2025-2026学年(下)许昌七年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下面语句中,依次填入的词语最恰当的一项是(  )

    走进人生的春天,固然要以浓烈的深情抒写壮志,畅快的豪情________锐气,但更需要以清醒的头脑________躁动,以厚道的心地________偏激,以沉稳的步履________沉醉。

    A. 激荡 沉淀 稳住 踏破   B. 踏破 稳住 沉淀 激荡

    C. 激荡 稳住 踏破 沉淀   D. 踏破 沉淀 激荡 稳住

  • 2、下列关于名著的说法不正确的一项是( )

    A.反对殖民压迫是《海底两万里》的重要主题之一。主人公尼摩船长不仅是科学的探索者,同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。

    B.《人类群星闪耀时》这部著作讲述了拜占庭的陷落、南极探险的斗争、拿破仑的滑铁卢之战等故事。

    C.《西游记》中,为试探师徒四人的禅心是否坚定,黎山老母等化作母女四人,假意要招他们为夫婿,唐僧不为所动,悟空识破真相,沙僧一心跟随师傅,八戒却动了凡心。

    D.《海底两万里》中“诺第留斯号”潜艇是尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用太阳能发电。

  • 3、下列文学常识说法不正确的一项是( )。

    A.儒勒·凡尔纳是法国著名的科幻和探险小说家,《海底两万里》是他的代表作。

    B.《资治通鉴》是由北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。

    C.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌。《陋室铭》的“铭”是一种文体。

    D.《阿长与<山海经>》选自《呐喊》,是鲁迅回忆童年生活的一篇散文。

  • 4、下列各句中加点词语运用不恰当的一项是( )

    A.对于民族利益来说,我们个人的得失是微不足道的。

    B.疫情期间,面对美方的挑衅诋毁,我国外交部发言人强硬回击,气冲斗牛

    C.爸爸笑着对明明说:“我出差这阵子,你的学习成绩有了很大进步,这真是让我刮目相待啊!”

    D.学习遇到困难时,我们应不耻下问,及时向老师请教。

  • 5、下列对课文内容或文学常识的表述错误的一项是( )

    A.《邓稼先》是一篇回忆性散文。作者将人物的生平贡献放在广阔的社会文化背景中描写、评价,突出了人物不平凡的人生经历和对民族的伟大贡献。

    B.闻一多先生是诗人、学者、民主战士,《说和做一—记闻一多先生言行片段》的作者是他的学生臧克家。

    C.现代作家萧红的主要作品有小说《呼兰河传》《生死场》等,端木藤良的主要作品有小说《科尔沁旗草原》《大地的海》等。

    D.《老山界》,写的是红军长征中所过的第一座难走的山,本文选自《红星照耀中国》,作者陆定一是无产阶级革命家。

  • 6、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(  )。

    A.带(yíng)      红(yīn)     (zhuó)     忍俊不(jīn)

    B.对(jiào)       午(shǎng)   约(qì)       痛绝(è)

    C.震(sǒng)      (dào)     如(pì)       祸不单(xíng)

    D.育(pǔ)        问(jié)     辱(wǔ)       气方刚(xuè)

  • 7、下列句中加点的成语,使用有错误的一项是  ( )

    A. 诈骗分子推陈出新,利用市场漏洞,想出了新的诈骗手法。

    B. 洪宗礼先生说,没有实践,教材编写便缺了源头活水

    C. 五一期间,我市举办旅游文化节,各地游客纷至沓来

    D. 各地电视台的文化类节目如一股股清泉,沁人心牌

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文言文,完成下列小题。

    (甲文)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过浔阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

    《孙权劝学》

    (乙文)傅永字修期,清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏,寻复南奔。有气干,拳勇过人,能手执马鞍,倒立驰聘。年二十余,有友人与之书而不能答,请洪仲,洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才干。帝每日叹:“上马能击贼,下马作露布,唯傅修期耳。”

    《北史·傅永列传》

    注释:①书:写信。②让:责备。③露布:公开的文告。

    1解释加点词语。

    (1)往事耳________

    (2)鲁肃过浔阳________

    (3)唯傅修期________

    2翻译句子。

    (1)蒙辞以军中多务。

    (2)有友人与之书而不能答。

    3写出出自甲文的一个成语。

    4吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 9、默写。

    (1)深林人不知,______________。(王维《竹里馆》)

    (2)______________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

    (3)有约不来过夜半,______________。(赵师秀《约客》)

    (4)______________,一山放出一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店》其五)

    (5)登高望远,可生情悟理。陈子昂登幽州台,生发出“念天地之悠悠,_____________”的喟叹;杜甫登泰山,纵目眼前神奇秀丽的景象,油然而生“______________,一览众山小”的豪气;王安石登飞来峰,和杜甫一样收获了“____________________________”的人生感悟。

四、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 10、阅读《说和做》选文,完成小题。

    “人家说了再做,我是做了再说。

    “人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。

    作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越楔而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。

    不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。

    他并没有先“说”,但他“做”了。作出了卓越的成绩。

    “做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校补”赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义"迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。

    做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面一一作为学者的方面。

    1列选项中对课文理解不正确的一项是( )

    A.“吃尽”“消化尽”“远射”“文化药方”等词语,生动地表现了闻先生全身心投人研究,执著探寻从文化上拯救民族之路径的研究状态。

    B.第3段引用杜甫的事例,表现了闻一多先生致力于学术研究而对生活小事的忽略。

    C.作者善于合理安排材料详略,如:详写的是《楚辞校补》《古典新义》两事,略写的是研究唐诗一事。

    D.闻一多先生的主要身份是学者诗人,因此选文部分主要写闻一多先生前期怎样为了探索救国救民的出路而潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食,十数年如一日,终于在学术上取得累累硕果,着力表现闻先生是“卓越的学者”

    2文章引用闻一多先生的话为开头有何作用,理解不正确的一项是( )

    A.起到了开门见山,直接点题的作用,引起悬念。

    B.这两段话将闻一多先生的行为和别人形成鲜明对比,层层深人,更能表现先生的品质。

    C.引用闻先生的话能引起悬念,吸引读者阅读下文。

    D.引用闻先生的原话,作为下文叙事的两个方面(作为学者方面、作为革命家方面)的总纲。

    3对“深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明”,“漂白了的四壁””句子的含义理解正确一项是( )

    A.“它”指“深宵灯火”,深夜只有孤灯相伴,这让闻一多先生感到非常孤单寂寞,但他在孤灯的照耀下却能全力进行学术研究,取得了卓越的成绩。

    B.“漂白了的四壁"引自闻一多诗《静夜》,这首诗表现了诗人对祖国前途和人民命运的关切。

    C.此句运用了比喻的手法,生动形象地写出了闻一多先生与深夜的灯光作伴的情景,突出了主旨一对国运和未来的思考,更突出了作者忧国忧民的精神。

    D.“漂白了的四壁”比喻当时的白色恐怖,意在表现闻先生在困境中从事学术研究却依然怡然自适的情景,与“大开光明之路”的意趣是一脉相承的。

    4下列各项是对选文语言特点的分析,不正确的一项是( )

    A.选文中大量使用对称句式和四字词语,整散结合,读来琅琅上口,铿锵有力,富有节奏感和音乐美。

    B.选文不仅描写的语言是形象的,叙述和议论的语言也是形象的。如用“钻探”而不用“研究”,就使语言既生动形象,又含义丰富。

    C.选文语言通俗易懂,不加雕琢,明白如话。

    D.选文的叙述、描写抒情化,比如说“饭,几乎忘了吃”,本来是一句及平常的赞语,但紧接着跟上一句“他贪的是精神食粮”,形成了对比,意蕴就丰富多了。由于作者带着强烈的感情,能把平常的语句变得不平常了。

  • 11、阅读下面的文字,完成小题。

    ①满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。

    ②大家都知道这座山是怎样地陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。

    ③“不要掉队呀!”

    ④“不要落后做乌龟呀!”

    ⑤“我们顶着天啦!”

    ⑥大家听了,哈哈地笑起来。

    在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。

    ⑧走了半天,忽然前面又走不动了。传来的话说,前面又有一段路在峭壁上,马爬不上去。又等了一个多小时,传下命令来说,就在这里睡,明天一早登山。

    ⑨就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。

    ⑩但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就hān然入梦了。

    半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。

    《老山界》

    1根据拼音写出汉字或写出加点字的注音

    hān然入梦_______  ②起来_______  ③ 咀嚼__________

    2请用简洁的语言概括选段的主要内容

    3赏析句子“耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃”。

    4请结合选文内容谈谈老山界难走,“难”在哪里?

五、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、请以“新冠肺炎病毒,我想对你说”为题写一篇作文,文体不限,诗歌除外。

    要求:⑴写自己的生活,写出真情实感;⑵不得出现真实的人名;⑶不少于500字

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得分 60
题数 12

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、名句名篇默写
四、现代文阅读
五、作文
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