1、下列文化常识,表述有误的一项是
A. 我国文学史上向来以“风”“骚”并称,“风”指《诗经》中的“国风”民歌,“骚”指的是《离骚》,它们分别开创了我国诗歌现实主义和浪漫主义的传统。
B. 《孔雀东南飞》是我国古代汉民族最长的一首叙事诗,与《木兰辞》并称为“乐府双璧”。
C. 楚辞,原指楚地歌辞,经屈原再创造,成为一种风格独特的新诗体,它的篇幅较长,句式参差错落,多用语气词“兮”字。
D. “朕”,古代第一人称代词,自汉武帝起,专用作皇帝自称。
2、下列句子中全都含有通假字的一组是( )
①卿能办之者诚决 ②过瓜洲扬子桥,竟使遇哨 ③俘累其男女 ④不者,若属皆且为所虏
⑤愿举国为内臣,比诸侯之列 ⑥臣之壮也,犹不如人 ⑦顷之,烟炎张天
A. ①②③⑤
B. ①③④⑦
C. ③④⑤⑥
D. ②③④⑦
3、将下列句子组成一段语意连贯的话,顺序排列正确的一项是( )
①我的脑海里开始不由自主的想起他们每天早早把我叫醒,催我吃早饭,催我读书
②晚上催我洗脸睡觉,有点相依为命的感觉
③我低头闭着眼,抓着后颈的衣领,父亲给我哗哗啦啦地洗,瞬间手上的老茧像钢丝球划过……
④二是某次父亲给我洗头,就在院坝上,一盆清水,一只塑料盆,一块香皂,一条洗脸巾
⑤记忆最深的,一是母亲上班时被钢材插进臀部却对我说没事,第二天上学时才瞥见被血浸湿的外裤
A.⑤③①④②
B.⑤④③①②
C.①⑤④③②
D.①②⑤④③
4、下列各句中加点词语表达得体的一句是
A. 今天的讲座,能够聆听诸位先贤的高论,茅塞顿开,获益匪浅。
B. 祝贺对方得女:今闻尊夫妇喜得千金,弄瓦之庆,明珠入拿,遥以致贺
C. 表示吊唁:远道闻讣,不胜悲痛,未能亲至舍间,谨此驰函吊唁,务请节哀
D. 迟暮之年,年华已逝,祝您福如东海长流水,寿比南山不老松!
5、下列各选项中文化常识正确的两项是
A.《古诗十九首》约作于东汉后期,由南朝梁萧统从无名氏古诗中选录十九首编入《文选》,刘勰在《文心雕龙》一书中誉其为“五言之冠冕”。
B.山水田园诗起源于东晋陶渊明的山水诗和南朝宋谢灵运的田园诗。到了唐逐渐形成了山水田园诗派。
C.“千载谁堪伯仲间”这里的“伯仲间”指兄弟之间,比喻不相上下,难分高低;古时兄弟排行,以伯(孟)、叔、中、季作次序,季是最小的。在时间上,“季”亦指最末的,如“季年”即末年。
D.韩愈是唐代古文运动的倡导者,“唐宋八大家”之首,与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代之宗"之名。后人将其与柳宗元、欧阳修和苏轼合称“千古文章四大家”。
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
军号声声
齐 闯
贺昌调到广播室,完全是一个巧合。
秦干事奉命到新兵连挑兵那天,贺昌正额头青筋暴得老高,与另一个新兵蛋子为熄灯号与起床号哪个更好听争论不休。
隔窗望了一会儿,对乐理知识精通的贺昌明显已占据上风,秦干事指指贺昌,说,就他啦。当天,贺昌像中了状元,趾高气扬地走进旅广播室。秦干事演示了两遍设备操作,贺昌已完全掌握。他乐感很好,到部队第一天听到军号就很有感觉,朦胧里就置身硝烟弥漫的战场,在枪林弹雨之中左手撑腰右手执号,身边是像离弦之箭而射向敌阵的千军万马,酷毙了!
见新兵蛋子已基本掌握号调,做事细心的秦干事收住平易近人的笑脸,指着墙上的作息表一本正经地说,战争年代军号是部队冲锋陷阵的号令,和平时期是掌控部队整齐划一的标点。一篇文章没标点,晦涩难懂,千军万马没号令,散沙一盘。临出门,秦干事又探头提醒了一句,早上六点二十分起床号,别误事。
贺昌轻轻关上房门,目光还是落在了那把黄灿灿的军号上,灵魂深处曾经渺茫的幻想瞬时被激活。贺昌迫不及待右手执号左手翻谱,一句一句地演练……忙乎到后半夜,疲劳的他抱着军号进入梦乡。
第二天,贺昌还沉浸在甜美的梦里,秦干事怒气冲冲地冲进广播室。首次值班就误号,贺昌后悔地差点哭了。秦干事静静地盯着贺昌足足有五分钟,贺昌既慌乱又不知所措。临出门,秦干事生气地搁下一句:好自为之吧。
秦干事出门后,贺昌翻来覆去就想着第二天如何准点把起床号放响。翻来覆去想事不要紧,可是他接下来犯了另一个重大错误:上午的下班号忘了。
秦干事说,小贺,看来你暂时不适合当司号员。小贺,想下哪个连队,你随意挑。秦干事恢复了往日那一脸和蔼的笑。
贺昌说,去旅里最艰苦的连队。
秦干事问贺昌还有啥要求,脸上写满留恋的贺昌把目光粘在那把黄灿灿的军号上。秦干事径直走到战备柜前,拿起那军号和那本号谱,端直递给了贺昌:“这套器材正好这几天退役,留着做个纪念吧。”
八连,驻在一个叫西河沟的地方,是旅里最偏远的单位。贺昌报到时仅带了一个背包,军号和号谱掖在背包里。到八连后,贺昌训练十分刻苦,班里工作也积极主动,在连队名声很好。他还多了一个风雨无阻的习惯:一有时间他便悄悄拿出那本号谱细细研读,逢上周末就带上军号到距营区遥远的荒野上吹军号,亢奋得像上了战场。然而,两年来这件事在连里还是个秘密。
第二年秋,旅里参加军区在戈壁滩上组织的军事演习,八连的责任是保障旅指挥所。
戈壁滩上的天气就像娃娃的脸,说变就变。这天,瓦蓝瓦蓝的晴空忽然被乌云遮住,狂风暴雨骤然大作,旅部与各营连有线联系中断,无线被干扰信号完全屏蔽,此时军区传来紧急命令:各单位迅速收拢人员,紧急集合向阵地进发。
接紧急命令后,值班参谋声嘶力竭的口令和哨音在狂风暴雨里实在不堪一击,除呼呼的风声和哗哗的雨声外,什么也听不到。旅首长在屋内急得团团转,营连又得不到统一号令心焦如焚。就在这时,上等兵贺昌拎着那把军号跑进了旅指挥所,在旅首长半信半疑的目光里,贺昌走进雨幕,左手撑腰,右手执号,鼓足了腮帮子吹响军号。顷刻,高亢嘹亮急促的集合号声刺透了密集的雨帘和呼呼的风声,号调准确得与营区的电子号没有任何区别。
营连官兵全副武装循声而来,迅速整队完毕。
旅首长一声令下:“进发!”贺昌适时吹起激越昂扬的冲锋号,号声仿佛将风声和雨声堵在了官兵们的耳膜之外,伴着雄壮的号声,官兵们顶风冒雨向目的地进发,脚步迅疾而坚定……
高炮旅在全军区范围内第一个到达了目的地,比规定时间整整提前五分钟,全旅三千人无一人掉队。
(选自《解放军文艺》,有删改)
【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.小说以《军号声声》为题,既点明了小说的军旅题材,同时又表现了“军号”在小说情节上的线索作用以及表达主题上的重要意义。
B.“贺昌像中了状元,趾高气扬地走进旅广播室。”通过“趾高气扬”这个含有贬义的成语,暗示贺昌犯错误的原因在于骄傲自满。
C.秦干事对战士既和蔼可亲,又严格要求;对工作既认真细致,又坚持原则。他是部队基层干部的典型形象,揭示了贺昌良好的成长环境。
D.小说以客观的陈述“第一个到达”“提前五分钟”“无一人掉队”结尾,不动声色地体现了主人公贺昌在部队经受锻炼不断成长的主题。
【2】请结合作品简要分析主要人物贺昌的特点。
【3】小说情节的高潮在哪部分?请结合作品简析相应部分的描写手法及其作用。
7、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)杜甫《登高》一诗中,用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤之情的两句是“________________________,_______________________”。
(2)李白《梦游天姥吟留别》中表现诗人的高尚节操,揭示全诗主旨的句子是“_____________________________,__________________”。
(3)曹操在《短歌行》中借《诗经》中的句子表达了自己对人才的渴望,这两句诗是“___________________,__________________。”
(4)《念奴娇·赤壁怀古》中,苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦、壮志难酬的感叹的句子是“_________________,_____________________”。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是:________,_______。
(2)《鱼我所欲也》中,孟子认为能做到舍生取义的人是:___________,____________。
(3)《荆轲刺秦王》易水送别一段,用“__________,_________”写出了众宾客的愤怒和同仇敌忾。
9、补写出下列句子中的空缺部分
(1)《师说》一文不仅有严密的论证思路,而且有简洁生动的语言表达,文中“______,_____”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
(2)陆机《文赋》指出,写作的奥秘之一是“立片言而居要,乃一篇之警策”。白居易《琵琶行》的警策语是“_____________,相逢何必曾相识。”
(3)杜甫在《登高》中发出“_______________,_________________”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易听了琵琶女的叙述之后,大有同病相怜之感,于是发出了“____________,__________”的感叹,这两句诗常被用来表达有相似的伤感经历的人一见如故时的感受。
(2)《荀子·劝学》以蚯蚓为例,论证了为学必须锲而不舍,坚持不懈;同篇中与之相反的例证是:“_____________,_____________,______________。”
11、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)杜牧在《赤壁》中借古物引出历史,写出兴亡之由的诗句是:___________,___________。
(2《岳阳楼记》中,用动静结合的手法描写洞庭湖月夜美影的句子是:“_____________,_____________。”
(3)《醉翁亭记》中,描写山间春夏景物的句子是:“________________,________________。”
(4)恰同学少年,__________,___________,挥斥方遒。(《沁园春·长沙》)
(5)荆轲和而歌,_________________,士皆垂泪涕泣。(《荆轲刺秦王》)
(6)_________________,我为鱼肉,何辞为?(《鸿门宴》)
12、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
省试湘灵鼓瑟①
钱起
善鼓云和瑟,常闻帝子灵。冯夷②空自舞,楚客不堪听。
苦调凄金石,清音入杳冥。苍梧来怨幕,白芷动芳馨。
流水传潇浦,悲风过洞庭。曲终人不见,江上数峰青。
【注】①该诗为钱起唐玄宗天宝十载参加进士考试的应试诗。②冯起,传说中的河神名。
【1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.开头两句倒装,暗用《湘夫人》中“帝子降兮北渚”的语意,让人想起湘灵弹奏哀伤乐曲的情景,开门见山,点明题意。
B.“冯夷空自舞”中“空自”二字,点出冯夷并不理解湘灵的哀怨,诗人借这句诗表达世间知音难遇的落寞和感伤。
C.“苍梧”代指梦在苍梧山的帝;“白芷",一种香草,句意是说瑟音感动了舜帝,也引得白芷摇动,具有感染力。
D.“流水传潇浦,悲风过洞庭”,此二句使乐曲进入最高潮,湘灵深深的哀怨随流水与悲风“传潇浦”“过洞庭”,绵延不绝,凄婉幽忽,动人心魄。
【2】同样是写音乐,白居易《琵琶行》中的“间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难”与本诗中的“苦调凄金石,清音入杳冥”在艺术手法上有何异同?请简要赏析。
13、阅读下面的文言文,完成下面小题。
辛弃疾字幼安,齐之历域人。时虞允文当国,帝锐意恢复,弃疾因论南北形势及三国、晋、汉人才,持论劲直。以讲和方定,议不行。
留守叶衡雅重之,衡入相,力荐弃疾慷慨有大略,召见。寻知潭州①兼湖南安抚。盗连起湖湘,弃疾悉讨平之。又以潮南控带二广,与溪峒蛮獠接连,草窃间作。乃度马殷营垒故基,起盖砦栅,招步军二千人,马军五百人。先以缗钱五万于广西买马五百匹,诏广西安抚司岁带买三十匹。时枢府②有不乐之者数沮挠之弃疾行愈力卒不能夺经度费巨万计,弃疾善斡旋,事皆立办。议者以聚敛闻,降御前全字牌,俾日下住罢。弃疾受而藏之,出责监办者,期一月飞虎营栅成,违坐军制。如期落成,开陈本末,绘图缴进,上遂释然。时秋霖几月,所司言造瓦不易,问:“须瓦几何?”曰:“二十万。”弃疾曰:“勿忧。”令厢官自官舍、神祠外,应居民家取沟敢瓦二,不二日背具,僚属叹伏。军成,雄镇一方,为江上诸军之冠。
时江右大饥,诏任责荒政。始至,榜通衢曰:“闭籴者配,强籴者斩。”次令尽出公家官钱、银器,召吏民各举有干实者,量借钱物,逮其责领运籴,不取子钱,期终月至城下发粜,于是连樯而至,其直自减,民赖以济。时信守谢源明乞米救助,幕属不从,弃疾曰:“均为赤子,皆王民也。”即以来舟十之三予信。帝嘉之,进一秩,以言者落职。
弃疾雅善长短句,悲壮激烈,有《稼轩集》行世。咸淳间,史馆校勘谢枋得过弃疾墓旁僧舍,有疾声大呼于堂上,若鸣其不平,自昏暮至三鼓不绝声。枋得秉烛作文,旦且祭之,文成而声始息。德祜初,枋得请于朝,加赠少师,谥忠敏。
[注]①潭州:今湖南长沙。②枢府:主管军政大权的中枢机构。
【1】材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题上相应位置的答案标号涂黑。
时枢府有A不B乐之者C数沮D挠之E弃疾F行愈力G卒H不能夺
【2】下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.当国,指执政,主持国事,古代执掌政权的人或集体被称为“当国者”。
B.军制,指军队的法令制度,坐军制就是要按照军法处置,处理比较严格。
C.榜,文中指张贴出来的文告,与“金榜题名”的“榜”词义和用法相同。
D.嘉,是嘉奖之意,与《师说》的“余嘉其能行古道”的“嘉”并不一样。
【3】下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A.皇帝曾极力想要收复失地,辛弃疾趁机分析了当时形势和历史上的英雄人物,因为他的观点强硬而直露,他的建议没有被采纳。
B.在湖南任职期间,辛弃疾平定了湖南的贼寇作乱;他还修建营垒,招兵买马,来应对湖南与两广交界处的草寇,得到了朝廷的支持。
C.辛弃疾督办赈灾事务时,采取合理措施有效降低了粮食价格,让百姓度过饥荒;信州太守请求救助,辛弃疾力排众议,积极帮助。
D.谢枋得在路过辛弃疾落旁的庙宇时,曾听到持续很久的大呼之声;后来,谢枋得请示朝廷,朝廷给辛弃疾加赠官职并给予谥号,以示褒扬。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)衡入相,力荐弃疾慷慨有大略,召见。
(2)枋得秉烛作文,旦且祭之,文成而声始息。
【5】在建造营栅时,辛弃疾都遇到了哪些困难?
14、阅读下面材料,根据要求写作。
一块石头凿去多余的部分,才有可能成为完美的雕塑。梁思成摒弃了对高官厚禄的追求,他将一生的热忱全部倾洒在祖国大地的一砖一瓦上;屠呦呦远离了聚光灯和外界的喧嚣,全身心沉浸于千百次的青蒿素实验中。他们懂得做人生的减法,最终都成为了各自领域的佼佼者。
在成长之路上,你如何做好人生的减法?请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于700字。