1、下列不属于一个生态系统的是( )
A.一片森林
B.海洋生态系统
C.森林里所有动物
D.一块草地
2、控制人有耳垂的基因为D,无耳垂的基因为d,则一个有耳垂的人的基因组成是( )
A.DD
B.DD 或 Dd
C.Dd
D.dd
3、下列各项中,不属于细胞分裂的意义的是( )
A.使细胞数量增多
B.与繁殖新个体有关
C.形成不同组织
D.使新个体由小变大
4、“春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来”,与“柳”相比,图中,人体特有的结构层次是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
5、为改善洋葱鳞片叶内表皮细胞的显微观察效果,下列改进建议不合理的是( )
A.有气泡——盖盖玻片时应规范
B.细胞有重叠——材料应完全展平
C.取材过厚——应重新取材
D.视野内有污点——应擦拭反光镜
6、 切水果的时候,会流出很多的汁液,这些汁液主要来自图中的( )
A.①
B.②
C.③
D.④
7、小明患有贫血症,小红是大面积烧伤患者。对他们治疗时,应分别输入的血液成分是( )
A.血小板、全血
B.白细胞、血小板
C.红细胞、血浆
D.红细胞、血小板
8、蚕豆种子中贮存营养物质的主要结构是( )
A.子叶
B.胚乳
C.胚芽
D.种皮
9、下面是某同学所列的动、植物部分组织及举例,其中不正确的是( )
A.输导组织——导管
B.保护组织——皮肤的表皮
C.结缔组织——血液
D.营养组织——叶肉
10、森林是陆地生态系统的主体和重要资源,是人类生存发展的重要生态保障。下列是四位同学对森林等绿色植物在生物圈中作用的叙述,不正确的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
11、健身训练的过程中,可以变发达的组织是( )
A.结缔组织
B.肌肉组织
C.上皮组织
D.神经组织
12、“藕断丝连”的“丝”属于莲藕的( )
A.营养组织
B.上皮组织
C.输导组织
D.保护组织
13、制作临时装片时,让盖玻片的一边先接触水滴,轻轻盖上,目的是( )
A.防止气泡出现
B.增加透明度
C.防止材料变形
D.防止水溢出
14、下列哪个结构层次与其他三个结构层次不相同( )
A.人的皮肤
B.人的血液
C.莲藕的丝
D.番茄果肉
15、下列关于“绿叶在光下制造淀粉”的实验。下列叙述中错误的是( )
A.实验操作的顺序为②④③①
B.步骤④中叶片a与叶片b形成对照
C.步骤③小烧杯中的液体是清水
D.步骤②是为了消耗掉叶片中原有淀粉
16、新鲜桑葚中会出现一些小虫子,大部分小虫子其实是果蝇的幼虫。与桑葚成熟的果肉细胞相比,果蝇幼虫不具有的细胞结构是( )
A.细胞壁和液泡
B.线粒体和细胞壁
C.细胞核和液泡
D.细胞核和细胞壁
17、下列有关生物体结构层次的说法,正确的是( )
A.动植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织
B.“藕断丝连”的“丝”属于植物体的输导组织
C.多细胞生物体的结构层次都可以表示为细胞→组织→器官→系统→个体
D.人们常吃的西瓜,从结构层次上看属于组织
18、下列生理现象与细胞分裂无关的是( )
A.繁殖新个体
B.动物的运动
C.生物体由小长大
D.生物体更新衰老死亡的细胞
19、人体大约由40万亿~60万亿个细胞构成,不属于这些细胞共同点的是( )
A.都含有无机物和有机物
B.都能进行细胞分裂
C.都有细胞膜和细胞质
D.都没有液泡
20、荷全身是宝,如花可观赏,莲子可煮粥,藕可做菜等。我们食用的藕是荷的( )
A.根,属于繁殖器官
B.根,属于营养器官
C.茎,属于营养器官
D.茎,属于繁殖器官
21、在消化道中,具消化能力的是_______________,具吸收能力的器官是_______________。
22、【反思与交流】
1.为什么实验中要将试管放人37℃水中而且要保持恒温?实验装置在37℃左右的温水中保持多长时间最适宜?
23、植物的生活需要最多的是含_____的、含_____的和含_____的无机盐。
24、光合作用产生的助燃气体是_____________。
25、___________可使细胞中的一些有机物,通过复杂的变化,将其中储存的__________释放出来,供细胞利用。
26、_____是影响生态系统的最大因素。人们在发展经济的同时,应当遵循生态系统的发展规律,保持生态系统的稳定,以达到人与自然的和谐发展。
27、在显微镜下观察人血涂片,会发现数量最多的血细胞是__________,数量最少的血细胞是__________,体积最小,以至于很难发现,英文缩写为PLT的血细胞是__________。
28、20世纪80年代建造的“生物圈Ⅱ号”是一个人工模拟地球生态系统,里面的森林树木庄稼属于生态系统组成成分中的_____,人和其它动物是消费者,它们与分解者共同组成生物部分,除此以外,该系统还有阳光,空气,水,土等等是_____部分,在“生物圈Ⅱ号中,最主要依靠绿色开花植物为该生态系统提供所需能量。绿色开花又称为被子植物,它由营养器官根、茎、叶和生殖器官_____,_____及种子构成。虽然该实验探索终止了,但“生物圈Ⅱ号”实验用事实告诉人们地球是人类唯一家园,我们要倍加珍惜爱护。
29、植物体结构和功能的基本单位是 。其中, 起保护和支持作用。 能控制物质的进出;细胞核内含有 物质。
30、橘子是富含维生素等营养丰富的大众喜爱水果之一,那么,当你吃橘子时,你知道橘子皮属于 _______组织,橘子瓣属于________组织,橘子瓣上的筋络属于_______组织,整个橘子属于植物结构层次的哪一个层次呢_______?
31、请左边的器官与右边功能连接起来。
①肺 A. 血液循环的动力器官
②小肠 B. 将淀粉初步分解
③心脏 C. 气体交换的场所
④肾脏 D. 形成尿液
⑤口腔 E. 消化和吸收的主要场所
①—(_____) ②—(_____) ③—(_____) ④—(_____) ⑤—(_____)
32、门前高大的银杏树,它的结构层次中有系统。___(判断对错)
33、下图为我国居民“平衡膳食宝塔”示意图,从“塔基”到“塔顶”表示五类食物的大致比例。请据图回答:
(1)处于发育时期的青少年应多吃图中③和④类食物,因为这些食物含丰富的________,人的生长发育都离不开它。
(2)图中②类食物是蔬菜和水果,如果长期不吃这类食物,会导致_________________类营养物质的缺乏。
(3)肥胖患者往往是由于饮食中糖类和_________成分摄入量较正常人偏多。
(4)营养不良也会影响健康,如饮食中缺钙老年人易患_____病,缺钙儿童易患 _________病。
(5)某家长为临近学业考试的孩子设计了一份晚餐食谱:米饭、清炖排骨、红烧油豆腐。这份食谱营养不够均衡,原因是缺少了第________层的食物。
34、同学们从一个受精卵长成一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化。下面为人体组织形成过程示意图,请据图回答下列问题:
(1)细胞分裂就是一个细胞分裂成__________细胞。图中________表示动物细胞的分裂过程。
(2)细胞分裂过程中,细胞内的__________先由一个分成两个,而__________则通过复制数目加倍,然后平均分配到子细胞中。新细胞与原细胞具有__________的遗传物质
(3)分裂后形成的新细胞从周围环境吸收__________体积不断增大。
(4)人的大脑皮层主要由图中的__________组织构成。