1、小李、小王、小张、小谢原有位置如图,若用表示小李的位置,
表示小王的位置,
表示小张的位置,
表示小谢的位置.撤走最上面一行,仍按照原有确定位置的方法确定新的位置,下列说法正确的是( )
A.小李现在位置为
B.小张现在位置为
C.小王现在位置为
D.小谢现在位置为
2、若矩形面积是100平方厘米.长为厘米,宽为
厘米,则
与
之间的关系式是( )
A. B.
C. D.
3、在直角坐标系xoy中,△ABC关于直线y=1轴对称,已知点A坐标是(4,4),则点B的坐标是( )
A. (4,﹣4) B. (﹣4,2) C. (4,﹣2) D. (﹣2,4)
4、分式的值为0,则x的值是( )
A.x=2 B.x=0 C.x=﹣2 D.x≠﹣1
5、如图,两个较大正方形的面积分别为225、289,则字母A所代表的正方形的面积为( )
A.4
B.8
C.16
D.64
6、如图,AB∥CD,∠D=∠E=35°,则∠B的度数为( )
A.60° B.65° C.70° D.75°
7、在中,若
,
,则
的度数为( )
A.65° B.70° C.75° D.80°
8、下列说法中,正确的是( )
A.=±3
B.-64的立方根是 -4
C.-5的算术平方根是
D.0.01的平方根是0.1
9、下列图形中不是轴对称图形的是( )
A. B.
C.
D.
10、如图,将纸片沿
折叠使点
落在点
处,且
平分
,
平分
,若
,则
的大小为( )
A.44°
B.41°
C.88°
D.82°
11、某公司以A、B两种材料,利用不同的搭配方式推出了两款产品,其中,甲产品每份含200克A、200克B;乙产品每份含200克A、100克B,甲乙两种产品每份成本价分别为A、B两种材料的成本之和,若甲产品每份成本为16元,公司在核算成本的时候把A、B两种材料单价看反了,实际成本比核算时的成本多760元,如果每天甲销量的4倍和乙销量的3倍之和不超过120份,那么公司每天的实际成本最多为______元.
12、如图,在ABC中,∠CAB的平分线AD交BC于D,DE垂直平分AB,E为垂足,若∠C=90°,则∠B=_____°.
13、如图,在平行四边形ABCD中,BE平分∠ABC,点E在AD上,BC=6,DE=2,则平行四边形ABCD的周长等于______.
14、如图,教室的墙面ADEF与地面ABCD垂直,点P在墙面上.若PA=AB=50,点P到AD的距离是30,有一只蚂蚁要从点P爬到点B,则蚂蚁的最短行程为_____.
15、依次连接任意四边形各边的中点,得到一个特殊图形,则这个图形一定是______.
16、如图,在中,已知点
、
、
分别是
、
、
的中点,且
,则三角形
_________.
17、一元二次方程x2=x的解为_____.
18、如图所示,已知,
,根据图形把多项式
因式分解所得的结果为___________.
19、如图,在边长为2的菱形ABCD中,∠B=45°,AE为BC边上的高,将△ABE沿AE所在直线翻折得△AB'E,AB'与CD边交于点F,则B'F的长度为_______
20、将点P(-3,y)向下平移2个单位,向左平移3个单位后得到点Q(x,-1),则xy=_________.
21、当前,新冠肺炎疫情仍在全球蔓延,国内疫情也呈现多地散发、部分聚集态势,接种新冠疫苗是构筑全民免疫的有力屏障,重庆市八月启动岁学生新冠病毒疫苗接种工作,小南和小开计划在父母陪同下前往医院接种新冠疫苗,小南从
小区匀速步行前往
医院接种,同时,小开留观结束从
医院返回
小区,两人之间的距离
(m)与步行时间
(min)的关系如图所示.
(1)小区和
医院的距离为 m,小南和小开出发 min后相遇;
(2)若小南的步行速度比小开的步行速度快;求小南和小开步行的速度各是多少?
(3)计算出点对应的步行时间
和两人之间的距离
,并解释点
的实际意义.
22、综合与实践
【阅读理解】课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:
如图(1),中,
,
,求
边上的中线
的取值范围,经过组内合作交流.小明得到了如下的解决方法:延长
到点E,使
请根据小明的方法思考:
(1)由已知和作图得到的理由是( )
A. B.
C.
D.
(2)求得的取值范围是___________.
【感悟】解题时,条件中若出现“中点”、“中线”字样,可以考虑倍长中线构造全等三角形,把分散的已知条件和所求证的结论集合到同一个三角形中.
【问题解决】
(3)如图(2),是
的中线,
交
于E,交
于F,且
.求证:
.
23、如图,在平面直角坐标系xOy中,A(﹣1,4),B(﹣1,1)C(﹣4,5).
(1)在图中作△ABC关于y轴对称的ΔA′B′C′.并写出点A′,B′,C′的坐标;
(2)在直角坐标系中,找一点P,使得△ABC全等于△ABP(即:以A、B、P为顶点的三角形),请直接写出点P坐标.
24、若,
,
.
(1)若a、b、c都有意义,求x的取值范围;
(2)若a、b、c是△ABC的三边,是否存在整数x,使得△ABC为直角三角形.
25、已知:如图,在△ABC中,∠B>∠C,AE为∠BAC的平分线,AD⊥BC于点D.求证:∠DAE=(∠B-∠C).