1、下列关于生物体结构层次的叙述正确的是( )
A.吃甘蔗时,先将甘蔗的“皮”削去,削去的“皮”属于上皮组织
B.“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织,具有运输物质的功能
C.胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内,属于相同的组织
D.人体骨骼可以支撑身体保护内脏器官,属于机械组织
2、下列关于动物的描述,正确的是( )
A.河蚌、蛇属于软体动物
B.青蛙既可以生活在陆地上,又可以生活在水里,所以称为两栖类
C.鲨鱼、鳄鱼都是用鳃进行呼吸的
D.软体动物一般有厚厚的贝壳,贝壳是由外套膜的分泌物形成的
3、某兴趣小组在调查洪泽湖中生物种类时,发现一种植物并将其归类于藻类,理由最可能是( )
A.具有假根
B.生活在淡水中
C.没有根茎叶等器官的分化
D.没有理由
4、某兴趣小组调查了校园内的生物,将月季、杨树、水草、玉兰归为一类,将蚯蚓、蝗虫、蚂蚁、喜鹊归为一类。他们的归类标准是( )
A.按照生活环境
B.按照用途
C.按照形态结构特点
D.按照数量
5、2023 年世界献血者日的主题是“捐献血液,捐献血浆,分享生命,经常分享”。下列关于献血与输血的叙述,正确的是( )
A.患有乙肝、肺结核等传染病的病人可以参加献血
B.我国实行无偿献血制度,贫血的人也能参加献血
C.健康成年人一次献血可以超过400 毫升,不会影响健康
D.输血可以根据“缺什么补什么”的原则,提高治疗效果
6、秋播小麦时,农民需要通过耕、耙土壤,使土壤变得松软,这是为了给小麦种子的萌发提供( )
A.充足的空气
B.一定的水分
C.适量的无机盐
D.适宜的温度
7、下列关于生态系统的说法,正确的是( )
A.湿地生态系统被称为“绿色水库”
B.森林生态系统有“地球之肾”之称
C.海洋生态系统由海洋生物组成
D.生物圈是地球上最大的生态系统
8、下列是某同学用菜豆种子设计的一组观察种子萌发的实验,请根据下图完成下面小题
【1】请观察菜豆种子的基本结构模式图,最先突破种皮的部位是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
【2】根据该同学的这组实验设计,请你对该实验结果作出预测,种子有可能萌发的是( )
A.①号瓶的种子
B.②号瓶的种子
C.③号瓶的种子
D.④号瓶的种子
9、某同学用普通光学显微镜观察到如下图几种细胞,下列有关细胞的说法正确的是( )
A.A视野中细胞都没有细胞核
B.B视野中细胞都没有细胞壁
C.C视野中所有细胞都含有叶绿体
D.D视野中细胞构成的组织是保护组织
10、下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是( )
A.视野较暗—改用平面镜
B.物像偏右下方—向左上方移动玻片
C.物像模糊—调节粗准焦螺旋
D.物像太小—换高倍目镜或高倍物镜
11、粮库中为了使储存的粮食保持更长的时间,可采取的措施是( )
A.高温、干燥
B.高温、潮湿
C.低温、干燥
D.低温、潮湿
12、潮湿的墙壁上,生活着一种只有茎、叶,对有毒气体非常敏感的植物,该植物属于
A.苔藓植物
B.蕨类植物
C.裸子植物
D.被子植物
13、关于绿叶在光下产生淀粉的实验,下列解释正确的是( )
A.暗处理的目的是抑制植物的呼吸作用
B.部分遮光是为了形成对照实验,变量是有无淀粉
C.将叶片置于酒精中直接加热,脱色速度更快
D.叶片未遮光处不显蓝色的原因可能是照光时间太短
14、为探究草履虫对刺激的反应,成成同学在载玻片A处滴加质量分数为5%的食盐水溶液,在B处滴加质量分数为5%的葡萄糖溶液,用牙签划通形成连桥,用放大镜进行观察。下列说法不正确的是( )
A.形成连桥的目的是连通两个液滴
B.草履虫向B移动,说明它趋向有利刺激
C.草履虫对外界刺激能作出一定的反应
D.草履虫是好氧生物,应该从底层吸取含草履虫较多的培养液
15、成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。其中“肝胆相照”中的肝脏属于( )
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
16、“绿叶在光下制造有机物”的实验不能说明的是( )
A.通过酒精隔水加热可去掉绿叶中的绿色
B.光是绿色植物制造有机物的条件
C.绿色植物释放出氧气
D.叶片的见光部分产生了淀粉
17、下图阴影部分表示甲、乙两种动物结构和功能的共同特征。下列有关阴影部分的叙述,正确的是( )
A.若甲是河蚌,乙是蝗虫,则可表示为有外骨骼
B.若甲是蟒蛇,乙是家兔,则可表示为恒温
C.若甲是蜥蜴,乙是家鸽,则可表示为有卵生
D.若甲是鲫鱼,乙是青蛙,则可表示为用肺呼吸
18、下列生态系统的有关说法错误的是( )
A.地球上最大的生态系统是生物圈
B.具有“地球之肺”之称的是森林生态系统
C.生态系统是生产者、消费者和分解者构成的统一的整体
D.地球上的各类生态系统相互依存、相互影响
19、生物实验小组的同学用显微镜观察野外采集的变绿的池塘水水样,他们发现一种单细胞生物,这种生物的细胞内有叶绿体,则该生物最可能是( )
A.变形虫
B.衣藻
C.水绵
D.海带
20、板栗果实成熟前由硬壳包裹,硬壳由花苞片发育而成,带有尖刺,因而被称为“毛栗子”。“毛栗子”成熟后,硬壳开裂,果实暴露,剥去果皮和种皮剩下胚,胚中有可食用部分。下图a~d均为“毛栗子”的结构。据图完成下面小题:
【1】下列相关叙述正确的是( )
A.a是“毛栗子”的果皮,b是种皮
B.a会开裂说明板栗属于裸子植物
C.d的细胞具有较强分裂增生能力
D.板栗可以食用的部分主要是子叶
【2】“毛栗子”中,由受精卵发育而成的是( )
A.a
B.b
C.c
D.d
【3】如表是玉米种子和板栗种子的结构对比,其中①、②依次分别是( )
种子类型 | 子叶数 | 胚乳 |
玉米种子 | 一片 | 有 |
板栗种子 |
| ② |
A.两片、无
B.两片、有
C.一片、无
D.一片、有
21、请将下列表示生物与环境之间关系的字母填在相应的空格内:
a.生物影响环境 b.生物适应环境 c.环境影响生物
(1)寒冷的南北两极生物种类极少,而温带、热带地区生物种类数量多________;
(2)千里之堤,毁于蚁穴______;
(3)沙漠中的骆驼刺根系非常发达______;
22、炎热的夏天,植物的叶片不会被强烈的阳光灼伤,这是因为植物进行了 作用,带走了叶片的热量.
23、观察图中的植物,结合所学的知识回答问题:
(1)海带属于__________植物,该类植物结构最简单,没有__________的分化。
(2)图中可作为检测空气污染的指示植物的是___________。
24、生态系统的相对稳定,首先是生物________和________上的相对稳定.生态系统的结构(食物链和食物网)越复杂,能量流动和物质循环的途径越多,其调节能力,抵抗外力影响的能力就越强.
25、人体的每个细胞都能够利用氧气将葡萄糖等有机物分解,产生________和________,同时伴有能量的释放。生物体细胞内葡萄糖氧化分解并释放能量的过程,就是________。细胞通过呼吸作用释放的能量,一部分用于________,另一部分用于________。因此说,呼吸作用的重要意义在于为生命活动提供动力。
26、血液循环包括_________循环和肺循环两个过程.
27、进行生物学研究的方法有实验法、观察法、调查法、比较法、文献法等,其中______________是生物学研究的最重要方法。
28、 是地球上所有生物共同的家园,也是地球上最大的生态系统。它包括大气圈的下层、整个 和岩石圈的上层。
29、画出叶的结构简图,说明气孔的分布特点和靠近上、下表皮的叶肉细胞的排列特点(______)
30、地球上最大的生态系统是___,它包括地球上所有的生物及其生存环境,它进一步可划分为___、___、___生态系统,荒漠属于__生态系统。
31、下列关于草履虫 的知识请完成连线
32、没有植物的蒸腾作用,生物圈的水循环就无法进行。(____)
33、下图是植物根尖的结构示意图,据图回答下列问题∶
(1)当土壤中的水分分布不均匀时,根会趋向较湿的地方生长,这是根的__________特性。
(2)植物能吸收水和无机盐的主要部位是根尖的[ ]_____区,这个区域细胞的特点是有向外突出的______,大大增加了_____面积。
(3)图中所示部位分裂能力最强的是[ ]________区;能使根不断伸长的是[ ]_______区。
(4)④部位具有_________作用。
34、下图为人体血液循环过程模式图,请据图回答下列问题:
(1)写出图中下列标号中结构名称:B____________,C____________。
(2)图中气体①进入血液后与红细胞中的__________ 结合,通过血液循环运输到人体各部位。④所代表的气体是________,它能进入组织细胞内。
(3)临床上常给肺炎病人点滴青霉素,青霉素随着血液的流动最先到达心脏的________。(只填字母代号,不能填结构名称)
(4)a、b、c、d四条血管中,流动脉血的是___________(填字母)两条血管。