1、“席”的部首是( )
A.丶
B.广
C.巾
2、选词填空,再读一读
长长 常常
1.王二小( )帮助八路军放哨。
2.柳树的 枝 条( )的。
3.小明( )帮助别人做好事。
4.大象有一个( )的鼻子。
3、写一写:按要求写笔画。
【1】当,第一笔是( )。
A.丶 B.丨
【2】再,第四笔是( )。
A.丨 B.—
【3】方,第三笔是( )。
A.? B.丿
【4】快,第二笔是( )。
A.丶 B.丨
【5】为,第一笔是( )。
A.丿 B.丶
4、下列不是《小池》中描写的景色( )
A.泉眼
B.树荫
C.小荷
D.蝴蝶
5、照样子,写一写。
(1)(游)来(游)去 ______________ ________________
(2) 安安静静 ______________ ________________
(3)荷叶圆圆的,绿绿的。
____________________________________________
6、按原文填空。
(1)吃水不忘______________,时刻想念______________。
(2)遥远的______________,有美丽的______________。
(3)哦,画个______________的。因为春天是个______________的季节。
(4)春眠_____________,处处______________。______________声,花______________。
7、根据课文内容填一填 。
1.池草青,山花红,鱼出(____),鸟入(______)。
2.河水(_____)(______)天气(_____),小(_____)蛙大眼睛。
3.夜来风雨声,花落知(_____)(_____)。
4.桃花潭水深(_____)(_____),不及汪伦送我(_____)。
5.举头望(_____)(______),低头(_____)(_____)(_____)。
6.乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:(______)水不(______)挖井人,(______)刻想念毛主席。
8、而那过去了的, 。(普希金《假如生活欺骗了你》)
9、在( )里写出加粗的字的反义词。
1.小白兔弯着腰在山坡上割草。( )
2.燕子为什么要低飞?( )
10、我会在括号里填入恰当的词语。
洁白的______ 弯弯的______ 美丽的______ 绿绿的______
11、比一比,再组成词语。
午(________) 进(________) 时(________) 晴(________)
牛(________) 讲(________) 对(________) 清(________)
12、照样子,积累词语
1.例:一(辆)车
一(______)空调 一(______)鲜花 一(______)蛋糕
2.例子:(讲)故事
(______)步 (______)皮球 (______)排球
13、看拼音写词语。
shēng zì zuǒ yòu hóng huā yǒu shí
kāi dòng wàn yī dòng chē yòu shǒu
14、读拼音,写词语。
shù yè fēi jī huā duǒ zhí jiǎo
ài hào fàng xué lù biān zhēn měi
15、找一找,连一连。
A D G N T Q
g t a d q n
16、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】一年级二班的教室在走廊的左边第二个教室。(_____)
【2】开学第一天,小豆豆的爸爸和妈妈一起送他去上学。(_____)
【3】在富翁酒店吃饭的时候,小豆豆和妈妈都被鱼刺卡住了。(_____)
【4】小豆豆的门牙是被牙医拔掉的。(_____)
【5】小豆豆家有一辆“敞篷车”。(_____)
17、判断题
【1】力力和农庄里的动物们成为了朋友,生活的很快乐。(_____)
【2】绿野农庄的动物们决定只当家禽家畜,不要当马戏演员。(____)
【3】老奶奶给小猪们吃花生、胡萝卜和大白菜。(____)。
【4】四只小猪在原野上发现了一颗苹果树,树上结满了红苹果。(____)
【5】小动物们用马车运草莓。(____)
18、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“×”。
1.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。(____)
2.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。(____)
3.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。(____)
19、期末阅读训练
追赶风筝的孩子
在一个风和日丽的日子里,只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线风筝。
“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”
几个过路人,见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个孩子。
“对,我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔?”一个飞向空中的幻想在这两个幼小心灵里萌发了。
从此,他们开始留心观察鸟类高飞向滑翔时双翅的变化,并精心制作各种“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞行的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。1903年,世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明者,正是20多年前,奋力追赶飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
【1】追赶风筝的孩子指的是谁?
____________________________________________________________________
【2】一个什么幻想在两个幼小心灵里萌发了?
____________________________________________________________________
【3】从这个故事中你得到了什么启发?
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20、读 一 读,做一 做。
粽子是用青青的箬(ruò)竹叶包的,里面裹(guǒ)着白白的糯(nuò)米,中间有一颗(kē)红红的枣(zǎo)。外婆(pó)一掀(xiān)开锅(guō)盖(gài),煮(zhǔ)熟(shú)的粽子就飘(piāo)出一股(gǔ)清香(xiāng)来。剥(bāo)开粽叶,咬(yǎo)一口粽子,真是又黏(nián)又甜(tián)。
【1】这段话中,表示颜色的词语有
【2】粽子的外面是( ),里面是( ),中间有( )。(只填序号)
①红枣 ②糯米 ③箬竹叶
【3】粽子的味道是_____________________。(不会写的字可以拼音)
21、阅读短文,回答问题。
小池塘
池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。
白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只红红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许许多多的珍珠。
美丽的大眼睛,倒映出一个五彩的世界。
【1】短文共有____个自然段。
【2】按短文内容填空。
(________)的大眼睛 (_________)的气球
(________)的小船 (_________)的世界
【3】短文共写了四种事物倒映在小池塘里,分别是____________、____________、____________、____________。
【4】“美丽的大眼睛,倒映出一个五彩的世界。”“大眼睛”指的是( )
A.小朋友的眼睛 B.天上的星星 C.清清的小池塘
22、看图写话。
仔细看图,图上有谁?他们在哪里?干什么?玩得怎么样?请用几句话写下来。不会写的字用拼音代替。