2024-2025学年（下）滨州八年级质量检测语文

1、下列文学常识，不正确的一项是（   ）

A. 《桃花源记》选自《陶渊明集》。陶渊明，名潜，字元亮，号五柳先生。东晋诗人，是我们文学史上第一位田园诗人。

B. 《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到战国中叶五百余年的诗歌305篇，又称《诗三百》。

C. “记”是古代的一种文体，可以记叙描写，也可以抒情议论，并通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情和见解。

D. “初唐四杰”即初唐时期四位杰出诗人王勃、杨炯、卢照邻、洛宾王。

2、下列文学、文化常识表述有错误的一项是（ ）

A.贺敬之创作的诗歌《回延安)，全诗采用了陕北民歌“信天游”的形式，两行一节，节内押韵，形式活泼，节奏自由。

B.《小石潭记》，是唐代柳宗元被贬谪到湖南永州时所作，“永州八记”中的一个名篇。柳宗元探访山川河流，流连于自然胜境，以此来排解心中郁积的苦闷。

C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分。风，又叫“国风”，是各地的民歌。主要表现手法有赋、比、兴、“蒹葭苍苍，白露为霜”一句，用的就是“比”的手法。

D.说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序，时间顺序多用于介绍事物的发展变化过程、制作工序等：空间顺序常用于介绍建筑物或物品；而逻辑顺序则常用于介绍事理。

3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（   ）

A. 《西游记》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。

B. 逛了一天的公园，回到家我已经筋疲力尽了。

C. 这尊天津卫泥人张作品太好了，人物塑造得活灵活现，尤其把耍大刀的红脸关公捏得是栩栩如生、惟妙惟肖。

D. 每年一到花季，来洛阳参观牡丹的游客络绎不绝。

4、下列句中加点的成语使用不正确的一项是

A.潜水教练是一个长着大胡子的高大男人。他喝着口香糖，漫不经心的样子、他先告知我们，潜水训练需要6小时，要交110美元。我们点头应允，他的热情才高涨起来。

B.面对这阴毒的行径和弥天谎言，周恩来同志浓眉紧蹙，怒不可遏。

C.兰陵因其四通八达的交通、开明开放的城市定位，吸引着八方游客和省内外投资商纷至沓来。

D.这道数学题很难，在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟了。

5、阅读下面这首诗（节选），完成下面小题。

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

【1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A.这首诗是杜甫因所住茅屋被秋风吹破引发感慨而写下的脍炙人口的不朽诗篇。

B.诗人对南村群童公然抱茅逃进竹林的行为无可奈何，只好拄杖归来，独自叹息。

C.布衾如铁，屋漏床湿，雨脚如麻．长夜难眠，表现出诗人穷困苦痛的生活状况。

D.这首诗最后一段运用叙述抒情的表达方式，表现了诗人忧国忧民的济世情怀。

【2】请对这首诗节选部分中加线的句子进行简要赏析。

6、根据课文内容填空。

________，是急促的鼓点；________，是飞扬的流苏；________，是蹦跳的脚步；________，是闪射的瞳仁；________，是强健的风姿。

7、（题文）文化积累——文学常识填空。

斯蒂芬·茨威格，_________小说家、诗人、剧作家、传记作家，代表作有短篇小说《象棋的故事》《一个陌生女人的来信》，长篇小说《心灵的焦灼》，回忆录《昨日的世界》，传记《三大师》和《一个政治性人物的肖像》。

8、阅读下文，完成下面小题

壶口，一首荡气回肠的大歌

杨晓景

①从青藏高原富饶的青山上流淌出来的雪水，它们都听从黄河母亲的召唤，从四面八方汇聚到这里，在强烈的撞击与跌宕起伏中，用豪情和大气谱写出一首荡气回肠的大歌。

②站在古渡口远远望去，上游的河水宽阔而平静，像柔软的绸带缠绕于山峦之间，完全看不到惊涛拍岸浊浪滔天的情景。然而在这里，它却转换成另外一张面孔，变得狂怒而令人畏惧，巨大的吼声像阵阵惊雷在寂静的河谷间久久震荡。

③陡峭的悬崖，狭小的河床，是上天为了考验它的意志而专设的屏障吗？锋利的石尖，幽深的龙潭，是想撕裂它的皮肤，摔碎它的骨头吗？

④这条带着不同口音、不同地域人民的嘱托和向往，在欢乐的吟唱中自由奔腾了几千年的河流，没有停下脚步，也没有因为剧烈的疼痛分散自己的力量。它果断地集聚成一股细小的铁流，沿着刀削般的岩壁飞跃而下，注入神奇的壶口。凌空飞舞的姿态像流动的壁画让身边的游人血脉张，豪情万丈。落地的瞬间激起的巨浪，似千万头猛虎奔腾跳跃，千万棵大树猛烈摇撼，千万支长矛凌空挥舞。

⑤即使在寒冬腊月，冰雪锁喉，也要努力冲破一切阻碍，不断向前，向前，继续奔腾。悬挂在河川上的冰凌是大自然为强者镌刻的雕像，是凝结在时光里的神奇，是书写在严冬里的童话。

⑥小小的银壶沸腾了，金色的浪涛让人不禁联想起半个多世纪前，陕北的土窑洞里滚烫的米酒，想起疾风骤雨中穿行在黄河岸边的队伍，想起战场上奋力厮杀的千军万马。这样的记忆曾带给人多少温暖，多少感动，激励着后世子孙饮水思源，倍加珍惜现在的生活。

⑦越困苦，越坚强；越危难，越团结。千百年来，数文人志士不远万里来到黄河岸边，瞻仰它的雄姿，聆听它的教诲。

⑧命运多舛时，有人在青山之间看见千帆隐映，顿觉豁然开朗；国家危亡之际，无数抗日英雄从黄河的咆哮声中听到了“保卫黄河，保卫全中国”的历史强音与坚定信念。

⑨今天，作为屹立在世界东方日益雄起的中华民族的子孙，我相信很多中国人都能够倾听到内心澎湃的自豪感，看到五彩缤纷的中国梦。

⑩我们欣慰地看到，历经无数坎坷与磨砺之后，这条神奇而又美丽的河流，滔滔不绝地涌入十里龙槽，沿着祖先开辟的道路，继续向东，汇入大海。那里有更加美好更加广阔的未来在等待它。

【1】作者重点描绘的是壶口的河水，为什么第②段还要描写壶口上游的河水。

【2】作者赋予壶口河水怎样的精神？请从文找出能够概括这一精神的句子。

【3】第④段画线句子运用了哪些修辞手法来描写壶口瀑布？请简要分析。

【4】最后一段有什么作用？请简要分析。

9、按要求作文

守望是父母起早贪黑辛苦操劳的身影，守望是老师头上新添的白发，守望更是你孜孜以求的梦想。守望亲情，守望责任，守望未来……

请以“守望________________”为题写一篇文章。

要求：①请把题目补充完整；②文体不限，诗歌除外；③不得抄袭，不得套作，不得泄露自己的信息；④文章不少于600字。