2025-2026学年(上)广州八年级质量检测化学

考试时间: 90分钟 满分: 200
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共26题,共 130分)
  • 1、下列除去少量杂质(括号内为杂质)的方法合理的是

    A.N2(O2):将混合气体通过灼热的铜网

    B.CO2(CO):通入足量氧气,点燃

    C.CaO(CaCO3):加足量水,过滤,于阴凉处晾干

    D.K2MnO4(KMnO4):充分加热固体混合物

  • 2、中国科学技术大学在深入研究部分物质的原子和分子基础上,把相关数据输入电脑软件, 设置一定条件进行模拟化学反应,极大地提高了化学研究的效率现代化学逐渐走向量子化学与大数据人工智能相结合的时代下列说法错误的是

    A.化学反应都需要一定条件

    B.对物质微观粒子的研究显的优为重要

    C.化学变化都会伴随着能量变化

    D.化学实验可用电脑模拟,传统实验已不重要

  • 3、绿色化学溶剂碳酸二甲酯是良好的燃油添加剂,燃油添加它能降低汽车尾气中的碳氢化合物、一氧化碳和甲醛的排放总量,其化学式为C3H6O3,下列有关碳酸二甲酯的说法中正确的是

    A.碳酸二甲酯中碳、氢、氧三种元素的质量之比为1:2:1

    B.碳酸二甲酯中碳元素的质量分数是40%

    C.碳酸二甲酯属于氧化物

    D.16g碳酸二甲酯中含碳元素的质量是7.2 g

  • 4、下列气体能用于充入灯泡做霓虹灯的物质是

    A.氧气

    B.氮气

    C.氦气

    D.二氧化碳

  • 5、下列应用、对应的化学方程式及基本反应类型都正确的是

    A.用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多症:Mg(OH)2+HCl=MgCl2+H2O     复分解反应

    B.正常雨水显酸性:H2O+CO2=H2CO3 化合反应

    C.比较铜和银的金属活动性:Ag+Cu(NO3)2=Cu+AgNO3 置换反应

    D.钟乳石、石笋的形成:CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2 化合反应

  • 6、崇尚科学,厚植爱国主义情怀。下列为相对原子质量的测定作出了卓越贡献的科学家是

    A.张青莲

    B.袁隆平

    C.拉瓦锡

    D.门捷列夫

  • 7、下列实验操作和结果都正确的是

    A.用规格为20mL的试管加热10mL液体

    B.天平称量物质质量时左码右物得到质量为14.5g(1g以下为游码),则该物质的实际质量为14g

    C.实验室制取CO2时,为加快反应速率可以使用浓盐酸

    D.小明同学用量筒量取液体。先仰视液体凹液面最低处读数为45mL,倾倒出一部分液体后,俯视液体凹液面最低处读数为25mL,则实际倒出液体的体积大于20mL

  • 8、t°C时,欲使一接近饱和的不饱和溶液变成饱和溶液,分别采取下列措施:①降低温度,②蒸发溶剂,③加水,④加入足量的溶质,其中一定能达到目的的是

    A.①②

    B.只有④

    C.①②④

    D.②④

  • 9、某同学用牵牛花自制酸碱指示剂,并用于检验柠檬水酸碱性,部分操作如下,其中错误的是

    A.研磨花瓣

    B.浸取色素

    C.取用柠檬水

    D.滴加自制指示剂

  • 10、每年临夏州都举办河州牡丹文化节,到处弥漫着牡丹花香,从微观角度解释原因是

    A.分子分解成原子

    B.分子的体积变大

    C.分子在不断运动

    D.分子之间有间隔

  • 11、“关爱生命拥抱健康”是生活中永恒的主题。下列做法不可取的是

    A.用含碳酸氢钠的发酵粉使馒头更松软

    B.合理施用农药和化肥,减少水土污染

    C.霉变的大米经高温蒸煮后可食用

    D.进入久未开启的菜窖之前先做“灯火实验”

  • 12、暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉的氧化。有同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实验开始前的装置如图所示,实验后从量筒中流入玻璃瓶(容积为250mL)中的水的体积为45mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。下列说法错误的是(  )

    A.实验前必须检查装置的气密性

    B.若实验测得空气中氧气体积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数量不足

    C.通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数约为19.6%

    D.不用等温度计读数恢复至实验前的温度就可以记录量筒内剩余水的体积

  • 13、北京时间2022年12月4日,神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。返回舱在返回过程中,一定涉及化学变化的是

    A.脱离空间站

    B.自由下落

    C.外壳烧蚀

    D.打开降落伞

  • 14、某同学用量筒量取 15mL 水时,仰视读数,则实际量取水的体积

    A.=15mL

    B.>15mL

    C.<15mL

    D.无法确定

  • 15、我们生活在一个不断变化的世界,下列变化中,属于物理变化的是

    A.冰块融化

    B.牛奶变酸

    C.钢铁冶炼

    D.光合作用

  • 16、下列各组物质中,都由分子构成的一组是

    A.铁、汞

    B.氧气、干冰

    C.水、金刚石

    D.硫酸铜、氯化钠

  • 17、根据下列实验现象得出的结论,不正确的是

    选项

    实验现象

    结论

    A

    将带火星的木条伸入某无色气体中,木条复燃

    该气体为氧气

    B

    某气体通入装氧化铜的试管并加热,黑色固体变红色

    该气体为一氧化碳

    C

    向某无色液体中加入二氧化锰,有气泡产生

    该无色液体为过氧化氢溶液

    D

    某黑色固体在空气中加热灼烧,发出红光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

    该固体为木炭

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 18、对比是解决化学问题中常用的科学方法。以下实验均用到了对比的方法。

    下列通过对比得出的结论错误的是

    A.图1实验能证明人体呼出气体中CO2含量高于空气

    B.图2实验能证明木炭燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关

    C.图3实验能证明红磷的着火点比白磷的高

    D.图4实验能证明铁钉锈蚀需要水的参与

  • 19、对于下列几种化学符号,有关说法正确的是

    ①H   ②Fe2+        ④P2O5   ⑤HClO

    A.表示物质组成的化学式的有①④⑤

    B.④中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子

    C.⑤中氯元素的化合价为-1

    D.表示阳离子的有②③

  • 20、化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果,下列各项对相关异常情况的解释不合理的是

    A.细铁丝在纯氧中燃烧未见火星四射现象可能是铁丝生锈了

    B.过滤操作中滤液浑浊的原因可能是滤纸破损

    C.利用红磷测定空气中的氧气含量测得结果偏小可能是红磷量不足

    D.一定质量的金属镁在空气中燃烧,反应后质量减小可能是因为氧气参与反应

  • 21、下列物质的性质与其用途不匹配的是

    A.炭黑性质稳定且色黑——用于做墨汁

    B.CO有可燃性——用作燃料

    C.石墨质软——用作电池的电极材料

    D.干冰升华吸热——用于人工降雨

  • 22、归纳和推理是化学学习常用的思维方法。下列说法正确的是

    A.CO和CO2组成元素相同,所以CO和CO2化学性质相似

    B.液化气加压后能贮存在钢瓶中,所以加压后分子变小了

    C.燃烧过程中伴随着发光放热,所以有发光放热现象的变化都是燃烧

    D.金刚石和石墨中碳原子排列方式不同,所以金刚石和石墨物理性质差异大

  • 23、2023年“世界环境日”中国的主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法与该主题相符的是

    A.使用一次性塑料袋

    B.节约用水用电

    C.直接排放工厂废气

    D.填埋废旧电池

  • 24、把盛满气体X的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如下图所示的现象,对气体X的分析正确的是

    A.气体X难溶于水

    B.气体X微粒间隙变小

    C.气体X一定是

    D.气体X不宜用排水法收集

  • 25、生机勃勃的地球离不开空气,下列有关空气及其成分的说法正确的是

    A.PM2.5的含量越高空气质量越好

    B.洁净的空气是一种纯净物

    C.稀有气体含量少没有利用价值

    D.空气中氮气的体积分数最大

  • 26、下列图像能正确反映对应变化关系的是

       

       

    A.氢气和氧气在密闭容器中燃烧

    B.加热两份等质量的氯酸钾固体

    C.加热一定量的高锰酸钾固体

    D.向一定量的二氧化锰中不断加入过氧化氢溶液

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 27、化学反应不一定能够遵守质量守恒定律。_____(判断对错)

  • 28、氧气和水是重要的化学物质,应用它们的化学知识回答问题。

    (1)如图1所示,过氧化氢溶液在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量氧气,在此过程中可以观察到的实验现象是产生大量气泡,_______(写出气球和红墨水的变化)。请写出硫在氧气中燃烧时的现象是_______,放出热量。

    (2)我国水资源丰富,但分布不均,有些村民把地下水作为生活用水,生活中可用_______的方法降低水的硬度。家用净水器中用_______除去水中的色素和异味。

  • 29、用化学用语表示:

    14个氧分子_______________

    2)硫原子_____________

    32个水分子_____________

    4)氯离子_____________

  • 30、写出下列符号或示意图中数字“2”的含义

    2H_______

    _______

    _______

    Mg2+______

  • 31、(5分)水是人类最宝贵的自然资源,多一滴水,就可能多一条生命.小明利用右图所示的装置测定水的组成.请回答:负极产生__________气,正极产生____________气;负极与正极产生气体的体积比为 __________;说明水由________和________组成。

     

     

  • 32、生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

    (1)茶杯内的纯网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是_____

    (2)如图,图中缺少的一种仪器是_____,其作用是_____

    (3)自制净水器中常加入_____,用于除去水中的异味和色素。

    (4)漂白粉中的Ca(ClO)2可用于饮用水消毒。工业上制备Ca(ClO)2的化学方程式2Cl2+Ca(OH)2=X+Ca(ClO)2+2H2O,X的化学式为_____

    (5)下列有关过滤操作的叙述不正确的是(______

    A 用少量水润湿滤纸,并使滤纸与漏斗壁之间留有气泡

    B 漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁

    C 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边

    D 滤纸边缘要低于漏斗口,液面要低于滤纸边缘

  • 33、南京著名的风景点——珍珠泉,水底有大量的气泡冒出,像一串串珍珠,珍珠泉由此得名。某学生推测这种气体可能是沼气,查资料得知,沼气中含60%~70%的CH4,还含有CO2、N2和CO等。他想用实验检验珍珠泉冒出气体的组成,设计了如图甲所示的取气方法:

    将空的雪碧汽水塑料瓶装满水,倒放在泉水中,瓶口对准水底冒出的气泡进行收集。

    这种集气方法叫 ,针对瓶口太小不便收集的缺点,在不换瓶的情况下,你改进的方法是

    图乙所示,若用水将瓶中的气体排出,水龙头应接导管___________(填A或B)。

    假设将这种未知气体通过澄清石灰水,石灰水变浑浊,剩余气体通过浓硫(以上两步,能被吸收的气体均被完全吸收),再通入纯氧气中点燃,将燃烧后生成的气体依次通过无水硫酸铜(检验水)、澄清石灰水,观察到无水硫酸铜变蓝,石灰水变浑浊。仅由以上实验现象分析此未知气体的组成,结论是

     

  • 34、多角度认识物质,有助于我们更好地理解化学知识。

    1)物质的性质决定用途,现有以下物质:A一氧化碳;B稀有气体;CC60D干冰。请按要求填空(填上述相应物质的字母,不重复使用):

    ①可作灯泡填充气的是_____

    ②具有可燃性并通常用来冶炼金属的是_____

    ③用于冷藏保存食品的是_____

    ④应用于超导体的是_____

    2)化学研究物质的组成,葡萄糖(C6H12O6)是由_____种元素组成的,其中碳、氧两种元素的质量比为_____

    3)化学还研究物质的结构,如汞是由_____(填“分子”“原子”或“离子”,下同)构成的,一氧化碳是由_____构成的,氯化钠是由_____构成的。

    4)化学还研究物质的变化,用化学方程式表示下列化学变化:

    电解水_____

    木炭还原氧化铜_____

  • 35、2010 年 1 月第二届“世界低碳与生态大会暨技术博览会”在广东省中山市举行。低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征,以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。请回答下列问题:

    (1)下列做法中不符合“低碳经济”理念的是 (填序号)。

    A.改造或淘汰高能耗,高污染产业

    B.大力发展火力发电

    C.研制和开发新能源替代传统能源

    D.优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电

    (2)为寻找处理 CO2,减少其排放的方法,某化学兴趣小组的同学设计了将 CO2转化的实验(实验流程如图所示)。则在实验流程中 CO2转化的最终产物为________ (填化学式,下同),在此过程中可循环利用的物质是________

  • 36、对比学习是学习化学的有效方法,请回答下列问题:

    1)图中表示化合物的是_________(填字母序号)

    2)氨气溶于水形成氨水,氨水显碱性,某化学兴趣小组对课本实验图Ⅰ进行 了改进,改进后的实验图Ⅱ的优点是_________(答一条即可)

三、实验探究题 (共2题,共 10分)
  • 37、根据下图所示的实验回答问题:

    (1)A实验___(填“能”或“不能”)用来测定空气中氧气的含量;

    (2)B实验现象说明,空气中的氧气含量比呼出气体中的___(“高”或“低”);

    (3)C实验中小灯泡发亮,说明石墨具有___性,石墨的化学式___

    (4)D实验用来验证质量守恒定律,其中气球的作用是___

  • 38、根据如图所示实验回答问题。

    (1)写出甲实验中玻璃管内的化学反应方程式:_______。A 处酒精灯的作用是_______

    (2)乙实验是探究铁生锈的条件。对比实验_______(填序号),得出铁生锈需要与水接触。同时若时间足够长,实验①中还会观察到的现象是液面上升,原因是_______

    (3)丙实验中调节杠杆平衡后,将铜丝团浸入硝酸银溶液中,观察到的现象是_______,一段时间后小心的松手,发现铜丝团与起始位置相比_______(填“上升”“下降”或“不变”)

四、简答题 (共2题,共 10分)
  • 39、请用分子、原子的知识解释下列现象。

    (1)炎热的夏季汽车易爆胎。______

    (2)妈妈在厨房里炒菜,我在窗外就闻到了香味。_______

    (3)一滴水中大约有1.67×1021个水分子。______

    (4)100mL水和100mL酒精混合总体积小于200mL。_______

  • 40、如图所示是实验室制取和收集气体的装置图。

    (1)若用A装置来制取氧气,则发生反应的化学方程式为______;请将A装置补画完整______

    (2)用B装置收集氧气时,证明氧气已经收集满的操作和现象是什么?

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得分 200
题数 40

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、简答题
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