辽宁抚顺2025届六年级数学上册三月考试题

1、一个梯形的面积是，它的高是7m，上底是3m，下底是( )m。

2、7.31＞□.4，□里可以填（______）；0.542＜0.5□3，□里可以填（______）。

3、一套内衣打八折销售，就是说现价相当于原价的( )。这套内衣原价80元，打折后便宜了( )元。

4、用字母表示乘法分配律：   ．用字母表示加法结合律：   ．

5、除数是两位小数的除法，根据________的性质，把除数和被除数的小数点都向________移动________位，使除数变成_______， 然后按照除数是整数的小数除法的方法进行计算。

6、工人师傅要粉刷一块三角形广告牌（正面），底8米，高3.5米，广告牌的面积是____平方米。如果粉刷时用了7千克油漆，平均每平方米用油漆____千克。

7、有一个正方形池塘，在它的四边都种上树（顶点都种），每条边上种a棵，一共可以种______棵．

8、30000平方米＝（______）公顷       600平方厘米＝（______）平方分米

5平方千米＝（______）公顷           20平方米＝（______）平方分米

9、两个数相除的商是6.5，如果被除数扩大100倍，除数也扩大100倍，商是________。

10、9÷（       ）＝0.6＝。

11、0.7777是循环小数．   ．（判断对错）

12、棱长总和相等的两个长方体，形状不一定相同。( )

13、3÷0.6=5，所以3是0.6的倍数。 （____）

14、口袋里有10个红球，任意摸一个，不可能是白球．                    ( )

15、循环小数都是无限小数，因此无限小数也一定是循环小数。( )

16、平行四边形的底和高各扩大5倍，它的面积就扩大10倍。   （______）

17、用5个同样的小正方体摆出一个几何体，使它在左面看到的图形是，摆法正确的是（ ）。

A．

B．

C．

D．

18、下面的式子，（       ）是分解质因数。

A．54＝2×3×9

B．15＝3×5×1

C．2×3×5＝30

D．42＝2×3×7

19、要想很清楚的反映出各部分和整体之间的关系，绘制（         ）比较合适。

A．折线统计图

B．扇形统计图

C．条形统计图

20、某班男生人数比女生少，下面句子中（   ）符合题意。

A.女生人数比男生多 B.男女生人数的差是男生人数的

C.男生人数是女生人数的 D.男生人数是女生人数的

21、幸福小学开展了“我是光盘小达人”活动，对活动中表现优秀的同学颁发奖章（如图，每个小方格的边长是）。乐乐用方法（ ）估算奖章的面积较为准确。

A．底是，高是的三角形。

B．方格纸的面积是，奖章的面积约占方格纸的一半。

C．方格纸上满格的一共有14格，不满格的有20格，不满1格的都按半格计算。

22、把一个长方形木框①拉成一个平行四边形②木框，由①变化为②时，周长、面积变化情况分别是（       ）。

A．周长变大，面积变大

B．周长变小，面积变大

C．周长不变，面积变大

D．周长不变，面积变小

23、用竖式计算，打★的得数保留两位小数。

                             ★

24、如图，求下列梯形的面积（单位：cm）

（1） （2） （3）

25、求下面各图形的表面积和体积。（单位：cm。）

26、李明身高1.32m，小红比李明高0.14m，小强比小红高0.07m，小强身高多少m？

27、把长8厘米、宽7厘米、高5厘米的木块锯成棱长是2厘米的正方体木块，可锯成多少块？

28、某日小明在学校喝了水，比在家的饮水量少。正常人每天的饮水量不应少于。小明这一天的饮水量达到正常人每日的饮水量了吗？（列式计算说明）

29、王老师要用80元买一些文具作为运动会奖品。他先买了单价7.5元的钢笔8支，再用剩下的钱买单价2.5元的笔记本，一共可以买几本笔记本？

30、按要求画一画，算一算。

（1）描出下面各点并连成封闭图形：A（2，4）、B（8，4）、C（6，7）、D（4，7）。

（2）计算你所画图形的面积。（每个小方格的边长是1分米）

（3）在方格中画一个平行四边形，使平行四边形的面积等于上面图形的面积。

31、求下面图形的周长和面积。单位：厘米

（1）

（2）

32、为了鼓励节约用水，某县对居民生活用水实行阶梯水价，收费标准如下：

（1）乐乐家上个月用了24立方米水，应缴纳水费多少元？

（2）丫丫家上个月缴纳水费99.20元，丫丫家上个月用了多少立方米的水？

33、青藏铁路东起青海西宁，西至西藏拉萨，全长1956千米。两列火车分别从拉萨和西宁同时出发，已知快车的速度为90千米/小时，慢车的速度为73千米/小时。相遇时快车比慢车多行了204千米。两列火车出发多少小时相遇？

（1）请根据题中的信息，写出两个不同的等量关系

第一个：（                         ）

第二个：（                         ）

（2）根据你写的其中一个等量关系列出方程，并解答出来。