2024-2025学年（上）庆阳八年级质量检测语文_2024-2025学年（上）庆阳八年级质量检测语文下载-字典云试卷

1、下列各项中分析有误的一项是（）
一般人对于种在盆子里的花草树木，统称为盆景，其实是有分别的。①如果是盆栽，那就要树干苍老，枝条经过整理，形成了美的姿态，方才合格。②此外还有水石，以石为主体，或横峰，或竖峰，用水盘盛了水来供着，也要点缀几件小玩意。③凡是普通的花草树木，随便地种在盆子里的，例如菊、月季、杜鹃等等，只能称为盆植。④至于盆景，除了将树木作为主体外，还要配以拳石或石笋，和屋、亭、桥、船、塔与人物等等。
A.“盆景”是名词，“点缀”是动词，“美的姿态”、“普通的花草树木”是偏正短语。
B.“至于盆景，除了将树木作为主体外，还要配以拳石或石笋，和屋、亭、桥、船、塔与人物等等。”这个句子中，“除了将树木作为主体外”作宾语。
C.“如果是盆栽，那就要树干苍老，枝条经过整理，形成了美的姿态，方才合格。”一句是假设关系的复句。
D.选文第①~④句的语序被打乱了，最恰当的排列顺序是③①④②。
2、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）
A.钱学森不参加任何成果鉴定会，不出席任何应景活动，不出国访问。
B.近年，又时兴将未婚情侣称为“朋友”，倒也差强人意，可惜与传统汉语中“朋友”一义相去甚远。
C.这时候你千万千万不要轻易放弃，不要有任何的谦虚，这时候你要当仁不让。
D.一切美化侵略战争性质的言论，不论说了多少遍，不论说得多么美轮美奂，都是对人类和平正义的危害。
3、下列关于文学常识、文体知识表述不正确的一项是（）
A.剧本，是戏剧演出的文字依据，也是戏剧活动的基础和起点，主要由剧中人物的对话、独白、旁白、舞台提示组成。《屈原》是由郭沫若创作的一部历史剧。
B.契诃夫是英国作家、戏剧家，代表作有《第六病室》《装在套子里的人》。《变色龙》是他的一篇批判现实主义讽刺小说。
C.太学是我国古代设在京城的最高学府。元、明、清时期不设太学，设国子学或国子监。
D.《左传》《战国策》《史记》分别是编年体、国别体和纪传体史书。
4、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是：（）
A. 虽然江门与汶川地震灾区相隔遥远，但我们的心和灾区人民的心是息息相通的。
B. 毕业了，回想起老师对我们吹毛求疵的谆谆教诲，心中不禁涌起对老师的感激之情。
C. 储存在这里的煤油太少了，他们必须精打细算地使用这最为必需的用品。
D. 不知道什么原因，他对令大家十分感动的事总是无动于衷。

5、阅读下面课外文言文，完成后面题目。
青龙①时，禁地多鹿。有诏杀鹿者死，并籍②其家；有不告者同罪。禁地广轮千余里，鹿日蕃息，百姓病之。是时蜀兵数犯境，帝问高柔曰：“安得猛士，使守西界，而虏不敢犯乎？”柔对曰：“臣闻圣王用兵，百兽皆可使战。今禁地有鹿可万头，陛下何不使之？”帝笑曰：“闻有驱虎豹而军者矣，未闻使鹿也。”柔曰：“何但鹿，雀亦可使。昔卫懿公有乘轩③之鹤，而民不得余粳稻④，戎人伐之，公使国人逆之，国人不往，皆曰：‘使鹤’。今天下未一戎马在郊正宜积谷养民以卒大业。而乃有猎禁，群鹿暴犯，残食生苗，民虽障防，势不敢御，至如荥阳⑤左右，周数百里，岁略不收。方今天下，生财者少，而鹿之所损者多，卒有兵戎之役，水旱之灾，何以待之？”于是帝悚然，更令使民得捕鹿，无伤禾稼。
（注）①青龙：三国时魏明帝（曹睿）的年号。②籍：没收入官。③轩：古代一种有帷幕而前顶较高的车。④粳稻：水稻的一种。⑤荥阳：地名。
【1】下列句子中加点词语解释不正确的一项是（）
A.是时蜀兵数犯境（多次） B.戎人伐之（砍伐）
C.周数百里（周围） D.卒有兵戎之役（突然）
【2】请用三条“/”给文中画线的句子断句。
今天下未一戎马在郊正宜积谷养民以卒大业
【3】请根据内容，用不超过10个字概括出来作为标题，并分析魏明帝更改法令的原因。

6、诗歌鉴赏
辋川六言（其五）
王维
山下孤烟远村，天边独树高原。
一瓢颜回陋巷，五柳先生对门。
（注释）辋川：地名。
【1】简要分析一、二句在写景方面的特色。
【2】从后两句中的“颜回”“五柳先生”可以看出诗人怎样的人生志趣？

7、综合运用。
班级开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请参与并完成下列任务。
（1）（精神源流）
中国自古不乏自强不息风骨的作品，下列诗句不能体现这种精神的一项是：（_____）
A.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
B.会当凌绝顶，一览众山小。
C.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
D.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
（2）（设计活动）
围绕“君子自强不息”这一主题，活动策划小组设计了以下活动，请你再设计一个。
活动一：举办“君子自强不息”黑板报比赛
活动二：举办“君子自强不息”演讲比赛
活动三：___________________________
（3）（寻找人物）
语文书中也有许多自强不息的人物，请仿照示例举出一例。（限七—九年级语文课本）
示例：邓稼先心怀祖国，鞠躬尽瘁，无愧“两弹元勋”。
仿写:_______________________________________

8、默写。（错字、漏字、添字不得分）
（1）晓战随金鼓，。（李白《塞下曲六首》）
（2）关关雎鸠，在河之洲。，君子好逑。（《诗经·周南》）
（3）衣带渐宽终不悔，。（柳永《凤栖梧》）
（4）无言独上西楼，月如钩。。（李煜《相见欢》）
（5），志在千里。（曹操《龟虽寿》）
（6），愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（7），望峰息心…… （吴均《与朱元思书》）
（8）晏殊的《浣溪沙》中将自然现象与人的感受巧妙结合的两句诗是：，。

9、阅读下文，完成下面小题。
稻子熟了，妈妈我想您了
袁隆平
①稻子熟了，妈妈，我来看您了。
②妈妈，您在安江，我在长沙，隔得很远很远。我在梦里总是想着您，想着安江这个地方。
③人事难料啊，您这样一位习惯了繁华都市的大家闺秀，最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村。
④还记得吗？1957年前，我要从重庆的大学分配到这儿，是您陪着我，脸贴着地图，手指顺着密密麻麻的细线，找了很久，才找到地图上这么一个小点点。当时您叹了口气说：“孩子，你到那儿，是要吃苦的呀……”我说：“我年轻，我还有一把小提琴。”没想到的是，为了我，为了帮我带小孩，把您也拖到了安江。最后，受累吃苦的，是妈妈您哪！您哪里走得惯乡间的田埂！我总记得，每次都要小孙孙牵着您的手，您才敢走过屋前屋后的田间小道。
⑤安江是我的一切，我却忘了，对于一辈子都生活在大城市里的您来说，70岁了，一切还要重新来适应。我从来没有问过您有什么难处，我总以为会有时间的，会有时间的。等我闲一点一定好好地陪陪您……哪想到，直到您走的时候，我还在长沙忙着开会。
⑥那天正好是中秋节，全国的同行都来了，搞杂交水稻不容易啊，我又是召集人，怎么着也得陪大家过这个节啊，只是儿子永远亏欠妈妈您了……其实我知道，那个时候已经是您的最后时刻。我总盼望着妈妈您能多撑两天。谁知道，即便是天不亮就往安江赶，可是我还是没能见上妈妈您最后一面。
⑦太晚了，一切都太晚了，我真的好后悔，妈妈当时您一定等了我很久，盼了我很长，您一定有很多话要对儿子说，有很多事要交代。可我怎么就那么糊涂呢！这么多年哪，为什么我就不能少下一次田，少做一次试验，少出一天差，坐下来静静地好好陪陪您。哪怕……哪怕就一次。
⑧妈妈，每当我的研究取得成果，每当我在国际讲坛上谈笑风生，每当我接过一座又一座奖杯，我总是对人说，这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊！
⑨无法想象，没有您的英语启蒙，在一片闭塞中，我怎么能够用英语阅读世界上最先进的科学文献，用超越那个时代的视野，去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根？无法想象，在那个颠沛流离的岁月中，从北平到汉口，从桃源到重庆，没有您的执着和鼓励，我怎么能够获得系统的现代教育，获得在大江大河中自由翱翔的胆识？无法想象，没有您在我的摇篮前跟我讲尼采，讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人，我怎么能够在千百次的失败中坚信，必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿？他们说，我用一粒种子改变了世界。我知道，这粒种子，是妈妈您在我幼年时种下的！
⑩稻子熟了，妈妈，您能闻到吗？安江可好？那里的田埂是不是还留着熟悉的欢笑？隔着21年的时光啊，我依稀看见，小孙孙牵着您的手，走过稻浪的背影；我还要告诉您，一辈子没有耕种过的母亲，稻芒划过手掌，稻草在场上堆积成垛，谷子在阳光中哔啵作响，水田在西晒下泛出橙黄的味道……这都是儿子要跟您说的话，说不完的话啊。
（此文摘自《杂文选刊》2011年第7期，是杂交水稻之父袁隆平在八十岁生日晚会上的致辞，略有改动）
【1】别人说袁隆平用一粒种子改变了世界，袁隆平却这粒种子是妈妈种下的。结合全文说说母亲给了他哪些帮助和影响。
【2】请根据文章内容，解释下面句子中加横线词语的不同含义。
①他们说，我用一粒种子改变了世界。
②我知道，这粒种子，是妈妈您在我幼年时种下的！
【3】赏析下列画线的句子：
是您陪着我，脸贴着地图，手指顺着密密麻麻的细线，找了很久，才找到地图上这么一个小点点。
【4】请结合全文，简要分析“稻子熟了，妈妈我想您了”蕴含了作者对母亲哪些丰富的感情。
10、阅读下面的文字，完成下面小题。
弘扬劳模精神
①重温劳动模范的故事，想想这些平凡人何以把不可能变为可能，心底就有“相信”，眼中便有光彩，走过风雨看到彩虹。
②今天的我们，习惯了动动手指外卖送来，语音指令机器人擦地。那么，劳动离我们已经远了吗？不是的。产业结构变化、社会分工细化，不会改变劳动是创造价值的唯一源泉。正如习近平总书记所指出的，“人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现”。在当下中国，一分钟，快递小哥收发7.6万件快递，“神威太湖之光”超级计算机运算750亿亿次。我国经济从高速增长进入高质量发展阶段，需要更多知识型、技能型、创新型劳动者，也为劳动者、奋斗者实现人生出彩提供了广阔舞台。
③一代人有一代人的使命。不同时代的劳模，给了今天的我们怎样的启迪？劳动的内涵在更新，劳模的标准在“进阶”，爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的劳模精神始终是不变的秘笈。
④学习劳模，要学习他们身上闪耀的信仰光彩。“人间万事出艰辛。越是美好的未来，越需要我们付出艰苦努力”。盘点劳模，他们身上有一个共同点，那就是穿越眼前的迷雾，相信并为“美好的未来”而奋斗。全国劳模、时代楷模天津电力抢修工人张黎明，无数次沿着电力线路“溜达”，闭上眼睛能说出他负责的线路沿途有多少个高压塔、多少根电线杆。没有哪代人的青春是容易的，重温他们的故事，想想这些平凡人何以把不可能变为可能，心底就有“相信”，眼中便有光彩，走过风雨看到彩虹，用劳动与奋斗为中华民族伟大复兴贡献力量。
⑤学习劳模，要学习他们实干苦干的劲头。“一勤天下无难事”。无论哪个时代的劳模，都是在某个方面有所建树的劳动者。近年来评选出的劳模，高级技工、科研精兵的比重在增加，知识型、技能型、创新型劳动者不断涌现。中国电子科技集团公司第五十四研究所钳工夏立，多次参与卫星天线预研与装配、校准任务，装配的齿轮间隙仅有0.004毫米，相当于一根头发丝的1/20粗细。具有精益求精的工匠精神，多做一点点、创新一点点，日积月累，“高原”就成了“高峰”，就能推动中国制造向中国创造转变。
⑥“我热爱高高的塔机，喜欢它那长长的铁臂、炽热通往天路的神梯，热爱钢铁般的气息。”全国劳模、中国建筑一局塔吊工人王华曾这样吐露心声。涵养崇尚劳动的社会氛围，为保障劳动者权益创造更好制度环境，就能激发亿万人民用劳动托举梦想的豪情，汇聚实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。
（选自《人民日报》（2019年04月30日，有删改）
【1】下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）
A．文中列举“动动手指外卖送来，语音指令机器人擦地”等现象，不是真正的劳动。
B．爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献是不变的劳模精神。
C．“人间万事出艰辛。越是美好的未来，越需要我们付出艰苦努力”这句话运用事实论据论述观点。
D．穿越眼前的迷雾，相信并为“美好的未来”而奋斗，是劳模的一个共同点。
【2】文章中心论点是什么？运用哪两个分论点进行论证？请简要概括。
【3】第②段划线句子有何作用？请简要分析。
11、阅读下文，完成问题。
《山海情》里的双菇，好养吗？好吃吗？
①扶贫题材电视剧《山海情》上映后口碑爆棚，在豆瓣上获得了9.4分的超高评价。《山海情》以宁夏国宁镇的真实故事为背景，讲述了村民在对口帮扶政策下种植双菇、通过努力渐渐致富的故事。小小的双孢菇究竟为何物呢？
②双孢菇，更正式一点的称呼是双孢蘑菇，之所以叫做双孢菇，是国为它的担子上通常长有两个担孢子，双孢菇的栽培源要追溯到1650年的法国。我国据说是在1910年左右引进了法国的双孢菇菌种。1996年“东西部扶赏协作”重大战略项目开启，次年，双孢菇被正式列为闽宁对口扶贫协作项目。
③种植双孢菇离不开菌草技术。所谓菌草，主要指可以用于栽培食用菌、药用菌培养基的草本植物。上个世纪80年代，福建农林大学的林占熺教授，也就是剧中凌一农教授原型，提出“以草代木”栽培食用菌，以化解“菌类生产消耗林业资源”的矛盾。
④种好双孢菇所必需的材料就是粪肥。蘑菇生长必须要有氮元素，粪肥就是这氮元素的主要来源。双孢菇作为草腐菌，野生居群往往会生长在腐熟的粪草有机质上。由于双孢菇菌丝比较娇弱，很难分解纤维素和木质素，没办法直接吸收利用草料中的碳和粪便中的氮。所以从动物体内产出、到成为双孢菇可以吸收利用的粪肥，中间还需要经历发酵这一步骤。原始粪料需要充分预湿粉碎，然后与秸秆共网混合进行发酵。
⑤准备好了双孢菇栽培的原料，还需要一个的“菇房”。蘑菇生长期间一般要求室温保持在 15～25 摄氏度，湿度保持在 80～95% 左右。菇蕾形成后至幼菇期遇突发高温会成批死亡。因此，菇蕾形成期需格外注意温度，严防突然升温，幼菇生长期温度不可超过18℃。闽宁村地处戈壁滩，风沙大，空气干，半地下室式的菇棚可以有效地保障双孢菇的裁培环境，保持菇房的温度与湿度，以适应当地气候。
⑥双孢菇拥有丰富的优质植物蛋白、矿物质和微量元素。以100克白蘑菇为例，其中蛋白质含量为3.5克、钾350毫克，磷93毫克，镁11毫克，铁1.0毫克，再加上双孢菇中的大量植物纤维，不但可以防止便秘、促进排毒，还有助于降血压血脂及预防病梗塞，配合自身胰岛素还能有助于糖尿病的防治。
⑦随着《山海情》的热播，短视频 APP 上有关双孢菇烹妊方法的视频也跟着火了起来。像是小心翼翼把蘑的菌柄去除掉，蘑菇伞盖朝下放入烤箱，烤至菇伞里滋出一兜水。嘬光蘑菇水，再一口吃掉，品尝双孢菇最朴实的嫩滑鲜美的味道……你是不是迫不及待打算买一点双孢菇了呢？买蘑菇时可以仔细看看产地标签，说不定你买到的双孢菇就出自咱们的闽宁镇呢！
(1)本文③—⑥段依次从双孢菇的______、_______、______、_______几个方面进行说明。
(2)第⑤段加点词“一般”能否删去，为什么？
(3)本文第①段在文中的作用是。
(4)下列对文章内容的理解，正确的一项是（）
A．双孢菇的得名原因是因为它的担子上长有两个担孢子，所以被称为双孢菇。
B．培育双孢菇的粪肥要在动物体内产出的粪料中加入秸秆来共同混合进行发酵。
C．闽宁村地处戈壁滩，地下室式的菇棚可以有效地防风沙以适应当地气候。
D．双孢菇中的优质植物蛋白、矿物质和微量元素可以防止便秘、促进排毒。
(5)最后一段画线句有什么作用？

12、习作材料:
生活中有许多东西可以分享。美味可以分享，欢乐可以分享，幸福可以分享，经验可以分享……
生活因分享而充满温情，请以“分享”为话题，联系自己的实际，自拟题目，完成习作。
要求:①立意正确,中心突出,内容具体、完整,表达真情实感。②语言通顺,结构完整;书写规范、工整,卷面整洁,正确使用标点符号,字数不少于400字。③文中出现的地名、校名、人名，一律用“XX”代替,否则扣分。