.与皇帝联姻成为权贵
C.通过科举考试光宗耀祖
D.努力耕种丰衣足食
12、下列领导人中,能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是①克伦威尔 ②华盛顿 ③章西女王 ④玻利瓦尔 ⑤林肯
A. ①③⑤
B. ②③④
C. ②④
D. ①②
13、“从来没有不事火的婆罗门,没有婆罗门不祭祀布施好善,在阿逾陀这座城市里面,从没有因通婚而种姓混乱。”材料内容可用于
A.了解古埃及的文学创作
B.考察古印度的社会制度
C.探究古巴比伦的阶级关系
D.研究古希腊的社会生活
14、汤因比《文明经受着考验》中指出:“新航路的开辟使西方从中获得了好处,获得了比其他文明更为优秀的发展。”对这段话理解最准确的是新航路的开辟
A.使西班牙、葡萄牙失掉了大量财富
B.促进了西欧资本主义发展
C.使西方掌握了三角贸易的主导权
D.使东方完全成为西方的殖民地
15、(题文)有一位欧洲人,他不出国,就能游览地中海沿岸各地的风光。你认为他应该生活在什么时候
A. 罗马帝国时期
B. 罗马共和国时期
C. 古代希腊
D. 古代埃及
16、阅读历史书籍需要关注章节标题,从而把握内容框架。与下图目录相关的标题应该是( )
A.资本主义制度的初步确立
B.亚非拉人民的反帝斗争
C.近代资本主义的扩展
D.工业化国家的社会变化。
17、自14世纪中叶起,某场促进人们思想解放的文化运动,延续了近300年之久,下列关于这场运动的影响论述不正确的是( )
A.简单地复兴了古代希腊罗马文化
B.推动了欧洲文化思想领域的繁荣
C.为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础
D.促进了人们思想的解放
18、中世纪大学的课程设置不包括( )
A.文法、修辞
B.法学、医学、神学
C.儒学、地理学
D.算术、天文、音乐
19、1088年,在意大利北部创立的博洛尼亚大学,被誉为“欧洲的大学之母”,这是世界第一所大学。意大利出现世界上第一所大学的根本原因是( )
A.教会势力的减弱
B.传统教育的兴起
C.地理位置的优势
D.城市经济的复苏
20、能体现中国在二战中国际地位提高了的史实有
①中、美、苏等26国共同签署了《联合国家宣言》 ②中国参加了华盛顿会议
③中、美、英三国发表了波茨坦公告 ④中国加入了世界贸易组织
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
21、多元的古代文明以其独特的魅力吸引着人们去探究。请结合所学知识回答问题。
探究方式 | 探究实例 | 探究问题 |
“世界那么大,我想去看看” |
| 欣欣在印度拍摄的照片,这是佛教八大圣地之一的佛出生地蓝毗尼园。据所学可知,该宗教创立的时间是① ,其创始人是② 。 |
“电影是现实的片断” |
| 萌萌观看电影《亚历山大大帝》,由牛津大学历史教授担任顾问,可谓巨作。亚历山大大帝原本是③ 国王,发动东征灭掉④ 帝国,建立亚历山大帝国。 |
“这是网络与云的时代” |
博洛尼亚大学 | 这是华华对“博洛尼亚大学”的网络检索结果。该大学被称为“大学之母”。欧洲中世纪大学兴起于⑤ 世纪,大学的兴起被认为欧洲中世纪教育⑥ 。 |
“三人行,必有我师焉” |
| 2018年8月28日,小馨前往南京图书馆听公益讲座,了解古罗马建筑。⑦ (人物)建立罗马帝国后,版图不断扩张,至公元⑧ 世纪达到最大。罗马建筑对后世影响深远。 |
22、1792年,法国宣布废除君主制,成立_______________;1871年3月28日,法国巴黎的无产阶级和人民群众建立了世界上第一个无产阶级政权——____________。
23、_________领导美国人民取得了民族独立,开创了民主政治的先河.
24、______是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。6世纪,东罗马帝国进入黄金时期,查士丁尼命人编制______奠定了欧洲民法的基础。法国大革命结束后,拿破仑主持制定了______确立了欧洲近代民法基础,对后世影响深远。
25、根据提示写出相应的历史信息。
(1)12世纪,__________的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。
(2)希腊神话影响广泛,特点是___________。
(3)___________是希腊雕塑艺术中的杰作之一。
26、请填表
人物 | 代表成就 |
文艺复兴的先驱: | 他的代表作: |
第二次工业革命中的发明大王: | 他的杰出发明当属给人们带来光明的: |
世界近代史上最伟大的音乐家: |
|
27、_______是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平。《_______》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。
28、分别指出下图中A、B、C三处文明古国的名称
29、东罗马帝国的版图:囊括了_______以及______西部和______北部地区,这些地区有农业比较发达的埃及、叙利亚,有许多大都市和国际贸易港口。
30、公元前27年,______首创“元首制”,掌握了最高统治实权。罗马共和国演变为罗马帝国。
31、简答题:一座座城市,一个个鲜活的人物是近代中国的缩影。请同学们结合所学知识回答问题。
(1)中国近代第一个不平等条约以南京为名,《南京条约》是在哪场战争后签订的?它对中国近代社会的影响是什么?
(2)南京曾经是中华民国的首都,中华民国成立的时间是哪一年?谁为民国的成立做了重要贡献?清政府的灭亡对中国的影响是什么?
(3)日本全面侵华时期在中国犯下的滔天罪行是什么?
(4)有人说“南京是中国近代史的终点”,1949年标志着的国民党政权覆灭的事件是什么?
32、简答题
(1)文艺复兴运动兴起的根本原因是什么?宣扬的核心思潮是什么?
(2)文艺复兴运动的实质是什么?根据所学,概括文艺复兴运动的影响。
(3)请写出文艺复兴运动的一位代表人物及其作品。
33、写出马克思主义理论的三个组成部分.
34、“前事不忘,后事之师”,反思历史,反省战争,对于维护世界和平与安全具有深远意义。阅读材料,回答有关问题。
材料一:第二次世界大战大事年表
①1931 年,日本发动“九一八事变”,侵占了中国东北,中国开始了局部抗战。
②1939 年,德军以“闪击战”突袭波兰,英、法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发。
③1941年,苏德战争、太平洋战争爆发。
④1942年,世界反法西斯同盟形成。
⑤1943年,意大利投降。
⑥1945年,德国、日本签署无条件投降书。
(1)请用材料一中的史实证明下列观点。(填写序号即可)
A.第二次世界大战有一个从局部战争逐渐发展到全球战争的过程:
B.反法西斯同盟的建立,加速了反法西斯战争胜利的进程:
材料二:第二次世界大战进行当中,美、英、苏等一些主要反法西斯国家,在同德、意、日法西斯作战的同时,也在思考这样一个问题:怎样才能避免世界大战再次爆发。1945年2月,美、英、苏三国首脑在雅尔塔会议上正式作出了战后成立联合国的决议。经过反复协商,1945年6月26日,50多个国家正式签署《联合国宪章》,后提交给五大国在内的各国立法机构批准。1945年10月24日,《联合国宪章》正式生效,联合国正式成立。
——摘编自《今日中国》2005.9《联合国风雨六十年》
(2)据上述文字材料和所学知识,分析联合国成立的主要背景。
材料三:
“冷战”时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。“冷战”结束后,赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。 ——(美)杰里·本特利等《新全球史》 | 苏联曾经是有用的敌人。美国相信,不仅要和苏联的军事力量竞赛,还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球…… ——《美国新闻与世界报道》1991.9.9 |
(3)根据材料三,联系所学知识概括学术界是怎样评价美苏冷战的?