贺州2025学年度第二学期期末教学质量检测初二化学

1、下列物质分别加入适量水中充分搅拌，不能得到溶液的是

A．糖

B．食盐

C．氢氧化钠

D．花生油

2、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 （     ）

A．CO2

B．2H

C．2H2

D．Fe

3、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

4、下列燃料不属于化石燃料的是（　　）

A．煤

B．石油

C．天然气

D．氢气

5、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）

A．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

B．t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A＝B＞C

C．将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液

D．A中含有少量B，要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

6、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

7、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

8、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是

A．   陶瓷烧制

B．   石雕印

C．     粮食酿醋

D．   火药爆炸

9、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

10、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸，其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是     

A．一个乳酸分子共含有12个原子

B．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

C．乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3

D．乳酸是一种有机物

11、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

12、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

13、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种，取三份等质量的X溶液，向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液，产生的现象如下表所述．根据现象判断，无色溶液X是（）

A．稀硫酸

B．稀盐酸

C．NaOH溶液

D．Na2CO3溶液

14、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

15、下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

16、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

17、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 （　　）

A．用硫酸除铁锈：FeO+H2SO4═FeSO4+H2O

B．铝锅形成致密氧化膜：4Al+3O2═2Al2O3

C．酸雨的pH小于5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3

D．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

18、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（　　）

A．c＞b＞a

B．b＞a＞c

C．a＞c＞b

D．b＞c＞a

19、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

20、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

21、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是（　　）

A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械

B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具

C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料

D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

22、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

23、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

24、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

25、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

26、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

27、金属材料在生产、生活中的应用非常广泛。

(1)吃火锅用的锅体是由铜合金制造的，主要是因为铜合金具有很好的(填序号)。

A．导电性

B．导热性

C．延展性

(2)金属锈蚀造成浪费。铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的氧气、_______等发生化学反应的过程。

(3)实验室有锌片、铁片、铜片、稀硫酸、硫酸锌溶液、硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液7种物质，小红选择合适的物质，设计了以下两种方法对锌、铜、铁的金属活动性顺序进行验证。

①方法一所选用的3种物质是_______、硫酸锌溶液和硫酸铜溶液。

②方法二所选用的4种物质是锌片、铁片、铜片和稀硫酸，能验证锌、铁、铜的金属活动性顺序的实验现象是_______。

(4)向CuSO4溶液中加入Zn、Fe、Mg的混合物，充分搅拌后过滤，得浅绿色溶液A，将滤渣放入稀盐酸中，产生无色气体。由以上事实可推知滤液A中含有的溶质是__，滤渣B中含有的物质是__。

28、人们的日常生活离不开金属，高科技新材料的开发和应用也需要金属。请回答：

(1)地壳中含量最高的金属元素是___；

(2)根据图中金属应用实例推断，试说出金属具有的两点物理性质：_______、______。

29、如图A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示，请回答:

(1)t3℃时将20gA物质放入50g水中，充分搅，所得溶液中溶质的质量分数是_____；

(2)如果物质A中混有少量的物质B，可采用_____________的方法提纯物质 A

(3)将t3℃时A物质的饱和溶液50g稀释到10%，应加水________g

(4)将t3℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，所得溶液的质量由大到小的顺序_______。

30、双休日，天气晴朗，小明爸妈决定带他去郊游、野炊，在野炊的过程中，小明学到了许多和化学有关的生活常识，请你一起帮他总结：

(1)野炊前，妈妈事先将餐具用品准备好。以下餐具是无机非金属材料制成的是（填字母）___________。

A．木筷

B．瓷碗

C．塑料盘

(2)野炊结束后，可以用水浇灭柴火，其主要灭火原理是___________。

(3)小明在野炊中不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是（填字母）___________。

A．肥皂水

B．食醋

C．食盐水

(4)小明用空瓶装了一瓶山泉水带回实验室，与同学们分享。检验山泉水是硬水还是软水，可选择的物质是___________。

31、按要求用化学用语填空：

（1）天然气的主要成分_____。

（2）2个氢离子_____。

（3）空气中体积分数约为78%的物质_____。

32、溶液在日常生活，工农业生产和科学研究中具有广泛的用途．

（1）盛放过碘的汽油溶液的试管内壁往往粘有大量的植物油，可以使用洗涤剂进行清洗，这利用了________原理．

（2）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中温度上升，这种物质是_______（填字母）

A 氯化钠       B 硝酸铵       C 氢氧化钠

（3）某同学在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时，涉及以下实验步骤：①溶解②称量和量取③计算④装入试剂瓶并贴好标签，配制该溶液正确的实验步骤顺序是________（填序号），若配置该溶液的过程中，对量筒进行俯视读数，则结果将会________（填“偏大”、“不变”或“偏大”）．

（4）某注射用药液的配制方法如下：

①把1.0g药品溶于水配制成4.0mL溶液a；

②取0.4mL溶液a，加水稀释至1.0mL，得溶液b．

由于在配制过程中药液很稀，其密度都可近似看做1g/cm3，则最终得到的药液（溶液b）中溶质的质量分数为________．

33、过滤是重要的净化天然水的方法，其操作要点是：

一贴：滤纸要紧贴_____。

二低：_____要低于漏斗的边缘，_____要低于滤纸的边缘。

三靠：烧杯嘴要靠在_____；玻璃棒下端要轻靠在_____；漏斗的下端要紧靠_____。

34、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）将“分子”“原子”元素”填入如图1序号所对应的横线上：①_____；②_____。

（2）在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中，由分子构成的物质是_____。

（3）根据原子结构的相关知识和图2的信息填空：甲图中④代表的元素符号是_____，乙图中所示元素的核电荷数是_____，丙图所示的粒子符号是_____。

35、（4分）用N、H、O三种元素组成下列物质或微粒：（用符号填写）

  （1）空气中含量最多的气体单质    （2）一种酸  

  （3）—种带正电的根的离子     （4）一种碱  

36、用化学方程式解释下列反应原理。

（1）正常雨水的pH≈5.6的原因_____。

（2）用石灰乳刷墙，墙壁会“出汗”_____。

37、同学们用下图所示装置进行实验，验证 CO2 与 NaOH 溶液、Ca(OH)2 溶液都能发生反应。分别向甲、乙两个瓶中注入少量、等体积的 NaOH 溶液、Ca(OH)2 溶液，观察实验现象。

（1）甲中发生反应的化学方程式是_；

（2）乙中说明 CO2 能与Ca(OH)2 溶液反应的实验现象是_______；

（3）下列实验现象中，能验证“CO2 与 NaOH 溶液发生了化学反应”的是______（填序号）。

a    U 型管中红墨水左低右高；

b    U 型管中红墨水左高右低；

c    U 型管中红墨水液面没有发生改变。

38、（1）要组装出实验室用高锰酸钾受热分解制氧气的发生装置，应选择下列仪器中的____(填序号)．反应的化学方程式是_____．

（2）实验室还可用如图的装置制取氧气．该反应的化学方程式是_____；此装置中锥形瓶可用上图所给仪器中的_____替代(填序号)．该装置还可用于制取的气体是_____．

（3）若用上图的装置经过较长时间仍没有收集满一瓶气体，请分析可能的原因_____(写一条即可)．

39、如图1所示的仪器和装置，可用于实验室制取氧气，请回答有关问题：

（1）用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式是__________________________________________，其气体发生装置可选择上图中的___________（填标号）组合。

（2）实验室也可以用双氧水来制取氧气，实验时还需加入少量二氧化锰，其作用是________。现要用30%的双氧水溶液配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液，需要加入水的体积为_____mL。

（3）在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应改用上图中的_____（填标号）加水至所需刻度。将配制好的溶液装入试剂瓶中，贴好标签。请在如图2所示的标签内填入试剂瓶所要贴的标签内容：________、_________ 。

40、下图是浓盐酸试剂瓶上标签的部分内容。请回答：

(1)该浓盐酸的溶质是 __________ (填化学式)；

(2)现要配制3％的稀盐酸120g，需要这种浓盐酸 ______________ g；

(3)使用一段时间后，浓盐酸的溶质的质量分数小于36％，原因是_________ ；

(4)酸溶于水后能够解离出相同的阳离子 ___________ (用化学符号表示)。