焦作2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三历史

考试时间: 90分钟 满分: 195
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、如表所示为1947-1979年关税与贸易总协定七轮多边贸易谈判国家及主要议题。这可用来说明关贸总协定(     

    届次

    谈判时间

    参加国家/个

    主要议题

    1

    1947.4-1947.10

    23

    关税减让

    2

    1949.4-1949.10

    33

    关税减让

    3

    1950.9-1951.4

    39

    关税减让

    4

    1956.1-1956.5

    28

    关税减让

    5

    1960.9-1962.7

    45

    关税减让

    6

    1964.5-1967.6

    54

    关税减让、反倾销

    7

    1973.9-1979.4

    102

    关税减让、非关税壁垒

    A.消除了各国之间的关税壁垒

    B.推动了资本主义世界市场的形成

    C.推动了战后世界经济的发展

    D.致力于实现国际贸易的自由化

  • 2、邓嗣禹在《中国考试制度史》写道:“贫苦子弟,类皆廉谨自勉,埋首窗下。纨绔子弟,亦知苦读,以获科第。是皆科举鼓励之功,有甚于今日十万督学之力也。”这说明科举制的意义在于(     

    A.促进社会阶层流动

    B.形成社会向学风气

    C.打击门阀世族集团

    D.提高官员文化素养

  • 3、万历初年,张居正颁布“一条鞭法”,原本分别上缴的钱、粮和所服劳役一律合并且征收白银。此法推行后,北方部分农户的生计却加速恶化。这主要是因为北方(     

    A.自然条件不利于农业生产

    B.商品经济活跃程度较低

    C.承担更加沉重的国防责任

    D.社会风俗强调重义轻利

  • 4、二战后,发达国家社会结构发生的新变化是

    A.农业人口比重持续上升

    B.工业人口比重迅速下降

    C.服务业人口比重不断增长

    D.“中间阶层"逐渐消失

  • 5、1912年,《中华民国临时约法》颁布,规定实行责任内阁制。据载,宋教仁曾说:“改总统制为内阁制,则总统政治上之权力至微,虽有野心者,亦不得不就范。”下列选项中,与宋教仁意图相吻合的是(     

    ①临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律。

    ②临时大总统制定官制官规,但须提交参议院议决。

    ③临时大总统任免文武职员,但任命国务员及外交大使公使须得参议院之同意

    ④临时大总统代表全国接受外国之大使、公使

    A.①②

    B.③④

    C.②③

    D.①④

  • 6、洋务学堂简况表,对下表内容解读正确的是(     

    类别

    时间

    数量(所)

    地点

    外语学校

    1862—1864

    3

    北京、上海、广州

    军事学校

    1874—1894

    9

    上海、天津、广州、南京、旅顺、威海、刘公岛

    技术学校

    1867—1896

    16

    福州、上海、天津、广州、武昌、南京、台湾

    ①洋务运动发生在19世纪60-90年代

    ②洋务运动主张学习西方的军事技术

    ③洋务学堂都分布在沿海的通商口岸

    ④洋务运动是中国早期现代化的尝试

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 7、西周时期的太师和太保对周王负有保养、辅导的责任。师保的话,周王必须恭敬听命,在周王年幼的时候,师保甚至可以代行王的权力。成王时,“召公为保,周公为师,相成王为左右”,周公以太师的身份总理内外政务。这表明当时(     

    A.官僚政治开始产生

    B.地方行政制度建立

    C.王权受到一定限制

    D.宗法血缘关系瓦解

  • 8、“青铜时代”概念最初由丹麦国家博物馆保管员汤姆森所创用。其后,英国考古学家柴尔在《青铜时代》一书里,对此作了科学的界定。中国的青铜时代一般是指(     

    A.商周时期

    B.春秋战国时期

    C.秦汉

    D.魏晋南北朝时期

  • 9、东晋时期社会动荡,权力结构发生了变化,门阀士族的势力得以发展甚至超越皇权,皇权政治从此演化为门阀政治。皇权与士族势力的均衡与共治确保了统治秩序的平稳。材料意在说明(     

    A.门阀政治强化了皇权政治

    B.门阀政治是特殊条件下的政治变异

    C.门阀政治削弱了中央集权

    D.门阀政治与皇权政治之间相得益彰

  • 10、科索沃战争后,俄罗斯表示决不能允许美国人独断专行,德国时任总理科尔认为“一个国家发号施令,另一些国家服从的时代过去了”,欧盟国家加快了自主防务进程,广大发展中国家则明显增加了彼此间的协调。这一现象表明(     

    A.美国丧失超级大国地位

    B.单边主义政策已遭废止

    C.政治多极化的趋势加强

    D.大国决定世界格局方向

  • 11、1938年后,国民政府教育部制定《教育计划与国防计划之联系方案大纲》,规定高等教育宜添授国防教材,如中文科添授近百年外交史之研究;中等教育须重视精神训练,“历史教学须于本国史上过去之光荣抗战英雄及抗战建国之国策特别注重”;小学社会科宜注重历史部分。该方案(     

    A.旨在加强我国传统文化教育

    B.重视培养国民的民族意识

    C.彰显了全面发展的教育理念

    D.体现持久抗战的战略思想

  • 12、我国古代的中医文化辉煌灿烂,下列属于中医学著作并与作者对应正确的是(     

    A.《黄帝内经》——华佗

    B.《伤寒杂病论》——孙思邈

    C.《本草纲目》——李时珍

    D.《神农本草经》——张仲景

  • 13、一座公元前2900年前后的古埃及墓葬里,记载了墓主梅腾曾被“陛下”任命为:食品仓库的首席书吏和财产监督,克索伊斯州初级法官,王家亚麻的监督,田地首长,南部柏尔克达州首长,德普州州尹,宫廷首长等职务。这反映出当时古埃及(     

    A.已初步实现了国家的统一

    B.形成原始状态的官僚系统

    C.存在严格的社会等级制度

    D.法老集政权与神权于一身

  • 14、在日耳曼人的入侵下,476年西罗马灭亡,东罗马却顶住了冲击,以拜占庭帝国的形式继续存在了一千年。拜占庭以东方为其主要疆土,以希腊语为其大众语言,教会在帝国中始终附属于皇帝,教会文化和世俗文化并存共荣,形成了独具一格的拜占庭文化。这一局面(     

    A.有利于欧洲法学思想发展

    B.出现的背景是王权专制

    C.有利于文化的存留与融合

    D.维持了欧洲东部的统一

  • 15、科举制度是中国古代选拔官员的主要方式,采用分科考试的办法,允许“怀牒谱自荐于州县”,并以成绩定取舍。它被认为是封建社会的“平民政治”,这是因为科举制(     

    A.促进了社会阶层的流动

    B.提高了官员的文化素质

    C.加强了君主和中央权力

    D.影响了后世的选官制度

  • 16、林则徐《致姚椿、王柏心书》中提出:“余尝谓剿夷八字要言,器良、技熟、胆壮、心齐是已。第一要大炮得用,今此一物置之不讲,真令岳、韩束手!”与这一主张的核心观点最接近的是(     

    A.“以忠信为甲胄,礼义为干橹”

    B.“变古愈尽,便民愈甚”

    C.“有用之物.即奇技而非淫巧”

    D.“世道必进,后胜于今”

  • 17、在中古西欧的封建社会,庄园是主要的基层单位。领主或其管家主持的庄园法庭审理庄园内的各种案件,维护庄园的秩序;庄园主自行组织生产,征收地租;农奴被束缚在土地上,自由农民要为领主服劳役。这些现象集中表明在中古西欧社会(       

    A.王权不断强化

    B.庄园自治特征明显

    C.等级秩序森严

    D.教会统治力量削弱

  • 18、公元9年,王莽意欲恢复井田制。中郎区博谏莽曰:“井田虽圣王法,其废久矣。周道既衰,而民不从。秦知顺民之心,可以获大利也,故灭庐井而置阡陌,遂王诸夏,讫今海内未厌其敞。”分析可知,中郎区博谏议中所阐述的商鞅变法(       

    A.顺应了生产力的发展趋势

    B.代表了普通民众的利益

    C.有效抑制了土地兼并现象

    D.吸取了王莽改制的教训

  • 19、在纪念改革开放20周年期间,党和国家不仅召开纪念大会、理论研讨会、座谈会,组织创作文艺作品、出版物,还举办展览、音乐会、发行纪念邮票等活动。这些活动开展的历史背景是(     

    A.社会主义市场经济体制的建立

    B.“双百方针”得以重新确立

    C.《中华人民共和国民法典》通过

    D.社会主义精神文明建设推进

  • 20、太平军所到之处,常在旷地搭高台,然后鸣锣传集军民听“讲道理”。“讲道理”一般会从太平军的纪律、民情、军情等方面入手,讲解各项政策与拜上帝教思想。这一活动(     

    A.意在宣传宗教思想

    B.是对基层民主的探索

    C.丰富了乡约的内容

    D.有利于稳定地方秩序

  • 21、20世纪20年代中期,在湖南,中国共产党把农民协会组织机构延伸至各村﹐成立村农民协会,规定“村农民协会为农民协会基本组织,为会员间及会员与此同时级农民协会间联络之主要场所”。农民协会转变成以广大农民群众为基础的现代性革命组织。该状况(     

    A.使中国民主革命实现了转型

    B.标志着革命统一战线的建立

    C.适应了国民革命运动的需要

    D.为土地革命提供了政治保证

  • 22、周幽王宠爱褒姒,废掉了原配申后及其子宜臼的太子位,而以褒姒及其子取而代之。被废的宜白不得已出奔其母舅之国申国。公元前771年,申侯联合犬戎攻杀幽王于骊山下。据此,西周灭亡的原因之一在于周幽王(     

    A.实行内外服制

    B.推行了分封制

    C.破坏了宗法制

    D.强化礼乐制度

  • 23、赐贝是商末至西周早期广泛开展的政治活动,在祭祖、宴飨等大型典礼上进行,一般由最高统治者主持,受赏者为近臣或四方诸侯、宗室贵族、内服王官等,受赏者可将王所赐之贝分赐臣下或宗嗣。赐贝的政治意图是(     

    A.殷周鼎革,完善行政机制

    B.政治认可,强调礼乐文明

    C.明确等级,彰显宗族荣耀

    D.宣示王权,加强统治秩序

  • 24、建国后毛泽东同志曾说:“我们的经济政策可以概括为一句话,叫作‘四面八方’。什么叫‘四面八方’?‘四面’即公私、劳资、城乡、内外。其中每一面都包括两方,所以合起来就是‘四面八方’……我们的经济政策就是要处理好‘四面八方’的关系。”题中,处理“四面八方”关系的经济政策,主要意图是(  )

    A.社会主义改造的顺利开展

    B.恢复面临崩溃的国民经济

    C.尽快建成社会主义工业国

    D.完成国民经济的调整任务

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 25、1890年,美国的反垄断法规定:凡以托拉斯形式订立契约、实行合并或阴谋限制贸易的行为,旨中垄断州际商业和贸易的任何一部分的垄断或试图垄断、联合或共谋犯罪的行为,均属违法。这反映出美国政府

    A. 力图维护自由贸易秩序

    B. 严格规范市场秩序

    C. 全面加强对经济的干预

    D. 反对成立垄断组织

     

  • 26、启蒙思想与现代化

    启蒙思想是开启现代化的一把钥匙,请完成以下表格。

     

    核心思想

    建立政体

    受其影响的国家

    伏尔泰

    反对君主专制,赞成开明君主,主张言论自由

    孟德斯鸠

    美国

    卢梭

     

     

  • 27、抗战相持阶段,中国军队继续奋勇抗击日军

    (1)第三次长沙会战

    ①1941年第三次长沙会战。中国军队________,拼死抵抗,歼灭大批日军,最终取得会战胜利

    ②英美盟军在________接连败退,长沙会战的胜利,在国内外产生了积极影响

    (2)向西南大后方迁移的壮举

    ①东部沿海工业大规模向西南大后方迁移,华北、华东各著名高校师生带着大量书籍和________长途跋涉,迁到大后方

    ②这些壮举,鼓舞了全国人民的抗战信心,为抗战胜利打下了物质和________基础

  • 28、(1)职权________明确,又彼此________,有利于提高工作________

    (2)三省六部制的确立和完备是中国政治制度的重大变革,对此后历朝产生了深远影响。

  • 29、________吸取元朝权贵专权的教训,裁撤中书省,废除丞相,亲掌六部。所设殿阁大学士,仅备顾问兼协理章奏,不参与决策。明成祖设内阁。

     

  • 30、百团大战

    (1)抗日战争进入相持阶段后,日军图谋以“________”消灭敌后抗日根据地。

    (2)1940年下半年,八路军发动了一次大规模的以破袭日军________为主要目标的进攻作战。

    (3)随着战役的展开,八路军参战部队达到105个团,称为“百团大战”。百团大战,摧毁大量________,缴获大批枪炮、物资,打破了日军“囚笼”。

  • 31、“君士坦丁堡陷落后,当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者,亲自带着这些珍贵手稿逃到了意大利。他们在此受到热烈欢迎,因为文艺复兴学者正四处搜寻古典文献。”对材料理解正确的是________(填序号)。

    ①拜占庭帝国保存了古代希腊文献

    ②拜占庭帝国的灭亡是因为信奉基督教

    ③这些古代希腊文献对文艺复兴的发展起到重要作用

    ④闭关自守导致落后,开放创新促进发展

  • 32、康德:近视西方哲学史上划时代的哲学家;其理性批判哲学最终确立了人类的主体地位。代表作___________;认为_____________,而是自身的目的,即应当以人为本,认识一切发展过程的最终价值取向;提出尊重他人的原则。

  • 33、甲午中日战争促进了中华民族________和救亡运动的不断高涨,从而大大加快了中国________。这主要表现在两个方面:其一,政治上资产阶级维新派掀起了________运动,农民阶级掀起了义和团运动;其二,经济上出现了办厂自救,振兴实业,发展民族资本主义的________热潮。

     

  • 34、农业机械化

    前提

    20世纪以来,汽油拖拉机、________相继实现批量生产

    主要机械

    铧式犁、播种机、________

    类型特征

    美国以大型为主,法国以中型为主,日本以________为主,中国则是大、中、小型相结合

    发展

    21世纪初,农业科技发展推动着农作物的播种、收割与加工等从人工化向________转变

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 35、辛亥革命期间,孙中山以谁为师?为什么孙中山后来提出“以俄为师”?

  • 36、倡导构建人类命运共同体提出的背景、内容、实践和影响是怎样的?

  • 37、阿拉伯帝国的统治时期的政治和经济发展状况如何?

  • 38、马克思主义在中国的传播和发展已有百年历程,这一历程是马克思主义中国化的历程,是马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的历程。结合所学知识,回答下列问题:

    (1)20世纪初,马克思主义开始在中国传播。五四运动后,李大钊的哪篇文章比较全面地介绍了马克思主义?马克思主义的广泛传播对当时的中国革命产生的重大影响是什么?

    (2)20世纪中期,马克思主义中国化的成果是毛泽东思想。毛泽东思想在中国共产党的哪次会议上被确立为党的指导思想?到此时,毛泽东思想已形成哪两个理论成果?

    (3)20世纪晚期,邓小平围绕哪一根本问题展开了马克思主义中国化的创造性探索?这一探索把中国的改革开放和现代化建设推进到一个新阶段,这个新阶段经济体制改革的目标是什么?

    (4)综上所述,马克思主义中国化的百年历程呈现怎样的基本特点?

  • 39、两次世界大战之间的民族解放运动丰富多彩,各具特色。请查找资料,尝试总结:

    (1)在此期间,有哪些国家和地区开展了民族解放运动?

    (2)与第一次世界大战前的民族解放运动相比,这一时期的民族解放运动有哪些主要特点?

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得分 195
题数 39

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、简答题
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