新竹2024-2025学年二年级上学期期末质量检测语文试题

1、根据课文内容填空。

1．____________________ ，无水不文章。

2．白马西风塞上，杏花____________。

3．欲穷千里目，_____________________。

4．_________________________，疑是银河落九天。

5．它两只胳膊抱着腿，_____________ 地蹲在山头，望着翻滚的 ________。这就是有趣的“猴子观海”。

6．湖 ______有个_________的小岛。小岛把湖水分成两半，北边像_________的太阳，叫日潭；__________像弯弯的月亮，叫月潭。

2、词语填空。

（_____）（_____）闪闪   群（_____）环绕 五（_____）十（_____）

（_____）消（_____）散   热情（_____）（_____）  （_____）胜（_____）迹

3、我会填空。

（1）早起勤耕作，________。

（2）________，________，风吹草低见牛羊。

（3）________，黄河入海流。

（4）遥知________，________暗香来。

（5）雾是一个淘气的孩子，他先把________藏起来，再把连同 ________一起藏起来，然后，他又把海岸、城市都藏起来了，最后，他把_________也藏起来了。

4、给句子加上标点。

(1)这是你的书包吗

(2)颐和园的秋天真美啊

(3)有一天　小鸟病了　躺在窝里　哪儿也去不了

5、看拼音，写词语。

duì qí pāo tóng chéng shì sàn bù fáng wū

（_______） （_______） （_______） （_______） （_______）

zāi nàn zhǎn xiàn xióng māo qíng lǎng shí wù

（_______） （_______） （_______） （_______） （_______）

chuāng wài míng shèng gǔ jì shén qì huó xiàn

（_______） （__________） （__________）

6、看拼音，写词语。

làng huā   jié bái   sòng rén   biàn huà gōng  chǎng

qián fāng běi  jīng   shí pǐn   měi   wèi yì shù

bǐng  gān   dā   pèi   mǔ jī   cǎi sè   shì jiè

jí máng huǒ bàn   xià xuě   chūn  tiān kùn   nán

7、判断题

【1】新区实验小学四园共建包含：文明校园、智慧校园、绿色校园、书香校园。______

【2】学校的校风是：勤奋 创新 文明 团结_____

【3】校园六个好是领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好。______

【4】新区实验小学四园共建包含：文明校园、智慧校园、绿色校园、书香校园。_____

【5】新区实验小学学风是：勤思、善问、自主____

8、小小法官会断案。（正确的打“√”，错误的打“×”）

【1】“灬”旁的字大都与“火”有关。( )

【2】“子鼠、辰龙、午马、未羊、戌狗、酉鸡”是按照时间先后顺序排列的。( )

【3】“春雨惊春清谷天”中的“雨”指的是“小雨”。( )

【4】《青蛙卖泥塘》一文中泥塘经过青蛙的改造，终于卖了出去。( )

【5】《当世界年纪还小的时候》一文启示我们要认真学习，找到适合自己的方向。( )

9、先读题,再听老师读短文《小动物过冬》,然后判断对错。对的画“√”，错的画“×”。

短文：

青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。它们常常在一起唱歌跳舞，日子过得很快乐。

秋风刮起来了，天气渐渐凉了。一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量过冬的事。

燕子说：“冬天快要来了，虫子也没啦。我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。”　　

燕子接着问小青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？”

小青蛙说：“我不到南方去，就在这里过冬。我准备吃得饱饱的，过两天钻到泥土里去，好好睡上一大觉。等到来年春天，再出来找虫子吃。”

燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天地上都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？”

小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，够吃上一个冬天的。”

它们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。

【1】秋天,青蛙、蜜蜂和燕子一起商量过冬的事。（_____）

【2】燕子要到南方过冬,只因为南方冬天暖和。（_____）

【3】青蛙在泥土里过冬,蜜蜂在蜂巢{cháo}里过冬。（_____）

10、我会根据课文内容判断对错。

(1)《夜雪》的作者和《梅花》的作者是好朋友。（   ）

(2)即使在冬季，松树和柏树的叶子都是绿色的。（   ）

(3)王京和李良合作完成了一个画有小鲤鱼的灯笼。（   ）

(4)《做灯笼》告诉我们，只有相互合作才能发挥大家的优势，做出好的作品来。（   ）

(5)俗语“一日三笑，不用吃药”告诉我们：要每天保持好的心情。（   ）

11、重点段落品析。

黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢（ ）

【1】给文中的最后一句话加标点，写在括号里。

【2】这一段向我们介绍了哪几种奇石？

______________________________________________________________________

【3】文中省略号的作用是__________________。

【4】黄山的奇石“奇”在什么地方？

________________________________________________________________________

12、阅读短文，回答问题。

大自然的邮票

春天的树上，（长出   挂满）嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，（长出  挂满）肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。树叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

【1】用“/”去掉括号里不恰当的词语。

【2】“嫩”用部首查字法，先查部首______，再查______画。

【3】根据短文内容连一连。

春   叶片肥肥

夏   芽瓣嫩嫩

秋   树叶落地

冬   树叶金黄

【4】填一填。

文中，大自然的邮票指的是_______，它把___________寄给大家。大自然还有别的邮票吗？请你模仿短文写一写：________也是大自然的邮票。春天，_____________。夏天，____________。秋天，____________。冬天，____________。

13、重点段落品析。

有时候我很温和（hé  huo），有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没（méi  mò）庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。

【1】从括号里选择加点字的正确读音。

【2】从文中找出两对反义词，写在下面横线上。

________-________    ________-________

【3】这段共有________句话。主要写的是________。

“灌溉田地，发动机器”是“我”做的________；“淹没庄稼，冲毁房屋”是“我”做的________。

14、快乐阅读吧。

三棵樱桃树

列宁小时候，家里有一个果园，种着苹果、樱桃和其他果树。

列宁和他的哥哥、姐姐经常在果园里劳动。有一年夏天，母亲指着凉亭旁的三棵樱桃树说：“孩子们，我知道你们爱吃水果，但这几棵树上的呆子，在7月20日以前，别去动它。”孩子们都答应了。

过了一些日子，列宁父亲的一个朋友来做客，他看到长在凉亭旁边的三棵樱桃树，上面挂满了沉甸甸的果子，惊奇地问站在身旁的列字：“你们不爱吃樱桃吗？”

列宁微笑着说：“我们很喜欢吃，但我们答应了要到7月20日，父亲过生日的时候再吃。”

这位朋友听了，竖起大拇指，嘴里发出“啧啧”的赞叹声。

【1】我能从文中找出下列词语的近义词。

时常—______ 惊讶—______ 称赞—______

【2】短文哪里写了不能吃凉亭边樱桃树上的果子的原因？（ ）

A．第1自然段

B．第2自然段

C．第4自然段

【3】父亲的朋友竖起大拇指、喷啧赞叹的原因是（ ）

A．列宁家果园里的果子很好吃

B．他认为列宁家的孩子们非常懂事

C．他认为列宁家几个孩子很爱劳动

【4】你认为孩子们还有哪些地方值得表扬？请你夸夸他们吧。

______________________________

15、延伸小阅读。

____________________

朱德从小热爱劳动。5岁时，他就学着割草、拾柴，帮家里千些杂活。朱家附近没有井，要到山坡下去挑水。一天晚上，忙了一天的妈妈再也没有力气去挑水。可是到了第二天早上，妈妈却发现缸里的水满满的。连着几天都没挑水，可是水缸里的水每天都是满满的。妈妈感到很奇怪。为了揭开这个秘密，她起了个大早，这才发现是自己的儿子在悄悄地挑水。妈妈又惊又喜，紧紧地把朱德搂在怀里，许久说不出一句话。

【1】在文前的横线上给短文加个题目。

【2】短文重点写了朱德__________，简单写了朱德__________和__________。（填序号）

①割草 ②拾柴 ③挑水

【3】小时候的朱德是个______________________的孩子。

16、口语交际。

你喜欢做手工吗？选择自己的一件手工作品带到学校，告诉同学们你做的是什么，是怎么做的。

________________________

17、用下面的词语各写一句话。

1．欢呼——___________________

2．自言自语——________________

18、照样子，写句子。

1．只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

只要______________，就____________________ 。

2．到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。

__________飘__________________

3．我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。

___________有时候_____________有时候 ______________。

19、照样子，写句子。

1．例：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

__________________________________

2．例：有几个虫子怕什么！

有几个虫子不用怕。

遇到困难怕什么！

__________________________________

3．例：小猴子吃起葡萄来。

小猴子大口大口地吃起葡萄来。

小明唱起歌来。

__________________________________

20、结合对话内容，请你帮华华给妈妈写一张留言条。

提示：今天是11月6日