1、有趣的催作业方式极大的调动了学生写作业和交作业的积极性,由此可见( )
下面是某校教师的“花式催作业”: 语文老师:“床前明月光,写完作业心不慌” 历史老师:“洛阳亲友如相问,就说我在等作业” 道法老师:“心动不如行动,就差你的主动” |
A.老师严抓作业,才能建立起良好的师生关系
B.理解老师的良苦用心,积极参与到学习中去
C.尊重老师的“不同”,无需走近和接纳老师
D.“花式催作业”与教师教书育人的使命相悖
2、朋友,是一个在你孤独时陪伴你的人;朋友,是一个在你难过时安慰你的人;朋友,是一个在你遇到难题时和你一起解决的人;朋友,是一个在你有困难时帮助你的人……下列对朋友之间真挚的友谊认识正确的是( )
A.它强调彼此物质方面的帮助,是成长中最宝贵的财富
B.它是一种亲密的关系,我们从友谊中获得理解和支持
C.它是一成不变的,一旦建立便不会发生改变
D.它是心灵的相遇,经得起时间的考验和洗礼
3、2023年12月12日,2023年度“感动重庆十大人物”提名人选出炉。这些平凡人汇聚的微光,照亮你我前行的道路。开展该活动( )
①有利于在社会上形成崇德向善、见贤思齐的道德风尚
②验证了人世间的一切美好梦想,都是通过劳动实现的
③说明了生命虽然平凡,但也能创造伟大
④佐证了平凡与伟大没有差异
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
4、古人云:“教学相长。”强调教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。在下列学生的做法中很好地体现这一关系的是( )
①真诚、恰当地表达自己的见解和观点
②从不质疑老师所讲授的任何知识与道理
③与老师分享自己的学习感受和学习成果
④上课不专心,边看小说,边听老师讲课
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
5、学校近期要举行秋季田径运动会,小刚和好朋友小明都打算报名参加自己擅长的跳远项目,但又担心赛场上的竞争会影响到他们的友情。下列说法有利于消除他们担心的是( )
A.竞争有时也是友谊的催化剂
B.呵护友谊,需要停止竞争
C.只要有友谊,就不存在竞争
D.竞争之下没有真正的友谊
6、“活到老,学到老”“学无止境”……这些古语启示我们要( )
A.具有创新精神
B.树立终身学习的观念
C.具有团队精神
D.具有民族精神
7、某科学家说:“6年的中学学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”这告诉我们( )
A.中学阶段在我们的成长中最有价值
B.中学时代为我们的一生奠定重要基础
C.中学生活,意味着新的目标和挑战
D.进入中学,我们不断激励自己实现自我超越
8、“人生就像微信‘朋友圈’,你永远不知道身边的哪个好友,会成为下一个代购……”这个在网上广为流传的段子,调侃的正是当下流行的“朋友圈代购”现象,令人痛心的是,不少所谓“代购”只是“杀熟”(专骗熟人)的幌子。有关人士呼吁,莫让“朋友圈”变成“骗人圈”。上述现象启示我们( )
A.交友需要擦亮眼,提高警惕定安全
B.虚拟空间不可信,远离微信是根本
C.运营商家勇担责,有问题全买单
D.法律法规要完善,净化网络新空间
9、请不要把学习看做是一件很烦心的事,其实学习是快乐的。学习的快乐来自( )
①每次考试的成绩都比别人好
②从学习中逐渐了解世界的奥秘
③通过学习发现自己的潜能
④我们的好奇心在学习中获得满足
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
10、七年级的小梅在网上聊天时认识一位网友。她经常和网友讲述自己的生活,畅谈自己的心里话,并对网友越来越好奇。正巧对方发出邀请,想在周末和她见面。你对小梅的建议是( )
A.理性慎重,注意学会自我保护
B.欣然接受, 网络朋友越多越好
C.立即报警,自觉遵守法律法规
D.删除对方,以免个人隐私泄露
11、人生的意义不尽相同,你需要的是发现属于自己的人生观、价值观。对这句话理解正确的是( )
A.探索人生意义促使人不断成长
B.探索人生意义促使人走向成熟
C.对待生活的态度不同,生命的质量也不同
D.每个人对人生意义的认识都是相同的
12、下列名言警句与其所蕴含的道理一致的是( )
①独学而无友,则孤陋而寡闻——学会呵护友谊
②投之以桃,报之以李——友谊是平等的、双向的
③人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已——生命是短暂的
④工欲善其事,必先利其器——善于发现并保持对学习的兴趣
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
13、自然界中,光秃秃的树干会长出新芽,断尾的壁虎会长出新的尾巴,被压在石头下的小草也可能从缝隙中生长出来……这些现象启示我们( )
①战胜挫折,需要具有坚强的意志
②面对困境,应该寻求他人的帮助
③身处逆境,要发掘自身生命力量
④拥有强大心态就能创造美好生活
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
14、一位哲学家说过这样一句话:“如果一个人生下来没有经受过任何挫折,那么他的一生是不完整的。”这句话表达的意思是( )
A.生活难免有挫折,经历挫折就一定成功
B.生活中的挫折是我们生命成长的一部分
C.增强生命韧性的方法就在于多经历挫折
D.挫折能够使得意时的我们避免盲目乐观
15、观察下边漫画《减负》。下列正确的减负理由是( )
A.家长看着心烦,不想让我们那么认真努力了
B.过大的学习压力不利于学生的身心健康
C.生活幸福了,没有必要刻苦学习了
D.没有作业的学习更有利于学习效果的提升
16、农民在田里辛勤劳作,为我们生产出粮食和瓜果;城市清洁工在街道挥舞扫帚,为我们提供干净舒适的生活空间;教师在讲台上给我们授课,教给我们知识和做人的道理;医生在医院里治病救人,为我们的健康保驾护航……对此,下列观点你认同的是( )
①平凡的生命也能活出生命的精彩
②为社会做贡献的方式和途径是多样的
③甘于平凡必定能创造巨大的价值
④不同岗位的人也能创造自己的生命意义
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
17、若出现漫画《亲子冲突》中的情形,我们应该( )
①与父母进行良好的互动沟通②理解父母行为中蕴含的爱
③以奋斗拼搏的姿态回应亲情④全面了解不断演化的家庭结构
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
18、“这些都是‘哥们儿’义气害的呀,就为这么一点小事,弄得我们不但被拘留不说,还要赔钱,这样的傻事也只有我们才干得出来……”因结伙殴打他人被处罚的八年级学生刘某等人在被送往拘留所时痛哭流涕地说。这给我们的启示有( )
①建立真正的友谊必须坚持原则
②只讲“哥们儿”义气的所谓友谊,绝对不是真正的友谊
③建立真正的友谊必须有福同享,有难同当
④建立真正的友谊必须平等待人,真诚对人
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
19、步入中学,除了学习的科目增多了之外,社团活动也变得丰富多彩。下列对于社团活动的看法正确的是( )
A.占用学习时间,不参与
B.社团活动太有意思了,逃课参加活动
C.这些活动与我无关
D.社团活动给我们提供了发展兴趣的平台
20、新修订的《中华人民共和国著作权法》完善了网络空间著作权保护的有关规定,特别是大幅提高侵权法定赔偿额上限和明确惩罚性赔偿原则等,为创作者们维护自身合法权益进一步“撑腰”。这表明( )
①法律会随着社会生活的发展而不断发展
②社会生活中的矛盾和纠纷需要法律来调整
③著作权法是处理著作权矛盾和纠纷的标尺
④著作权保护问题从此有了判断是非的依据
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21、我们可以从生理、心理、__________等方面来认识自己。
22、友谊可以带来快乐,让人向往;有时也会带来______,增添______。梳理对友谊的感受,澄清对友谊的认识,是我们成长必经的历程。
23、【知识链接】(温馨提示:在每小题的空白处填写正确答案)
①_______________________________是介于儿童期和成年期之间的过渡期。
②“人是能思想的芦苇”,这句话启示我们要学会___________________________。
③我们的情绪受多方面因素影响,如:_____________________________________。
④用辩证思维分析,情绪是一把______________________________________。
⑤_________________ 反映着我们对人和对事的态度、观念,影响着我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
24、填空
(1)①《诗经.卫风》中说:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也。”这告诉我们,友谊是_______、_________。“花无重开日,人无再少年”,这句话告诉我们生命是_____________。
②七年级学生小雨与父母,爷爷奶奶一起居住,小雨很爱自己的父母也非常孝敬爷爷奶奶,一家人的生活很幸福。小雨的家庭结构属于____________。
③ 生命对我们而言,不仅仅是________的生命,还包括____________的生命、___________的生命。
(2)道德与法治课堂上,张老师用老子的观点:“知人者智,自知者明”开展了新课学习。请你回答:
①自知的途径有:__________________________
②之所以要自知是因为______________________________________
25、基础知识填空。
(1)“工欲善其事,必先利其器”告诉我们学习要掌握____。
(2)“当局者迷,旁观者清”这提醒我们可以通过____来认识自己。
(3)____是我们与老师建立良好关系的开始。
(4)孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个公民的____。
(5)“生得再平凡,也是限量版”这句话强调生命是____的。
(6)在全国各地开展的“一盔一带”安全守护行动,增强了群众佩戴安全头盔、使用安全带的意识,这警示我们要____。
26、
27、实现中华民族的伟大复兴,这是中华民族近代以来最伟大的梦想,也就是我们所说的“中国梦”。
28、习近平主席在同北京师范大学师生代表座谈时指出,自古以来,中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统,正所谓“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存”。围绕这句话,两名同学展开了讨论,请你对他们的观点进行辨析。
29、材料 进入中学阶段,同伴交往日益重要。互联网也为人们通往世界开启了新窗口。但网上交往也存在隐患,交友不慎甚至会带来伤害……,对此,某班小李同学深有感慨:“都互联网+了,但我的父母却坚持认为网上交友就是陷阱,太危险,必定影响学习,坚决反对。我该怎么办啊?
从“交友的智慧”角度,说说网上交友“我该怎么办”?
30、阅读材料,回答问题。
小浩的好友也是同桌上课时玩电游,小浩不仅不制止,且在老师找其了解情况时说没看见。班长批评小浩这样做不对,小浩却说:“真正的友谊就是支持并帮助朋友做他想做的任何事”。
运用所学知识分析情境中小浩的观点。(作出判断并说明理由)
31、品学兼优的小华期中考试成绩不如人意,他感到很痛苦,上课都无法认真听课。放学后他经过了一个网吧,老板在门口极力邀请他进去玩玩。小华知道学生是不能进入网吧,但他看到里面有不少未成年人,加上自己心里也很苦闷,刚好想找个地方发泄一下,于是他进入了网吧。
(1) 面对挫折,小华应该怎么办?(2分)
(2)社会应该从哪些方面保护未成年人?(3分)
(3)如何帮助网吧中的未成年人摆脱网吧的诱惑?(3分)
32、材料:梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。我校七年级一班同学们学习了有关梦想的知识之后,在道德与法治老师指导下准备开展一次关于梦想的主题班会。请你加入进来,和同学们一起完成下列任务。
(1)请你为本次班会活动设计一个主题。
(2)亮亮的梦想是长大后要得到好多的钱,不干活想怎么花就怎么花。请你评析亮亮的梦想。
33、据调查,每年6月份左右,各类兴趣班、夏令营等补习班纷纷出现。假期成了“加班”,很多家长颇感无奈,生活没有情趣。但一看到身边那么多家长给孩子报各种各样的补习班,很多家长盲目从众,最终还是给孩子报了补习班。
结合上述材料,回答下列问题:
(1)深入分析:盲目从众对我们有哪些影响?
(2)运用原理:怎样在日常生活中追求高雅的生活情趣?
(3)事例论证:请列举出具体的事例,说明人往往具有从众心理和行为。
34、材料:河北女孩王心仪生活在贫困家庭,母亲由于身体原因,更因为无人料理的农活及生活难以自理的外公,而无法外出工作。只能靠父亲一个人打工养家糊口。父亲工作不稳定,工资又少得可怜,一家人的日常花销都要靠母亲精打细算,才勉强让收支相抵。外公与妈妈一年的医药费是一笔不小的开销,姥姥生病时家里又欠下了不少债,王心仪和弟弟就经常穿亲戚家孩子的旧衣服。每日的伙食是单调的白菜馒头稀饭,鸡蛋是成绩提高后作为奖励的加餐。王心仪2018年以707分考进北京大学,家庭贫困的她写文“感谢贫穷”。
(1)王心仪身上有哪些值得你学习的品质?
(2)如何正确理解“感谢贫穷”?
(3)王心仪考上北京大学离不开老师的努力,你怎样正确待你的老师?
35、 材料一:友谊是冬天里的一杯热茶,是夏天里的一缕清风,是秋天里的一句问候。友谊是焦渴时的甘泉,友谊是黑暗中的明灯,友谊是快乐时的分享,友谊是忧伤时的抚慰。
材料二:有的同学认为,只有讲“义气”,肯为朋友“两肋插刀”才是真正的朋友。他们不分青红皂白,为包庇犯错误的朋友而说谎话,为给朋友“报仇”而动拳脚,甚至为了“义气”误入歧途。
(1)阅读材料一,友谊能如此打动我们,是因为它有哪些特质?
(2)材料二中同学的认识和做法你认同吗?为什么?