宁波2025-2026学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、下列加点字的读音与其他三项不同的一项是（ ）

A．吐丝

B．谈吐

C．吐痰

D．呕吐

2、下列传统节日与习俗对应错误的一项是（　　）

A．元宵节：猜灯谜　吃汤圆

B．中秋节：赏月　登高

C．端午节：吃粽子　赛龙舟

D．清明节：扫墓祭祖　踏青

3、和平解放北平是在解放战争三大战役中的(   )

A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.北平战役

4、选词填空。

⑴ 奇异 奇怪

①小兔突然一天没吃草了，小红感到很（ ）

②桂林七星岩的钟乳石外形（   ）

⑵ 宁静 平静

①海底是一片（   ）的世界。

②听了老红军做的报告会后，我内心久久不能（ ）。

5、诵读积累，补充填空。

1．“竹外桃花三两枝，__________。”描写了北宋名僧惠崇的画作美景；唐代诗人白居易的“人间四月芳菲尽，____________。”让我领略了大林寺桃花的盛开景象。

2．深厚的传统文化，是中国人的根。下面的诗句，分别描写了哪些传统节日？“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”描写的是__________；“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”描写的是__________；我还知道北宋时期张择端画了一幅著名的画——《__________》。

3．我知道中国的“花中君子”指的是：_________；“中医四诊”指的是_________；俗话说：眼见为实，__________。近朱者赤，_________。

4．读了寓言故事《守株待兔》，我明白了_____________的道理。本学期，我还读过《_______》《________》《________》等许多寓言故事。

6、请为下面的字加上偏旁,组成新字,并给它组词。

犬—(　)(　　　)　川—(　)(　　　)

巴—(　)(　　　)　助—(　)(　　　)

毛—(　)(　　　)　兄—(　)(　　　)

7、回顾课文我能行。

（1）见善则迁，_____________________。

（2）_____________________，是谓过矣。

（3）学完了《我不能失信》，我知道宋庆龄是一个_____________________的孩子。

（4） 《童年的水墨画》一共描述了__幅画面，分别在____、____、____，表现了童年生活的____和____。

（5）人影给溪水____________，钓竿上立着________。

（6）英英不想吃饭，幻想自己变成了一棵长满________的树。

（7）《肥皂泡》一文的作者是___________，她的作品充满了对_____________的赞美。

8、描一描，写一写。

9、非连续性文本阅读。

书展签售预告：

几米创作20周年，新老作品重新包装，全新上市

读者见面会：

12：00-13：00 上海展览中心友谊会堂2层 静安区延安中路1000号

签售会：

15：30-16：30  钟书阁静安店 静安区南京西路芮欧百货4楼

温馨提示：

①见面会入场方式：参与上海书展，即可免费入场。

②签售会入场方式：扫码在线购买几米新书《不爱读书不是你的错》，即可参与签售会，现场凭订单号优先入场。签售会限量名额先抢先得，满额为止！

【1】下列说法正确的是（   ）

A.参与此次活动，可以见到几米本人

B.读者可以在签售会现场听到几米的创作分享

C.读者购买几米的新书方可参加见面会

D.这则信息发布的时间为书展当天

【2】以下说法正确的是（   ）

A.在这次签售会中，林玲只能买到几米作品的套装。

B.几米是个坚持创作了20年的绘本作家。

C.婷婷可以直接免费进人读者见面会现场。

D.小鑫参加完读者见面会后，可在原处等待随后的签售会。

【3】读者见面会是在以下哪个时间段？（   ）

A.12：00—16：30 B.15：30—16：30 C.12：00—13：00 D.13：00—13：30

【4】以下说法不正确的是（   ）

A.参与上海书展，即可免费入场。

B.只要你愿意，就可参与签售会

C.现场凭订单号优先入场。

D.签售会限量名额先抢先得，满额为止！

【5】佳佳想参加几米的签售会，请你结合上文说说她要注意哪些事项。（至少两点）

_________________

10、课外阅读。

有一天，一只小燕子飞过沙漠上空，舵鸟看见了，热情地邀请它停下来休息一下。小燕子高兴地接受了邀请，收起翅膀，落在一株仙人掌的旁边。

鸵鸟和小燕子攀谈起来。

“您从哪里来？”

“北方。”

“那儿的天气比这里要热吧？”

“不，已经下雪了，到处是一片白。”

“那雪一定很烫脚吧？”鸵鸟用脚试了一下被太阳烤热了的沙子。

“不，雪是冰凉的。”

“你年纪轻轻，怎么就学会了说谎……”鸵鸟态度严肃，圆圆的眼睛盯着小燕子。小燕子的脸刷一下红了，结结巴巴地说：“我……没有说谎，雪的确冰凉冰凉的。”

鸵鸟不相信地看了小燕子一眼，又说道：“雪不是白的吗？既然是白的，一定是很烫的，比如这沙子是白的，也是烫的。”

“可……那是雪，不是沙子。”小燕子急得快要哭出来了。它想不通，雪明明是冰凉的，鸵鸟为什么一定要说它是烫的，而且还说自己说谎呢？

（作者倪树根）

【1】请在文中找出下列词语的近义词。

交谈_______ 冰冷_______

【2】请给这个故事起个题目《_________》。

【3】根据短文内容选择正确的答案。

A．高兴 B．愤怒 C．平静 D．委屈

“鸵鸟态度严肃，圆圆的眼睛盯着小燕子”，鸵鸟此时的心情是______，“小燕子的脸刷一下红了”，小燕子此刻的心情是______。

【4】仔细读短文划“ ”的句子，想一想，下列哪个选项不能说服鸵鸟？（ ）

A．白色的，不一定是烫的。

B．白色的沙子很烫，不代表白色的雪很烫。

C．白色的雪不烫，所以白色的沙子也不烫。

D．雪和沙子是不一样的两种东西，不能这样比较。

【5】展开你的想象，为故事编一个结尾。

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11、课外阅读。

轰隆隆的雷声从天空滚过，震撼着山川大地，一条条耀眼的银蛇在天空飞舞，随之而来的是狂风暴雨。

在我们现代人看来，这只不过是一种自然现象罢了，可我们的祖先却对此难以理解，他们想象天上一定有种神秘的力量支配着这一切。在希腊神话中，雷电就在万神之王宙斯的手中，他有无比大的威力，当他发怒时，就把雷电放出来震慑群神和人类。中国人传说这是雷公电母在惩治邪恶。

随着人类的发展和进步，许多人都想用科学的方法揭开雷电的秘密。第一个做这种试验并取得成功的人是美国人富兰克林。

1752年7月，富兰克林做了一次震惊世界的试验。他在大雷雨即将到来之前，把一只大风筝放到天空中，风筝越飞越高，肉眼几乎看不见了。这时大雨倾盆而下，富兰克林握风筝线的手突然感到一阵麻木。紧接着，挂在风筝线下端的铜铃晃动起来，伴随着阵阵声响冒出点点火花。“成功了！成功了！”富兰克林扔下风筝兴奋地大叫起来。他冒着生命危险终于揭开了雷电之谜。

后来，富兰克林建议把铁杆装在屋顶，再用铁丝把铁杆同地面连接起来，这样就可以把天上的电引到地下，防止房屋遭到雷击。这就是富兰克林发明的避雷针。

【1】根据故事内容，给短文加个题目：____________________。

【2】我们的祖先难以理解的问题是什么？请写出来。

_______________________________

【3】富兰克林用______揭开了雷电之谜，又发明了______。正确的选项是(　　)

A．铁丝　避雷针

B．风筝　铁丝

C．风筝　避雷针

【4】读文中画“　　”的句子。这是一个比喻句，把________比作__________。

【5】用一句话简单地概括短文的内容。

________________________________

12、课内阅读。

一头狮子正悄悄地向自己逼近。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去。“两只美丽的角差点送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”

【1】找出上文中一对反义词：

_________——_________

【2】仿照例子写词语：

悄悄地： _____________ ____________

蹦来跳去： ____________ _____________

【3】“两只美丽的角差点送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！ ”小鹿领悟到了什么道理？

____________

13、阅读课外短文，完成练习。

有趣的小刺猬

刺猬是一种有（趣 趋）的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四肢很短，跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。刺猬的背部长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，缩成一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅能用硬刺（保护 保卫）自己，还可以用它来搬东西呢！

夏天，当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi）着瓜溜走了。

【1】用“√”选择括号里的正确读音或字词。

【2】短文是围绕哪句话来写的？

______________________

【3】根据短文填空。

刺猬的头_____，眼睛和耳朵______，牙齿____，门牙_____。它的四肢______，跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子___________，___________。它的背部长满了像钢针一样的硬刺，________

【4】下列句子中哪一句运用了打比方的说明方法？在括号里画“√”。

（1）刺猬的背部长满了像钢针一样的硬刺。（ ）

（2）刺猬的四肢很短，跑起来却很快。（ ）

14、阅读下面的短文，完成练习。

蚂蚁

蚂蚁虽小，但你只要认真观察，就会发现它们身上有许多神奇的事情。

记得一个夏天的上午，天气晴朗，我和妈妈去公园玩。来到公园，我忽然发现一棵大树下，一片黑乎乎的东西在缓缓地移动。我走近一看，呀！原来是一群蚂蚁，我想：这些蚂蚁要干什么呢？在我百思不得其解时，刚刚还是风和日丽、万里无云的天空，顿时乌云密布，下起了倾盆大雨。我和妈妈三步并作两步，回到了家中，我俩都变成了“落汤鸡”。我顾不得去换衣服，直奔书房，拿起《十万个为什么》一丝不苟地看了起来，原来蚂蚁是天气预报的“专家”呀，蚂蚁搬家就表示快要下雨了。这是我发现的蚂蚁的第一个秘密。

别看蚂蚁小，但他们具有可贵的团结精神。一次，我闲得无聊，便拿起一块面包片，轻轻地撒落在一个蚁穴旁。不一会儿，一只瘦小的蚂蚁爬出洞来，它仿佛闻到了香味，又爬回洞里，去通知其它的蚂蚁。一会儿，几十只蚂蚁全军出动，准备向面包发起总攻。小蚂蚁爬上面包片，把面包片分成一小块一小块的，然后蚂蚁们便两个、三个、五个的抬一小块，很快面包片便消失得无影无踪。真是团结起来力量大！这是我发现蚂蚁的第二个秘密。在生活中，我们认真观察大自然的每一个事物，就会发现很多的奥妙，这真是一件愉快的事情。

【1】短文中的“我”发现了蚂蚁的哪些秘密？

________________________________

【2】蚂蚁们是怎样搬走面包片的呢？

_________________________________

【3】你还知道蚂蚁的哪些知识？写下来与大家分享。

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【4】这篇短文给你哪些启发？

（1）________________________________

（2）________________________________

15、阅读短文。

大自然的味道

大自然总是弥漫着它独特的味道。

春天，大自然的味道是混杂着青草和泥土味道的花香。这种味道是百花混合的芳香，再加上刚冒出嫩芽的淡淡的青草味，让人闻了心情也爽朗起来。如果这时候再下几场细雨，经过细雨的滋润，泥土和青草味道就更浓郁，衬得花香也更惹人喜爱。

荷花和荷叶的清香就是夏天大自然的味道。在夏天，可以见到池塘中荷花宛如少女一般亭亭玉立，旁边点缀着一些荷叶，发出淡淡的清香。闻到这种淡雅的味道，人的心中多了几分清凉。

到了丰收的季节，成熟果实的香甜之气当然就是大自然的味道了。果子成熟散发出的香气简直令人垂涎三尺。吃着酸酸甜甜的果子，看着丰收的景象，人们的心里也是甜的。

等到植物枯萎的时候，大自然还有什么味道呢？当然是雪的味道了。虽然雪没有味道，但是见过雪的人都知道雪的味道。怀着怎样的心情看雪，雪的味道就是怎样的。我喜欢雪，我想它大概就是甜甜的味道。

【1】“涎”字是个生字，我们可以通过________查字法查字典，先查________部，再查________画。字典中“涎”的读音是“xián”，指“口水”。通过查字典，联系上下文，我知道“垂涎三尺”的意思是________________________________。

【2】用“____”画出文中的比喻句，这个句子把________比作________。

【3】读全文，照样子完成下图，体会这篇文章的结构特点。

【4】“果子成熟散发出的香气简直令人垂涎三尺。”读着这句话，我仿佛看到______________。

16、句子训练。

1．大伙儿走搭石不能抢，也不能突然止步。(用加点词写句子)

________________________________________________________

2．瓦尼亚胆子很小，害怕老鼠，害怕青蛙，害怕蜘蛛，甚至连毛毛虫也害怕。(仿写排比句)

_______________________________________

3．联欢会上，大家表演了许多精致的节目。(修改病句)

________________________________________________________

4．卖柑者曰：“童子诚实，可嘉也。”(解释句子)

____________________________________________

17、在交往中，相同的意思，选择不同的说法，起到的效果也完全不同。下面工作人员的话就让人很不舒服，请你把话说得让人易于接受。

（办公室接听电话）工作人员：“他不在！”

改说：________________________________________________________________________

18、按要求写句子。

（1）即使我们仔细地观察、寻找，也能从极普通的事物中找到美。（修改病句）

___________

（2）雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。（用加下划线的词语仿写句子）

___________

19、用修改符号修改下面一段话。（提示：共有5处错误，使用错别字、颠倒顺序、重复用词、用词不恰当、句子不完整各1处）

我长长去小屋后面的山坡和妈妈一起。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春花……我快活快乐地拍着小手，蹦蹦跳跳地去采摘那美好的花儿。总是笑着对我说，一定要小心，别碰坏了那些花。

20、用修改符号在原句上修改。

赵琳娜出席了市比赛英语演讲，获得了一等奖。同学们兴奋地高兴地向她祝贺，老师夸奖她说：“你真是太棒啦？我为你感到骄傲！”

21、妙笔生花。

题目:   是人类的朋友

要求:（1）补全题目。

（2）说说你描写的对象为什么是人类的朋友.