乐山2025学年度第一学期期末教学质量检测初三语文

1、对《水浒传》内容分析有错的是（          ）

A．武松在血溅鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在墙上写下了八个字“杀人者，打虎武松也”。

B．朝廷中是呼延灼摆下“连环马”大破宋公明，梁山好汉中徐宁最后破了“连环马”。

C．号称黑旋风的是李逵，他所使的武器是两把板斧，该人力大如牛，但险些被冒充他的李鬼所害。

D．燕青自幼父母双亡，在柴进家中长大，射箭发镖百步穿杨，人称“浪子燕青”。

2、下列词语中加点字的注音有误的一项是(  )

A.冠冕（miǎn）   凝望（níng） 飘逸（yì） 面面厮觑（qù）

B.积攒（zǎn） 濡养（rú） 恪守（kè） 锲而不舍（qiè）

C.麾下（huī） 坍塌（tān）   游弋（yì） 觥筹交错（ɡōnɡ）

D.矗立（chù） 阴翳（yì） 恣睢（zī）   伛偻提携（lǚ）

3、下面对 《渔家傲·秋思》一词的赏析，不恰当的一项是（     ）

渔家傲·秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

A．“塞下秋来风景异”点明地域和季节，“异”字统领景物特点，突出塞下秋景与中原的不同。

B．“千嶂里 ，长烟落日孤城闭”描写边塞傍晚的景象，点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。

C．“勒石燕然”这一典故寄托了词人和征人思念家乡，却因未建立军功，不甘无功而返的矛盾心理。

D．“羌管悠悠霜满地”借景抒情，写出边关虽然寒冷，但有羌笛鸣奏，将士们的生活并不艰苦。

4、下列句子中加点字的注音有误的一句是（ ）

A.那轻，那娉（pīng）婷，你是，鲜妍百花的冠（guàn）冕你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。

B.享受春天，坐在卧室的窗前，听鸟儿第一声腼腆的啼鸣；坐在园圃（pǔ）的栅栏边，看如云般绯红（fēi）的樱花：坐在大都市的立交桥上，凝望穿梭人群中神采奕奕的面孔。

C.不要轻觑（qù）了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用，它以深远的力度和广度，挟持着我们的精神，以成为它麾（huī）下持久的人质。

D.就连日月也躲开了，任风云勾勒秋的形容，惴惴地酝酿（niàng），不承望竟淅淅沥沥地下起一场秋雨来，雨滴宛若跌落凡尘的精灵，漫舞轻歌，却又缥缈（piāo）无着。

5、阅读[甲][乙]两部分文字，完成小题。

甲

  晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

  林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

  见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

(节选自陶渊明《桃花源记》)

乙

岁癸已春暮，余游甬东，闻雪窦游胜最诸山，往观焉。

廿四日，由石湖登舟，二十五里下北曳堰达江。江行九折，达江口。转之西，大桥横绝溪上，覆以栋宇。自桥下入溪行，九折达泉口。凡舟楫往还，视湖上下，顷刻数十里；非其时，用人力牵挽，则劳而缓焉。初，大溪薄山转，岩壑深窈，有曰“仙人洞”，巨石临水，若坐垂踵者；有曰“金鸡洞”，相传凿石破山，有金鸡飞鸣去，不知何年也。

水益涩，曳舟不得进，陆行六七里，止药师寺。寺负紫芝山，僧多读书，不类城府。越信宿，遂缘小溪，益出山左。涉溪水，四山回环，遥望白蛇蜿蜒下赴大壑，盖涧水尔。桑畦麦陇，高下联络，田家隐翳竹树，樵童牧竖相征逐，真行图画中！欲问地所历名，则舆夫朴野，不深解吴语，或强然诺，或不应所问，率十问仅得二三。次度大溪，架木为梁，首尾相啮，广三尺余，修且二百跬，独野人往返捷甚。次溪口市，凡大宅多废者，间有诵声出廊庑，久听不知何书，殆所谓《兔园册》耶？渐上，陟林麓，路益峻，则睨松林在足下。花粉逆风起为黄尘，留衣襟不去，他香无是清也。

越二岭，首有亭当道，髹书“雪窦山”字。

(节选自邓牧《雪窦游志》)

[注释]①涩:不畅通。②曳:拖，拉。③白蛇:比喻清澈而细长的水流。④陇:通“垄”。⑤牧竖:牧童。⑥髹书:用赤黑色的漆写。

【1】请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(只标一处) 

樵  童  牧  竖  相  征  逐

【2】解释句中加点的词。

(1)欲穷其林  

(2)便要还家

(3)遂缘小溪    

(4)有金鸡飞鸣去

【3】用现代汉语翻译下面的句子。

(1)复前行，欲穷其林。

(2)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

(3)桑畦麦陇，高下联络，田家隐翳竹树。

【4】结合全文，请你说说“缘溪行，忘路之远近”一句中“忘”字的妙处。

【5】结合[甲] [乙]两文的内容，概括雪窦和桃花源的相似之处。

6、古诗词阅读，完成下面小题

游山西村 （陆游）

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

【1】这首诗围绕首联“_____”字写出村民待客准备的丰盛，突出表现了村民的_______

【2】这首诗表达了作者怎样的思想感情？

7、请你参加以“经典小说有约”为主题的综合性学习活动。

（活动一：写寄语）请在下面的横线上。按顺序依次写出“阅”字的笔画。

阅读让生命更有厚度！

_____________________________________

（活动二：展风采）假如要你向班上同学推荐某部名著。你会介绍哪一部？会如何介绍？请写出你要介绍的名著名称及介绍语。

_____________________________________

（活动三：说感受）请补全下面阅读名著的感言，使所写文字与上下句构成一组排比句。

阅读名著既可以积累知识，又能够提升素养；①________________________，②________________________；阅读名著既可以启迪智慧，又能够塑造性格。

（活动四：有行动）班级将举行“经典小说有约”专题班会。请写出你确定的活动主题。并围绕此主题，写出你的主要活动设计（设计的活动环节和内容）。

主题：________________________

活动：______________________________________

8、古诗文默写

①湖上影子，_______________、湖心亭一点。（张岱《湖心亭看雪》）

②衔远山，吞长江，______________，横无际涯。（范仲淹《岳阳楼记》）

③_______________，何似在人间。（苏轼《水调歌头》）

④寂寂江山摇落外，_______________！（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

⑤_____________，拔剑四顾心茫然。（李白《行路难》）

⑥欲为圣明除弊事，_______________！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

⑦___________________，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）

⑧鸡声茅店月，____________________。（温庭筠《商山早行》）

9、 图书推荐

【图书名称】

《丰子恺儿童文学全集》

【内容简介】

丰子恺的儿童文学作品，内容丰富，体裁多样，以前曾有不同形式的单行本出版，但还没有出版过收罗齐全的儿童文集。中国外文局海豚出版社将丰子恺的童话、儿童散文、儿童故事分成7册精编精印成《丰子恺儿童文学全集》出版。包括：童话集《小钞票历险记》《博士见鬼》，儿童散文集《给我的孩子们》《华瞻的日记》《中学生小品》，儿童故事集《少年音乐故事》《少年美术故事》。

【作者简介】

丰子恺(1898—1975)，曾用名丰润、丰仁、婴行，号子恺，字仁。浙江崇德人，我国现代画家、散文家、漫画家和翻译家，是一位卓有成就的文艺大师。他的文章风格雍容恬静，富有诗意；漫画多以儿童作为题材，幽默风趣，反映社会现象，深受人们的喜爱。

【编辑推荐】

丰子恺特别喜欢孩子、热爱孩子，甚至到了“崇拜孩子”的地步。他说：“我的心为四事所占据了：天上的神明与星辰，人间的艺术与儿童。”他认为孩子“有着天地间最健全的心眼”，是世间“彻底真实而纯洁”的人。他甚至希望自己的孩子不要长大，让生命一直浸润在童心世界的快乐和本真中。为此他还满怀惆怅地写了一篇《送阿宝出黄金时代》的散文，既为自己的儿女长大而欢欣，又为孩子告别童年而伤心。这就是丰子恺。心中装着太多的童心、童真、童趣，笔底表达出来的自然是“青春在眼童心热”——活泼泼的儿童世界。（摘自百度百科）

【名人推荐】

《丰子恺儿童文学全集》的出版，是新世纪儿童文学与少儿出版的一件大好事、大喜事。相信《丰子恺儿童文学全集》必将得到中国孩子的喜爱，并伴随中国孩子精神生命的成长；同时通过海豚出版社的海外传播渠道，也必能为不同肤色的外国孩子所欢迎。童心无界，大爱无疆，优秀儿童文学作品超越时空、惠泽四海！   ——中国儿童文学研究中心主任 王泉根

【众家评说丰子恺】

你的文和画就像一首首小诗，我们就像吃橄榄似的，老咂着那滋味儿。（朱自清）

我的脑子里有一个“丰先生”的形象：一个与世无争、无所不爱、一颗纯洁无垢的孩子的心。（巴金）

他取材的题材，原并不是什么有实用或深奥的东西，任何琐屑轻微的事物，一到他的笔端，就有一种风韵，殊不可思议。（谷崎润一郎）

漫画家的敏感、尖刻和佛教徒的宽容、慈悲在他的身上竟融合的如此和谐。由于敏感，子恺先生看到了许多素来不为人们所留心的生活场景；由于宽容，子恺先生以他惯有的同情心取代了对尖锐的讽刺。（人民网）

【1】下面表述与上述材料内容不相符的一项是（ ）

A. 海豚出版社首次将丰子恺的儿童文集收罗齐全并编辑成《丰子恺儿童文学全集》出版。

B. 丰子恺热爱孩子、崇拜孩子，我们可以从他的文章中感受到童心世界的快乐和本真。

C. 中国儿童文学研究中心主任王泉根对《丰子恺儿童文学全集》的出版给予了高度赞美。

D. 丰子恺是我国著名的漫画家、散文家，他的作品既有尖锐的讽刺，又有佛教徒的宽容。

【2】如果百度百科主编想为《丰子恺儿童文学全集》增加一个推荐栏目，你认为“名人推荐”和“众家评说丰子恺”哪一个更合适？请说明理由。

【3】上述“图书推荐”材料，能否吸引中学生去读《丰子恺儿童文学全集》？请简要分析。

10、烙印在时光里的生命片刻

人们常常把一些小事抛在脑后，一些生命的片刻烙印在时光的尘埃里，我们可以试着忽略，但这些微不足道的事却一点一滴形成一条链子，将你与过去连在一起。

十一岁

初冬的早晨，屋外还是一片漆黑，充溢着暖暖的灯光的厨房便成为世界的中心。睡梦中的我隐约听到窗外大扫帚掠过地面的唰唰声，接着在屋里往往会有“啪”的一声，因为妈妈常会在经过小仓库时碰掉一两个玩具。然后我能想象到腰椎不好的妈妈绝不会弯腰，而是蹲下来，拾起掉落的玩具，摆回原处。她会迈着花仙子般轻盈的步伐进入厨房，当然不是那种小精灵了，应该是睡美人的精灵婶婶。

水龙头的流水声，燃气灶被拧开的声音，盖上锅盖的声音，水被煮沸的声音……掀开锅盖，水汽弥漫，犹如精灵山谷的密林晨雾。水被倒进碗里，是山谷绝壁上飞流直下的瀑布，蒸腾着“白烟”，激荡着水花。然后是磕鸡蛋的声音，打蛋时碗筷撞击的声音。突然，一切声音戛然而止。一秒、两秒、三秒，筷子缓慢搅水的声音渐渐传来，我松了一口气。想象到前几秒，鸡蛋沿着碗壁滑入水中，像一大束阳光徐徐流下来，渗入透明的泉水中。鸡蛋几乎是在一瞬间转化成一团团软绵绵的淡黄色云朵，飘来飘去。我咽下口水，半眯眼睛，沙发左端的爸爸像一个魁梧版的“长妈妈”，摆个大字，睡得正香。爸爸的胃病没养好前，妈妈每天早晨都会给他冲一碗鸡蛋。我想起爸爸的手总会在严冬中被冻出几道小伤口，他站在柜台里用粗糙的手指认真地摆弄玩具上的小轴承的画面，我永远也不会忘。

我们的路上有对彼此的责任，对家庭的责任，还有对社会的责任。

沙发上的那个孩子翻了个身，缩回了在爸爸啤酒肚上取暖的脚，又酣然入睡。

十五岁

雨，又是雨。秋夜本该是爽朗惬意的，可是今天例外。车窗外，一棵棵法国梧桐缓慢地向后移动，黄绿参半的叶子在冷冷的夜雨中显得格外诡异。路灯点点昏黄的光悬浮在空中，商场的广告牌在远处发出刺眼的白光和红光。我能清楚地看到车前的每一滴雨珠，在灯光和黑暗交接的地方，凭空射出了一簇簇的白色蛛丝。雨声、树叶声、鸣笛声、汽车驶过水层的声音无一例外地从窗外闯进来。

我躺在妈妈的怀里，盖着外套，刚脱下来的，有点湿。“妈——我鞋都湿了！”我懊恼地抱怨。妈妈本能地直起身，要帮我脱鞋，这一动作让冷空气瞬间侵入我背后，刺激得我打了个寒战。她刚松开的手又搂紧了我。“快脱了！脚不能沾凉水的。都多大了，鞋湿了还不知道自己脱吗？”我只得磨蹭着双脚将两只鞋踹掉。“也不知道北京下雨了吗……”妈妈又开始皱眉了，她平常没表情的时候，额头两眉中间也会有凹痕，现在更深了。“你哥当时走的时候就没带伞，也不知道记不记得买把伞。”我还没说话，爸爸突然回答说：“你有什么可担心的？一个男子汉还怕淋点雨吗？”说着掏出了手机递过来，“你要是实在担心就打个电话问问吧。”我接过手机，解开锁屏，刚准备按下拨号键，突然发现主页面的时间显示栏下面有每日的天气预报。“多云转晴，温度7℃～12℃，1~2级西风”，它显示的所选定预报城市不是我们的城市，而是北京——哥哥上学的城市。

原来每个人的路都承载着他人的期待，你走每一步都牵动着爱你的人焦灼的目光。

一条未查看的短信被我点开，上面说：“爸，晚上有雨。”

……

我有过这样一些记忆，故事就从这里开始。但有时候，开始也是结束，而结束恰恰又是开始。梭罗说： 谢天谢地，世界并不仅限于这里。

（节选自裴鸽的《选择存在》，有删改，标题为编者所加）

【1】文末说“我有过这样一些记忆”，文章写了哪些记忆中的小事？（至少三件）

【2】细读文中画线句，（赏析加点词的表达效果。）（

妈妈本能地直起身，要帮我脱鞋，这一动作让冷空气瞬间侵入我背后，刺激得我打了个寒战。

【3】文章写到“一些生命的片刻烙印在时光的尘埃里……将你与过去连在一起”，简要分析“十一岁”、“十五岁”这两个片段为什么会“烙印在时光的尘埃里”。

【4】选出与梭罗的“谢天谢地，世界并不仅限于这里”这句话在本文中的意思最接近的一项（ ）

A．随着时光的流逝，许许多多的人和事到最后会让你觉得特别滑稽可笑和微不足道，对此你会投去孩子般的目光。（莫迪亚诺《青春咖啡馆》）

B．我们对这个世界，知道得还实在太少。无数的未知包围着我们，才使人生保留迸发的乐趣。（余秋雨《洞庭一角》）

C．孩子们懂得了怀念：以往的铃声，它到哪儿去了？惟有一点是确定的，它随着记忆走进了未来。（史铁生《庙的回忆》）

D．一旦作出决定，实际上便坠入了一股巨大的洪流之中，这洪流会把你带到一个你作决定时从来没想到的地方去。 （保罗·柯艾略《牧羊少年奇幻之旅》）

11、一枕最幽宜

李原昭

①枕，卧所荐首者。枕头，这个和我们相伴一生的物件，虽然看上去并不起眼，却具有非常丰富的历史文化内涵。最早的枕头可以追溯到新石器时代，历经漫长的发展过程，既有木、石、瓷、玉这样的硬枕，也有布、帛、皮、革这样的软枕，可谓应有尽有。其中，陶瓷枕头是较为特殊的一类，由于它的可塑性强，制作简单，价格又较为低廉，因此在历史上相当长的一段时期内尤为流行，形成了蔚为大观的瓷枕文化。

②目前，考古发现的最早瓷枕是河南安阳隋代张盛夫妇墓里一件长3.9厘米的长方形瓷枕模型。从隋朝到唐代中期，瓷枕出现并得到了初步的发展。唐末五代到宋初，瓷枕得到了较大的发展，形状逐渐丰富，出现了束腰形枕、如意头形枕。宋金时期是瓷枕发展的全盛期，定窑、磁州窑、耀州窑、黄冶窑、汝窑、登封窑、巩县窑、吉州窑、景德镇窑等众多窑口都生产瓷枕，其中尤以磁州窑生产的最为多样。元明清时期则是瓷枕的衰落期，此时的器形更大了，但形制上较为单一，以长方形的出檐枕居多，生产规模普遍缩小。

③千余年的风雨，从出现到消失，瓷枕在古人的生活里画下一道美丽的弧线。“久夏天难暮，纱橱正午时。忘机堪昼寝，一枕最幽宜。”瓷枕的基本功能是枕头，因其冰凉的特性成为古人消夏的佳选。而中医《脉法》里讲“圣人寒头暖足”，与现代医学所讲的，适当寒冷可以刺激头部血管和神经，有助于保持大脑清醒不谋而合，说明瓷枕具有一定的保健功能，因此受到了人们的青睐。

④除了这最基本的实用功能之外，在民间，瓷枕的文化意义更为丰富。

⑤古人常将格言、警句书写于瓷枕之上，体现其处世哲学。广州西汉南越王墓博物馆收藏一件白地画花墨书文字枕，在椭圆形的枕面上写着《论语》里的“己所不欲，勿施于人”，推己及人、将心比心的态度清楚明了。瓷枕也常常是民间文化传播的舞台，从诗词歌赋到神话、历史和戏曲故事，应有尽有。上海博物馆藏有一件北宋卧女枕，女童背部为枕面，上面用行草题写了“叶落猿啼霜满天，江边渔父对愁眠”两句诗，仿写自张继的《枫桥夜泊》“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，相比于张继，前两句仿写的文学性要淡一点。瓷枕也是展现孝道文化的重要载体。在一件磁州窑白地黑花椭圆形枕的枕面上有“立身之本，行孝为先。于人有益，不又（祐）神天”的句子，强调孝为立身之本。

⑥可以说，瓷枕就是一部浓缩的社会生活史。从瓷枕源远流长的历史中，我们可以感受到其发展的兴衰轨迹；从其纷繁复杂的工艺里，我们可以感受到古人的匠心独运；而从其诗书画里，我们可以窥视古人生活的现实社会，感悟他们的思想情感，建立起沟通古今的桥梁。

【1】本文围绕“瓷枕”说明了______、_______、______三方面的内容。

【2】下列选项表达不符合原文语意的一项是（ ）

A.瓷枕历经漫长的发展过程，既有木、石、瓷、玉这样的硬枕，也有布、帛、皮、革这样的软枕，可谓应有尽有。

B.瓷枕在隋唐得到发展，在宋金达到全盛期，在元明清进入衰落期。

C.瓷枕因其冰凉的特性，具有一定的保健功能，因此受到了人们的青睐。

D.瓷枕的文化意义包括:体现处世哲学、传播民间文化、展现孝道文化等。

【3】结合上下文说说第④段的作用。

12、按要求作文

遇见是一种神奇的安排，遇见美景，愉悦身心；遇见佳作，充实心灵；遇见知己，丰盈人生……

请以“遇见”为话题，写一篇文章。

要求：①自主立意；②自拟题目；③自选文体（诗歌除外），但要文体明确。

注意：选择上面任意题作文，都要遵循下列要求：①全文不少于600字，但不要超出所给字格②文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替；