达州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文_达州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文下载-字典云试卷

1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是
A．稽（qǐ）首剽（piáo）窃扎（zā）辫子度（duó）德量力
B．噱（xué）头高涨（zhăng）蒙（méng）蒙亮悄（qiăo）然无声
C．牵累（lĕi）筵（yán）席脊（jǐ）椎骨矢（shǐ）口否认
D．蹿红（cuān）训诂（gŭ）潜（qián）台词钻（zuàn）木取火
2、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（）
①为弘扬中华优秀传统文化，央视科教频道已经举办了两季诗词大会，大会现场还有备受人们喜爱的蒙曼、康震等老师坐而论道，助解中华古典诗词文化。
②随着社交工具不断普及，信息传播速度不是一传十十传百，而是“病毒式”传播。在传播过程中，一旦有人添油加醋，则可能出现消息失真或变形，加重大众疑虑。
③上海决定从今年9月起在小学阶段全面推行“等第制”评价，淡化具体分数。无独有偶，北京一些小学也开始实行低年级“乐考”。这一改革，无疑符合素质教育的理念。
④捐款的初心是献爱心，如果是校外人士和校友借校庆的特殊时机捐款，帮助学校改善教育教学环境，当然值得倡导。而在校生本应该享受校庆的“光辉”，却被倡导出钱捐助校庆，无疑显得荒腔走板。
⑤人世沉浮如电光石火，盛衰起伏，变幻难测。如果你有天才，勤奋则使你如虎添翼；如果你没有天才，勤奋将使你赢得一切。命运掌握在那些勤勤恳恳，劳作不息的人的手中。
⑥《圆梦巨人》这部奇幻冒险电影不温不火，失去了锐度和跌宕，斯皮尔伯格越是用纯熟圆润的技术、高超的描写细节，越是令有更多期待的观众失望。
A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ③④⑥
3、下列句子修辞手法分析有误的一项是（）
A．我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”（反复）
B．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上传来的渺茫的歌声似的。（通感）
C．一些模样落魄的旧字画到了他的手里，一经装裱，便神气崭新。（拟人）
D．她身上永远裹着一层冰霜的盔甲，凛然使那些“追星族”不敢靠近。（借代）
4、下列各句中画线的关联词语，使用不恰当的一项是（）
A．冰嬉文化不仅为美术创作提供了丰厚的滋养，也为当代社会生活增添了亮色。
B．巨大的学习压力非但没有将你压垮，反而使你变得更加的清醒、坚韧和厚重。
C．在与人交谈时，即使是自我介绍，或者回答问题，都要面带微笑，举止大方。
D．虽然作家们在讲脱口秀时是激动与紧张的，但思想的锋芒并没有被情绪遮掩。
5、下列各句中，表达得体的一句是(　　)
A.我们几个到社区贫困户李奶奶家时，老人已经恭候我们多时了。
B.放假期间，我到了朋友小王所在的城市，感谢小王全程奉陪我。
C.我对令尊充满敬意，您是他的犬子，对您能接受采访表示感谢。
D.您是写作方面的专家，恳请工作之余读读我的习作，斧正斧正。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。
自诞生之日起，引领时代风气就是文艺重要使命。今天，实现中华民族伟大复兴中国梦，文艺作用不可替代。
文艺创作要自觉承担起传播社会主义核心价值观的时代使命。“文之为德也，大矣”，优秀文艺创作关乎真理、关乎美德、关乎精神境界，关乎人如何感受有限的生存世界并从精神上超越提升，而不仅仅是满足纯粹感官娱乐。孔子说诗可以“兴、观、群、怨”，元代高明提出“不关风化体，纵好也枉然”，托尔斯泰强调艺术与道德完善之间的关系，梁启超主张小说要有“熏浸刺提”的作用，鲁迅力图通过文艺改造国民性。这些思想家和文艺家尽管置身不同时代甚至不同文明，都主张文艺要引领时代。历史上优秀文艺创作都因其不放弃对真理、正义、美德的探索，才创造出赢得人们热爱、具有审美价值和思想高度的文艺作品。近年来，《湄公河行动》《战狼Ⅱ》《人民的名义》《流浪地球》等一批具有精良艺术品质和积极价值取向的“爆款”作品受到观众广泛认可，证明社会主义核心价值观的艺术传达能够引起广泛共鸣，凝聚广泛共识，是新时代文艺实现时代引领的灵魂。
锻造过硬文艺品质，才能实现有效引领。在海量文艺作品中“求关注”，有人靠耸动的标题，有人依赖离奇的题材，有人用重金堆砌“卡司”，有人祭出引人“颜值”，这些元素当然可能引来一时流量，但如果没有精致的构思、可靠的品质，就留不住人气，实现不了深刻心灵对话。优秀作品的创作者，除了过人的艺术才华，大多具有“语不惊人死不休”的完美主义倾向，越是环境浮躁，越是别人耐不住寂寞，优秀创作者越是要耐得住性子，倾情投入，执着追求，把质量当成文艺创作生命线。打铁还需自身硬，只有创作出思想上深刻影响受众、情感上深深打动受众、形式上强力吸引受众的作品，才具备动情动心的艺术效果，为人民所喜闻乐见，才有可能传递精神价值；否则有效引领就难以实现。
创作者要深入新媒介环境，感受受众变化，创作出具有时代传播优势的文艺作品。这是一个酒香也怕巷子深的年代，如果没有敏锐媒介感受力，文艺创作极有可能淹没在信息汪洋大海中。从人类文艺史来看，文艺引领作用的发挥总是与媒介和受众的变化密切关联。《诗经》《荷马史诗》的诞生同口头传播方式有着紧密联系，唐诗宋词和中国画的深远影响离不开书写文明和文人传统，而塞万提斯、巴尔扎克、鲁迅等人以小说实现引领，则是他们面对现代报刊出版条件的自觉选择。置身新时代的文艺创作者，需要深潜到新媒介世界中，体验受众生存生活方式，感受他们的喜怒哀乐，把握他们的审美经验，反思性地运用于文艺创作尤其是艺术表达方式上去。
同时，还要具备强大的文化自信与文化定力。真正有广泛影响的文艺不是踽踽独行、浅吟低唱，而是参与改造精神世界的自觉的文化实践活动，是同无数受众产生精神交流的文化创造活动。若没有足够文化自信，面对激烈文化竞争，难免被裹挟到消费文化大潮中，自觉不自觉地“被引领”。“李杜文章在，光焰万丈长”，文化自信和文化定力，最终来源于创作者卓越的审美判断力和艺术创造力。
“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”一切有志于创造时代精品的新时代文艺工作者，应当回归文艺引领文化的本真之处，顶天立地，凝神聚力，担负起文艺引领时代的使命。
（摘编自张建珍《有效提升文艺引领能力》）
【1】下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）
A.文艺担负着引领时代风气的使命，这是古今中外所有思想家和艺术家的共同主张。
B.精良的艺术品质和积极的价值取向，是新时代文艺实现有效时代引领的关键要素。
C.除了有过人的才华，优秀文艺创作者还要有“语不惊人死不休”的完美主义追求。
D.文艺引领作用的发挥受制于媒介与受众，不熟悉媒介不了解受众就无法有效引领。
【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）
A.文章按照提出问题、分析问题、解决问题的思路展开论证，层次清晰，结构严谨。
B.文章侧重从分析问题的角度展开论证，视野遍及古今中外，论据典型，论证充分。
C.文章论证兼顾现实与历史，既有对现实文艺创作的分析，也有对历史经验的总结。
D.文章多次引用熟语及古诗文名句，既增强了说理的为度、也使语言富有文学色彩。
【3】根据原文内容，下列说法不正确的项是（）
A.优秀的文艺作品之所以能赢得人们的热爱，引发共鸣，是因为它们始终坚持对真理、正义和美德的探索。
B.缺乏过硬的艺术品质，文艺作品就无法与受众进行深刻的心灵对话，难以传递精神价值，提升精神境界。
C.新时代优秀的文艺创作者应该执着追求，以优秀作品传播社会主义核心价值观，担负起文艺引领的使命。
D.如果失去文化自信与文化定力，本该引领时代风气的文艺创作者就会把受众引领到消费文化的大潮中去。

7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）魏征在《谏太宗十思疏》中，概括历代君王能创业、不能守业的普遍规律的句子是___________，__________。
（2）李贺的《李凭箜篌引》中通过“以声写声”和“以形写声”的手法，表现乐声的起伏多变和优美动听的诗句是__________，__________。
（3）关山，指关塞山河，也指遥远的地方，常与战事相连，是古代诗歌中的常见意象，如“___________”，又如“___________”。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《梦游天姥吟留别》中，诗人给我们描绘了一个天姥山上仙人的世界，其中，“______”一句写出了仙人的衣着以及骑乘，“______”直接点明山上的仙人非常多。
（2）《阿房宫赋》中写到秦的纷奢是建立在对人民的掠夺之上的，并且还挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉的语句是：________，__________？
（3）“东风”是我国古诗词常用的意象，如_______，________。
9、补写出下列名篇名句的空缺部分。
(1)_____________________，_____________________。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止。(《赤壁赋》)
(2)盖均无贫，_________________，______________________。(《季氏将伐颛臾》)
(3)独上高楼，望尽天涯路。__________________，______________________?(晏殊《蝶恋花》)
(4)凤兮!凤兮!何德之衰?____________________，________________________。(《论语》)
(5)僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。___________________________，________________________。(《十一月四日风雨大作》)
10、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在庄子看来，必须做到“______________，______________”，才能达到逍遥游的最高境界。
（2）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，表明作者对陈同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是“______________，______________”。
（3）自《楚辞·招魂》中有“美人既醉，朱颜酡些”的句子后，“朱颜”作为一个典型意象，在古典诗词中屡见不鲜，如李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中的“__________”和李白《蜀道难》中的“__________”。
11、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）
（1）西当太白有鸟道，___________。地崩山摧壮士死，___________。（李白《蜀道难》）
（2）_________，渺沧海之一粟。___________，羡长江之无穷。（苏轼《赤壁赋》）
（3）碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。___________？_________。（王实甫《长亭送别》）
（4）_________，___________，约我以礼，欲罢不能。（《论语》）
（5）雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。__________，_________。（欧阳修《蝶恋花》）
12、补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）
（1）志士仁人，______________，______________ 。（《论语》
（2）______________，子无良媒。_______________，秋以为期。（《氓》）
（3）______________，申之以孝悌之义，_____________。（《寡人之于国也》）
（4）孟尝高洁，空余报国之情：____________，_____________！（王勃《滕王阁序》）
（5）天姥连天向天横，____________。天台四万八千文，___________。（李白《梦游天姥吟留别》）

13、阅读下面这首宋词，回答问题。
疏影·苔枝缀玉①
姜夔
苔枝缀玉，有翠禽小小，枝上同宿。客里相逢，篱角黄昏，无言自倚修竹。昭君不惯胡沙远，但暗忆、江南江北。想佩环、月夜归来，化作此花幽独。
犹记深宫旧事，那人正睡里，飞近蛾绿②。莫似春风，不管盈盈，早与安排金屋③。还教一片随波去，又却怨、玉龙哀曲。等恁时、重觅幽香，已入小窗横幅。
注：①苔枝缀玉：苔枝，长有苔藓的梅枝。缀玉，梅花像美玉一般缀满枝头。②“犹记”句：写宋武帝女儿寿阳公主午睡时梅花飘落眉心，留下花瓣印的故事。③《汉武故事》载，汉武帝刘彻幼时曾对姑母说：“若得阿娇作妇，当作金屋贮之。”
（1）上阙最后两句化用了哪位诗人的哪部作品中的诗句？
（2）词的上阙不着一个“梅”字，却多处言梅，手法多样，请加以分析。
（3）下阙中作者的情感有着怎样的变化过程，请加以概括。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。
汪藻，字彦章，饶州德兴人。幼颖异，入太学，中进士第。徽宗亲制《君臣庆会阁诗》，群臣皆赓进，惟藻和篇，众莫能及。寻除《九域图志》所编修官，再迁著作佐郞。时王黼与藻同舍，素不成，出通判宣州，提点江州太平观，投闲凡八年，终黼之世不得用。
高宗践祚，召试中书舍人。帝以所御白团扇，亲书“紫诰仍兼绾，黄麻似《六经》”十字以赐，缙绅艳之。属时多事，诏令类出其手。尝论诸大将拥重兵浸成外重之势且陈所以待将帅者三事后十年卒如其策。又言：“崇、观以来，赀结权幸，奴事阉宦，与开边误国，得职名自观文殿大学士而下直秘阁、官至银青光禄大夫者，近稍镌褫，而建炎恩宥，又当甄复，盍依国初法，止中大夫。”
绍兴元年，除龙图阁直学士、知湖州，以颜真卿尽忠唐室，尝守是邦，乞表章之，诏赐庙忠烈。又言：“古者有国必有史，古书榻前议论之辞，则有时政记，录柱下见闻之实，则有起居注，类而次之，谓之日历，修而成之，谓之实录。今逾三十年，无复日历，何以示来世？乞即臣所领州，许臣访寻故家文书，纂集元符庚辰以来诏旨，为日历之备。”制可。史馆既开，修撰綦崇礼言不必别设外局，乃已。郡人颜经投匦诉其敷籴军食，遂贬秩停官。
六年，修撰范冲言：“日历，国之大典，比诏藻纂修，事复中止；恐遂散逸，宜令就闲复卒前业。”诏赐史馆修撰餐钱，听辟属编类。八年，上所修书，自元符庚辰至宣和乙巳诏旨，凡六百六十五卷。藻再进官，其属鲍延祖、孟处义咸增秩有差。言者论其为蔡京、王黼之客，夺职居永州，累赦不宥。
秦桧死，复职，官其二子。二十八年，《徽宗实录》成书，右仆射汤思退言藻尝纂集诏旨，比修实录，所取十盖七八，深有力于斯文。诏赠端明殿学士。
（节选自《宋史·汪藻传》）
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）
A．尝论诸大将/拥重兵浸成外重之势/且陈所以待将帅者三事/后十年/卒如其策
B．尝论诸大将拥重兵/浸成外重之势/且陈所以待将帅者三事/后十年/卒如其策
C．尝论诸大将拥重兵/浸成外重之势/且陈所以待将帅者三事/后十年/卒/如其策
D．尝论诸大将/拥重兵浸成外重之势/且陈所以待将帅者三事/后十年/卒/如其策
【2】下列对文中加点词语的相关解说，不正确的一项是（     ）
A．太学：中国古代的国立最高学府。太学之名始于西周，汉以后是传授儒家经典、培养统治人才的场所。
B．紫诰：指诏书。古时诏书盛以锦囊，以紫泥封口，上面盖印，故称。黄麻：古代诏书用纸。亦借指诏书。
C．秩：可指官员的官阶、品级。“贬秩”指官员降级，“增秩”指官员加级，“秩满”指官员品级到了最高级。
D．元符庚辰：这里兼用年号、干支纪年。从汉武帝起，皇帝开始有年号。干支可以用来纪年、纪月、纪日。
【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）
A．汪藻文才出众。群臣纷纷为徽宗亲自编制的诗写和诗进呈，只有汪藻写的无人能及；时值国家多事，当时的诏令多出自他之手。
B．汪藻仕途坎坷。他与同舍的王黼不合，在整个王黼当权的时期不被重用；后来还被谏官以做过蔡京、王黼的门客为由夺去官职。
C．汪藻正直敢言。他建言，对于那些贿赂当权、侍奉宦官、开边误国却取得职位的官员，应依照国初的惯例，授予官职不可过高。
D．汪藻致力史学。他亲自参与编修《九域图志》《徽宗实录》。绍兴八年，汪藻呈上他主持编撰的实录，他和僚属都因此得到嘉奖。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）以颜真卿尽忠唐室，尝守是邦，乞表章之，诏赐庙忠烈。
（2）日历，国之大典，比诏藻纂修，事复中止。
【5】请简要概括汪藻为抢救文献资料做了哪些事？

15、阅读下面的材料,根据要求写作。
“听君一席话，如听一席话”“这个西红柿有一股番茄味”“关于明天的事，我们后天就知道了”……近期，“废话文学”悄然流行于社交网络。有人觉得它轻松幽默，契合当下年轻人的文化趣味和表达方式；也有人认为它毫无信息价值，是“凑字数”的产物……
到底该如何看待“废话文学”的流行？请你写一篇文章，表达你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。