1、若不等式组的整数解共有三个,则a的取值范围是( )
A.5<a<6 B.5<a≤6 C.5≤a<6 D.5≤a≤6
2、观察下列计算过程:因为=121,所以
=11,因为
=12321,所以
=111,由此猜想
=( )
A.111111111 B.11111111 C.1111111 D.111111
3、对于两个不相等的有理数,
,我们规定符号
表示
,
两数中较大的数,例如
.则方程
的解为( )
A.-1 B.-2 C.-1或-2 D.1或2
4、3的倒数是( )
A. 3 B. ﹣3 C. D. ﹣
5、下列几何体中,从正面、左面、上面观察的几何体的形状相同的有( )个
A.1 B.2 C.3 D.4
6、中国古代数学著作《算法统宗》中记载了这样一个题目:九百九十九文钱,甜果苦果买一千,四文钱买苦果七,十一文钱九个甜,甜苦两果各几个?其大意是:用九百九十九文钱共买了一千个苦果和甜果,其中四文钱可以买苦果七个,十一文钱可以买甜果九个.问:苦、甜果各有几个?设苦果有x个,甜果有y个,则可列方程组为( )
A.
B.
C.
D.
7、下列等式正确的是( )
A. B.
C. D.
8、下列计算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
9、下列式子中符合书写格式的是( )
A.ab÷c
B.ab2
C.a+3
D.m·3
10、若x为有理数,则代数式|x|﹣x的值一定是( )
A.负数
B.0
C.非负数
D.正数
11、2的绝对值是( ).
A. B.
C.2 D.
12、下列各式计算正确的是( )
A.3x+3y=6xy
B.x+x=x2
C.-9y2+6y2=-3
D.9a2b-9a2b=0
13、单项式3a2b3的次数是_____.
14、规定一种新运算:,则
______.
15、如果5x+3与-2x+9是互为相反数,则x的值是_______
16、在,0,11,
,
,
中,负分数有个______个.
17、当,
________.
18、方程 的解是__________
19、比较图中、
的大小:因为
和
是公共边,
在
的内部,所以
________
.(填“>”,“<”或“=”)
20、(2﹣1)(2+1)(22+1)(24+1)⋯(22021+1)+1的个位数字是___.
21、阅读材料:我们知道,4x+2x-x=(4+2-1)x=5x,类似地,我们把(a+b)看成一个整体,则4(a+b)+2(a+b)-(a+b)-(4+2-1)(a+b)=5(a+b).“整体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.
尝试应用:
(1)把(a-b)看成一个整体,合并3(a-b)2-7(a-b)2+2(a-b)2的结果是____________.
(2)已知x2-2y=5,求21-x2+y的值;
(3)拓广探索:已知a-2b=3,2b-c=-5,c-d=10,求2(a-c)+2(2b-d)-2(2b-c)的值.
22、(1)如图,已知、
分别是
、
的平分线,且
.求证:
.
(2)一个质地均匀的骰子每个面上分别刻有1、2、3、4、5、6点,任意掷出骰子后
①求掷出的点数不大于4的概率;
②求掷出的点数能被3整除的概率.
23、如图,是一个由小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的正方形的个数.请你画出它的主视图和左视图.
24、如图,已知,
,说明
的理由.
25、如图,点B,C都在线段上,点B是线段
的中点,
,若
,求
的长.
26、化简
(1);
(2);
(3);
(4).